UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Guía Reconocimiento general y de Actores Curso Inferencia Estadistica

Temáticas que se revisarán:

Unidad 1 y Unidad 2 Inferencia Estadistica

Aspectos generales del trabajo:

Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre la estructura
del curso Inferencia Estadística. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Independiente (Individual)

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Aprendizaje colaborativo

Peso evaluativo:
20 puntos

Producto(s) esperado(s):
Documento word: con el desarrollo pormenorizado de las preguntas problemas, que incluya
portada, introducción, Objetivos, Desarrollo de problemas, Conclusiones, Bibliografía con formato
APA

Guía de actividades:

Objetivo del Trabajo Colaborativo:

Identificar la estructura general del curso de Inferencia Estadística.

 Identificar el objetivo general del Inferencia Estadística y los objetivos de cada una de sus
unidades

DESCRIPCION
Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre la estructura
del curso Inferencia Estadística.

Recursos adicionales:

Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:

http://cmap.ihmc.us/download/

Manual de uso del cmap tools:

http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

Editor de Ecuaciones:

Las fórmulas se deben editar en el editor de ecuaciones

Gráficos:

Los gráficos se pueden realizar en derive, maple u otro similar.

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2. Elabore una ficha general del curso: (máximo una (1) página). La ficha debe contener:

Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el curso,
objetivos de cada unidad, tipos de evaluación, tipo de curso, No de capítulos, No de lecciones por
unidad.

Resultados Actividades Previas

Página: carta
 Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
 Interlineado: sencillo
 Texto: Time New Roman 12 puntos
 Formato de entrega: Word o pdf
Contenido
 Portada
 Introducción
 Objetivos
 Desarrollo de los problemas u ejercicios
 Conclusiones
 Bibliografía
Envío de la actividad: Al foro establecido para el trabajo colaborativo 2.
La actividad debe enviarse en la fecha establecida en el cronograma
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Rúbrica de Evaluación:

Item Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo

Puntaje
Participación El estudiante Nunca El estudiante El estudiante 4
individual del participó del trabajo participó del participó de manera
estudiante en de equipo dentro del trabajo de equipo pertinente con la
el grupo de grupo asignado. dentro del grupo actividad
trabajo (Puntos = 0) pero sus (Puntos = 4)
aportaciones no
son significativas.
(Puntos = 2)
Estructura del El grupo de trabajo Aunque el El documento 4
informe no tuvo en cuenta las documento presenta una
normas básicas para presenta una excelente
la construcción de estructura base, la estructura
informes misma carece de (Puntos = 4)
(Puntos = 0) algunos
elementos del
cuerpo solicitado
(Puntos =2)
Fines del Se respondieron 10
trabajo El trabajo no da Aunque se todos los
respuesta respondan los interrogantes
adecuadas a interrogantes adecuadamente
ninguno de los propuestos, el acorde con lo
interrogantes 50% de las solicitado
planteados de la respuestas (Puntos = 10)
actividad. presenta falencias
(Puntos = 0 (Puntos = 5
Referencias Se maneja de Aunque presenta El manejo de citas 2
manera inadecuada referencias, estas y referencias es
el uso de citas y no se articulan satisfactorio
referencias. adecuadamente (Puntos = 2)
No se hace uso de con el trabajo.
citas y referencias. (Puntos = 1)
(Puntos = 0)

Total de Punto Posibles 20