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2019 VOZES

VOZES AREA MUSICAL


OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECIFICOS RETOS 2019 NUEVOS PROYECTOS
1.-Promover y difundir entre los 1.-Garantizar la atencion academica de los 1.-Sinfonica Vozes Asumir un repertorio de 1.-Orquesta Pre-Infantil.
niños, niñas, adolescentes y jóvenes beneficiarios de las diferentes orquestas y alto nivel y en formato original (ejemplo 5º 2.-Orquesta Sinfonica
la práctica orquestal y coral como niveles,fortaleciendo las catedras de sinfonia de Beethoven o Tchaikovsky Infantil (Incluye Orquesta
una instrumentos sinfonicos cuerdas frotadas completa) 2.-Orquesta Amadeus: Corelli central, y proyectos
valiosa herramienta para el (violín, viola,violonchelo y contrabajo), vientos montaje de dos obras de cuerda de alto orquesta escuela de la Pau,
desarrollo artístico y humano, así maderas (flauta traversa, oboe, nivel (Serenata para cuerdas de Tchaikovsky Ferre i Guardia y Ciutat
como para la clarinete,fagot), vientos metales (corno, completa y pasacaglia en do menor de bach) Comtal lograr que estas
integración social de los sectores trompeta, trombón y tuba) y percusión Tambien una obra especial para el formato orquestas se reunan y
más desfavorecidos de la población. sinfónica(redoblante, bombo, xilófono, timbal, de la Orquesta (Suite nº 2 de Bach), relicen un repertorio
2.-Fomentar la practica de la musica platillos de choque, campana, glockenspiel Proponerse el reto de grabar el 1º disco de conjunto 3 veces al año)
de camara . y marimba). la Orquesta. 3.- 3.-Orquesta de camara
4.-Fomentar la participacion de los 2.-Organizar las clases individuales y de Orquesta Beethoven: La beethoven es una infantil.
beneficiarios de la Orquesta como pequeños grupos de atencion organizando los orquesta de transicion por lo cual se 4.-Grupo de cuerdas Pop.
solistas 5.-Inicio grupos de forma que ningun niño se que de escogera un repertorio que permita elevar el 5.-Coral Juvenil de camara.
de la formacion coral y orquestal sin recibir clases. 3.- Inicio nivel de los chicos que la conforman.Otro 6.-Dos quintetos de vientos
desde temprana edad 6.-Apoyar la del trabajo del nuevo repertorio sinfonico de reto a plantear para esta orquesta es maderas, dos quintetos de
formacion continua de los cada orquesta por separado con el proposito completar las filas de viento y percusion de vientos metal, dos cuartetos
profesores voluntarios y contratados de elevar el nivel musical de cada Orquesta. manera que como orquesta pueda asumir de cuerdas.
7.-Apoyar a los beneficiarios de 4.-Inclusion de el programa "Solistas de Vozes" compromisos artisticos 7.-Duetos, Trios, Cuartetos
Vozes en su trayectoria profesional dentro de la actividad artistica regular 4. Orquesta Corelli: Aumentar la plantilla de
8.-Continuar con espacios 5.-Apoyar economicamente y gestionar cursos la Orquesta, tanto de cuerdas, vientos y
alternativos de sensibilizacion de mejoramiento profecional para los percusion. Elaborar un repertorio y
musical (Batucadas, teclado, profesores 6.- adaptarlo al nivel musical de la Orquesta.
guitarras) con el proposito de Orquesta de camara Iberoamericana-Social: Elaborar una programacion artistica
ofrecer a los beneficiarios otra Ampliar a dos la temporada artistica de dinamica y conciertos que incluya escenarios
actividad antes de su incorporacion conciertos, en lugar de una como se viene importantes y un repertorio de larga
en las actividades coral y orquestal haciendo los ultimos años. 7.- duracion que pueda asumir solo esta
Inclusion en la programacion de seminarios, orquesta.
ensayos intensivos, Master class, dentro de la
programacion artistica regular.
8.-Continuar con el intercambio musical con

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