“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JUAN BAUTISTA” – HUARIACA

Fundado el 22 de junio de 1962
MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº 05
ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA
NIVEL: Secundari Grado/Sección 3° A - B - C - D - E - F Fecha: 03/07/2020
a
DOCENTE: Lic. Marleni GUTIERREZ AIRE
TITULO DE LA SESION: RECONOCEMOS LAS CARACTERISTICAS CULTURALES DE MI COMUNIDAD Y REGION
COMPETENCIA Construye su identidad.
1.- SOCIEDAD: Puede definirse como lo relacionado con la interacción de los seres humanos entre sí, como
individuos y como grupos. Por consiguiente, una sociedad consiste en una agrupación de individuos o grupos que
interactúan entre sí de forma más o menos continua y entre los que se hallan establecidas pautas de interacción.
2.- COMUNIDAD: Una comunidad es un grupo social de cualquier tamaño, cuyos miembros residen en una
localidad específica, interactúan entre sí de forma continua y comparten un sentimiento de identidad, intereses,
valores, instituciones gubernamentales y patrimonio cultural e histórico.
3.- CULTURA: Se refiere en términos más amplios a los conocimientos compartidos de una determinada población,
incluidos los relativos a su idioma, historia, mitología, creencias religiosas, visión del mundo, valores, pautas de
comportamiento, medios de subsistencia predominante y modos consuetudinarios de organización social,
económica, política y religiosa. La cultura es aprendida también por los nuevos miembros y se trasmite a las
generaciones siguientes.
La diversidad cultural en el Perú Se ha acentuado con los procesos de migración y de intercambio económico y
cultural entre los pueblos.
4.- CARACTERÍSTICAS CULTURALES DE UNA COMUNIDAD:
 La lengua: El idioma identifica a una nación o región, pero luego pueden existir dialectos o lenguas locales que
representan culturas más específicas. Por ejemplo las lenguas amazónicas, el quechua, etc.
 La religión: Como el católico, evangélicos en sus distintas formas, judíos, ortodoxos, etc.
 Las creencias y rituales: Más allá de la religión propiamente dicha, las creencias pueden girar en torno a esta o
estar referidas a mitos, costumbres populares o prácticas totalmente paganas.
 La vestimenta: Es un elemento cultural marcado por la moda, por las características geográficas y climáticas de
la región, o también por el lugar donde habitan cada ser humano. En algunos casos, la vestimenta es un
elemento que identifica claramente la cultura de las personas que las llevan.
 La música y la danza: Los ritmos y los instrumentos de un grupo social son, si se quiere, los elementos
culturales más descriptivos y de mayor trascendencia. La música es un lenguaje universal y por ello sus
manifestaciones son compartidas, entendidas y aceptadas por la mayoría. Es por esto que la música es un
elemento muy potente para exponer la cultura de un determinado grupo social.
 Tradiciones culinarias: Los platos típicos de una región son una rotunda forma de expresión de su cultura.
Ejemplos: el caldo verde, el mondongo, la patasca, el cuy chactado, etc.
 Juegos y deportes: Como el futbol, voleibol, y otros deportes que se practica en la comunidad, pero
principalmente Huariaca sobresale en basquetbol, etc.
 Arquitectura: La arquitectura de una ciudad, país o región deja clara evidencia de su historia y sus influencias a
través de los años, no solo en cuestión de estilos arquitectónicos, sino en el uso y función que tuvieron o tienen
los inmuebles construidos en diferentes épocas.
 Artesanía: Artesanía textil peruana. Los materiales utilizados son autóctonos de la región y las técnicas de
fabricación son transmitidas por observación y práctica de generación en generación.
 Celebraciones: Las distintas culturas poseen fechas muy señaladas para darle importancia a un hecho. Son las
conocidas celebraciones y fiestas, como la fiesta de San Juan, etc.
RETO: (ACTIVIDAD)
1.- ELABORE UNA BREVE HISTORIA DE LAS COSTUMBRES DE TU LOCALIDAD.