REALIDAD COTIDIANA VIVENCIADA COMO CONSECUENCIA DE LA

PANDEMIA DEL COVID 19

INFORME

POR: CRISTINA VIVER

DOCENTE: YENNY MARITZA HOLGUÍN RUÍZ

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN

AREA: LENGUA CASTELLANA
GUIA DE TRABAJO Nº5 - UNDECIMO
PUERTO BOYACA – BOYACA 2020
2020
 Introducción
A partir del material propuesto de estudio para el desarrollo del presente, se reconoce la

envergadura e importancia que este tema tiene en el ámbito nacional, pues es una realidad que se

está viviendo sin excepciones en todo el mundo que ha tomado a todas las personas

desapercibidas debido a las medidas llevadas a cabo ante la rápida propagación de este virus que

enfrentan las generaciones de este siglo.

Para la elaboración del presente informe fue necesario documentarse en lo concerniente a

la redacción del informe y sus partes teniendo en cuenta las indicaciones previas, además de la

documentación sobre el comportamiento del tema en general y su impacto, aunque este ha sido

tan evidente que no fue difícil hacer el énfasis, ya que se ha bombardeado información al

respecto.

No obstante la crisis mundial en todos los sectores en los que se desarrolla la actividad

humana como es la salud, economía, política, educación, vivienda, recreación, deportes, medio

ambiente en la cabe destacar ha sido la mejor librada gracias a la recuperación que ha tenido el

aire, la fauna y la flora.

De otro lado mucho menos positivo está la economía que es quizá el sector más golpeado

pues el impacto económico es abismal en todo el mundo, afectando directamente a la

producción, las cadenas de suministro y en el mercado, obviamente no se escapa el impacto

financiero de las grandes, medianas y pequeñas empresas

Para el presente informe puntualmente se hará referencia al factor de la educación vista

de manera general y posteriormente la relación y descripción de la vivencia de manera personal,

en cuanto al estudio y el aprendizaje de forma virtual desde el ámbito del hogar.

 En primera instancia la educación vista a groso modo en América latina presenta un gran

retraso debido a las falencias en implementación de la tecnología individual en cada uno de los

hogares como es la falta de accesibilidad a internet con navegación de calidad, falta PC, portátil

u otros dispositivos que permitan estudiar de forma adecuada.

Si bien es cierto que las Américas no estaban preparadas para este tipo de educación,

tampoco el resto del mundo a pesar de contar con mejores condiciones, tecnología y desarrollo.

En Colombia particularmente al pasar los días se ve reflejada la realidad inequitativa que viven

muchos estudiantes fuera de las aulas, a falta de acceso a internet de calidad en áreas urbanas con

mayor recrudecimiento en las áreas rurales; donde ni siquiera hay acceso a las redes.

Esto inevitablemente ha limitado y ha puesto en apuros a muchos estudiantes llevándolos

a la deserción, a esto se suma el hecho que gran cantidad de hogares no cuentan con un

computador, pc, o Tablet o el conocimiento para el manejo del mismo que les permita realizar

sus estudios de forma oportuna y adecuada, lo que pone en entredicho la equidad en el

aprendizaje, pues muchos quedan en desventaja.

Estas dificultades se replican en muchas partes del mundo, puesto que el ámbito

educativo no estaba preparado para dejar las aulas desde los grados de preescolar, básica

primaria, secundaria, formaciones técnicas, tecnológicas e incluso universitarias

En el ámbito personal el desarrollo y cumplimiento de las actividades propuestas por la

institución y sus docentes se han llevado a cabalidad, gracias a que la madre cabeza de familia ha

implementado wifi y un pc bien dotado además de otros recursos tecnológicos para realizar los

estudios de manera adecuada y sin excusas.

 Objetivos
Objetivo General

 Elaborar un informe coherente donde se menciona la realidad cotidiana vivenciada a

través del planteamiento de educación virtual, en tiempos de pandemia a causa de la

emergencia sanitaria provocada por el COVID19.

Objetivos específicos

 Mencionar aspectos tales como el desempeño en el rol de estudiante en esta nueva forma

de trabajo, que incluye organización de tiempos, horarios, locaciones entre otros.

 Identificar las fortalezas y dificultades que se han presentado a raíz de esta forma de

estudio.

 Reflexionar acerca de los cambios vivenciados, en cuanto a la familia, metodologías de

estudio, aislamiento, incertidumbres, ansiedades, amigos, relación con los docentes entre

otros aspectos
 Desde el momento en el cual fueron implementadas las medidas de emergencia sanitaria
en el territorio nacional, y específicamente en el municipio de Puerto Boyacá el pasado mes de
Marzo del año en curso se vislumbró y se dio inicio a la educación virtual, que sería ni más ni
menos que estudiar en casa con la guía virtual de los docentes a través de dispositivos y recursos
tecnológicos.

Esto obedecido a la cuarentena obligatoria que ya no permitiría asistir a los

establecimientos educativos, debido a la magnitud y rapidez de contagio con el virus
posteriormente se denominó PANDEMIA por coronavirus o de forma abreviada COVID 19.

Como se venía mencionando este hecho sin precedentes en un país como Colombia,
obligo a que todos sus habitantes se resguardaran en sus hogares solo con permiso de salir para
los mayores de edad a realizar algunas cosas esenciales y excepcionales, quedando confinados
todos los menores de edad y los adultos mayores.

Por consiguiente para que la educación no se detuviera del todo se tomaron medidas
concernientes a cumplir el rol de estudiante desde los hogares bajo la premisa del aprendizaje
virtual; aunque haciendo una breve reflexión personal para familias de bajos ingresos, llevar la
escuela a casa significa enfrentarse a no poder ofrecer comidas adecuadas, y mucho menos la
tecnología o conectividad necesarias para el aprendizaje online.

Desde la vivencia particular, he visto que para algunos esta situación resulta ser una
complicación incómoda o aún más una situación bien preocupante, desde la óptica personal el
aislamiento social no ha tenido efectos negativos anímicamente, pues en el diario vivir suelo
disfrutar la soledad y no salir mucho.

De hecho representa un suceso positivo de aprendizajes diarios introspectivos, que a su

vez dan la posibilidad de involucrarse más con el núcleo familiar, en este caso conformado por
mi mama y mi abuelita, quienes son el apoyo continuo y motivacional para continuar mis
estudios de esta interesante forma.

Cabe reconocer que ha habido pequeños momentos donde lógicamente he querido

compartir con algunos compañeros o amistades pero entiendo que lo mejor es mantenerse aislado
por el bienestar de todos; ya habrá un momento más adelante para reencontrarse, celebrar,
intercambiar opiniones y demás.
 Este enorme desafío para muchos que supone estudiar de forma online, representa en este
caso específico la oportunidad de una mayor formación, pues a la presente en el aspecto
académico ha sido gratificante porque cuento con todos los recursos tecnológicos para hacer
trabajos y talleres, de hecho podría expresar el gusto por esta nueva forma de estudiar.

Este método implementado personalmente trae consigo la obligación de realizar una

investigación propia, amplia, donde se debe recurrir a diversas opiniones o explicaciones para
entender un tema por lo que el aprendizaje se hace más significativo, si bien es cierto que como
estudiantes logramos captar o entender mejor la enseñanza cuando es explicada desde otros
ángulos aunque el enfoque o respuesta sea el mismo.

Esta es una forma de estudio muy apta en lo particular, ya que poniendo en consideración
como están las cosas en el escenario social este es un método que representa menos exposición y
riesgos de contagio. Cabe destacar que este método de estudio se debe asumir con mucha
disciplina y responsabilidad puesto que maneja un alto grado de flexibilidad al no contar con la
estructura controlada del aula de clases o de la institución.

A propósito de esto es notorio que soy participe de esta forma y metodología de

educación, incluso estaría de acuerdo con el hecho que se postergara por mucho tiempo, aun así
siendo consciente y sin ser egoísta es de conocimiento que muchos estudiantes e incluso
compañeros no tienen la posibilidad de continuar estudiando bajo esta modalidad, cabe destacar
que la institución José Antonio Galán preocupada por esta realidad ha proporcionado algunas
tablets para facilitar es estudio virtual.

Además de lo anterior es necesario mencionar algunas dificultades que tienen ver la carga
de trabajos que se acumula de tal forma que van ocasionando un poco de angustia o estrés, pues
son varias áreas de aprendizaje en las que se pone a prueba el conocimiento, porque hay que
hacer mayor investigación, indagación, repasar el tema una y otra vez, en temas relacionados con
los números, en química y física, donde es más lento el aprendizaje.

En alusión a las fortalezas como relacionaba anteriormente es una oportunidad para

recordar las habilidades que se necesitan justo en crisis como estas, siendo así, la toma de
decisiones, resolución creativa de problemas y, sobre todo, adaptabilidad ya que el mundo día a
día seguirá presentando nuevos desafíos, esto indica mi mama a quien constantemente le genero
interrogantes a fin de despejar algunas dudas, pero también obtener su opiniones y puntos de
vista

En referencia a la organización para trabajar en cuanto a tiempos, horarios y locaciones,

en consenso familiar se acordó disponer de la tarde e incluso de la noche donde prefiero
trasnochar un poco para terminar algún taller o trabajo propuesto, debido a que no me agrada
madrugar o levantarme temprano.

Por lo general las actividades de estudio son desarrollarlas en la sala donde hay una gran
mesa en la que se puede disponer el pc y demás utensilios escolares, este lugar es agradable
espacioso, para hacer las tareas, así mismo se dispone la habitación personal donde también es
confortable, la implementación de actividades.

Definitivamente las áreas se sociales y filosofía son las que más me gustan ya que
abordan temas tan interesantes como la historia de Colombia y otros países, además como se
mueve influencia mundial, desarrollo, economía, cultura, religión etc. Así mismo la filosofía que
genera inquietudes y promueve reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los
efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

Esta situación sin precedentes ha obligado al mundo de los humanos a detenerse de una u
otra forma, es sin duda un tiempo de zozobra, donde prima el distanciamiento social incluyendo
el cierre de instituciones, el distanciamiento en los lugares de trabajo, el aplazamiento o
cancelación de reuniones masivas, eventos deportivos medidas ambientales como la limpieza
rutinaria de las superficies que se tocan con frecuencia por no decir más. Toda esta serie de
medidas son generadoras constantes de incertidumbre, interrogantes acerca de que depara el
futuro, es definitivamente un momento de crisis que genera estrés en la población

Reflexionando dentro del ámbito familiar esta situación ha contribuido a la unión, incluso
a la reconciliación con la familia extensiva, ha sido grato ya que se ha puesto en práctica la
tolerancia, el respeto, las expresiones afectuosas, dedicación, tiempo de calidad, sensación de
cercanía con aquellos que están lejos, es realmente un ambiente de ganancia, un entorno sano.

Además nos ha llevado a acercarnos más a Dios, pues en momentos difíciles como es
costumbre solemos acudir a la fe, para refugiarnos en algo que inexplicablemente nos da
esperanza y fuerza interior para sobrellevar las situaciones.
 Este estado emergencia o crisis sanitaria repentina sin duda ha contribuido para que los
seres humanos recapacitemos sobre el significado de esta palabra, nos ha llevado a ser más
solidarios y menos indolentes, en el aspecto educativo ha hecho que por primera vez los padres
realmente se enrolen o involucren en la educación de los hijos.

En Es comprensible que para muchos adultos encargados del grupo familiar sea un
momento difícil de manejar puesto que se debe estar en un mismo espacio y tiempo, muchos
deben hacer malabares para incorporar, coordinar y llevar a cabo obligaciones laborales,
educativas, familiares y personales, por supuesto empatizando con la necesidad de llevar todas
estas medidas para garantizar el cuidado personal, familiar y extra familiar, visto desde este
punto parece una multitud de dificultades para afrontar todas las novedades.

Una de estas novedades es la necesidad de tener que afrontar obviamente la nueva

convivencia familiar muy necesaria para el desarrollo, seguridad y bienestar, estos días las
dinámicas diarias a las que se estaba acostumbrado, se están viendo afectados por la constante
presencia del resto de los miembros de la familia, lo que puede generar ciertas situaciones
problemáticas.

Entre ellas el conflicto familiar cuando surgen dificultades que provocan inestabilidad,
como la percepción de pérdida de libertad que puede generar sensación de ahogo y angustia que
hace que el comportamiento sea más irritable, como se ha observado en las noticias donde
muchos adultos mayores en estas instancias de la cuarentena expresan su molestia, por el
confinamiento al que se han visto obligados.

Otros conflictos pueden ser provocados a raíz de las diferentes opiniones, creencias o
malentendidos, resentimientos, problemas de comunicación, discusiones, o la sensación de
invasión del espacio, a esto se suman las dificultades que pasan las familias que tienen niños
pequeños, para quienes el confinamiento es impuesto sin entender muy bien el motivo real.

Lo asumen como algo que les inhabilita la posibilidad de salir a la calle, correr, jugar y
saltar, por lo que expresan su malestar a través de la conducta mostrando desobediencia,
haciendo rabietas entre otros.

Finalmente para concluir cabe mencionar son muchos los temas, factores, entes,
instancias, diferencias, opiniones, personas involucradas en este tema, queda claro que los
menores de edad tienen la prioridad de la protección de alguna manera, queda claro que en
tiempos difíciles algunos cuentan con mayores privilegios y posibilidades adquisitivas.

Queda claro que en tiempos difíciles los derechos no prevalecen, queda claro que tiempos
de pandemia y hambruna los poderes políticos y sociales se aprovechan descaradamente del
pueblo, dejando una vez más en evidencia su libertad de corrupción y egoísmo.

Queda muy claro que la fuerza laboral de la clase trabajadora es la que mueve la
economía, la clase media pujante y luchadora es más que necesaria con su gran emprendimiento.

Queda claro el poco respeto que merecen nuestros entes de autoridad, pues es muy
cuestionable su comportamiento a la hora de ejercer su cargo o su rango pues suelen aprovechar
el uniforme, la situación, para pasar por encima de los derechos de los ciudadanos, para
subyugarlos, chantajearlos

Queda claro que a pesar que el mundo había vivenciado muchas pandemias, nunca se
estuvo preparado para vivir un estado de cuarentena global.

Queda claro que el ámbito de la salud es deficiente incluso en países desarrollados, donde
no hay tanta austeridad como en Colombia donde todos los programas sanitarios, por no nombrar
el resto si no cojean manquean, como dice el dicho popular.

Queda claro que es necesario asumir las causas ambientales de la pandemia, junto con las
sanitarias, las cuales contribuirán positivamente para responder al gran desafío de la humanidad,
la crisis climática.

Queda claro que el escenario futuro es incierto, es precario, donde el escenario político y
los que están en el poder serán los mejor librados.

Queda claro el recrudecimiento del impacto económico en la clase media, en la clase

menos favorecida, así mismo las repercusiones en los sistemas financieros, los declives de los
mercados.

Queda claro que para no repetir esta catástrofe es necesario cumplir tareas del cuidado
hacia humanos, animales y ecosistemas, reforzando el carácter social del estado, defendiendo la
sanidad pública.
 Conclusiones

 El coronavirus ha cambiado de manera momentánea la forma en que se imparte la

educación, ya que el colegio y el hogar, ahora se convierten en el mismo lugar tras las

necesarias regulaciones efectuadas.

 Este es un enorme desafío de equidad educativa que puede tener consecuencias que

alteran la vida de los estudiantes vulnerables y con menos posibilidades adquisitivas.

 Pese al tsunami de información, lo cierto es que la disciplina en esta modalidad educativa

es la que debe prevalecer.

 Hay que prestar atención al momento de enseñanza y aprendizaje de este crucial

momento donde hay que saber valorar lo que se tiene.

 En Colombia sin ingresos ni trabajo no hay sustento es la cruda verdad que afronta la

población, mientras que los gobernantes les ha quedado grande manejar esta situación de

manera favorable para los que tienen puras y físicas necesidades, lo único que no les ha

quedado grande es la corrupción.

 Los grupos vulnerables son los impactados ya que en este tiempo de crisis solo han

empeorado, pues la mayoría viven de ingresos diarios de la informalidad y no cuentan

con ahorros ni atención medica

 A países en vía de desarrollo como el nuestro que tienen estructuras sociales débiles y

sistemas de salud frágiles no pinta un panorama favorable.

 Bibliografía

Concepto.de "Informe". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en:

https://concepto.de/informe/. Consultado: 06 de junio de 2020.

https://es.scribd.com/doc/6648347/Como-Elaborar-Un-Informe

"Informe". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/informe/ Consultado: 6 de

junio de 2020, 08:19 pm.

Sitio web sobre la COVID-19: https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019

OMS (Organización mundial de la salud) - Preguntas y respuestas sobre la enfermedad por coronavirus

(COVID-19) https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/q-

a-coronaviruses?gclid=Cj0KCQjw_ez2BRCyARIsAJfg-

kukDFE5WdmAY4GPJW8NaNKrtN4KA8AFMG8KWmXQRv4FtrvX6eSiXygaAiNYEALw_wcB