Instituto Politécnico Nacional

CECyT 9 “Juan de Dios Bátiz”

Academia de Sistemas Digitales

Guía de estudio para ETS ordinario

Unidad de Aprendizaje: Electrónica Digital

Semestre: Quinto
Fecha de entrega: Preguntar al profesor Calificación:
Docente que elaboró:
Docente Correo de contacto para dudas de la guía:
José W. Cisneros Robles trabajos_batiz@yahoo.com.mx

Instrucciones para la entrega de esta guía

Para el acompañamiento en la resolución de dudas para la entrega de esta guía, es
tu responsabilidad ponerte en contacto con el profesor al correo que te indica en la
parte superior de esta guía o de no poder establecer contacto, al correo
sd.docentes@gmail.com. Es importante que realices ese contacto, pues la correcta
entrega de esta guía representa en gran medida la conformación de tu calificación
de ETS. Debes seguir las indicaciones del profesor para cumplir con la entrega de esta
guía en tiempo y forma.

Leer cuidadosamente las preguntas y ejercicios de cada unidad didáctica.

Los ejercicios y respuestas deberán ser llenadas a mano, legibles y en orden.
El envío de esta guía deberá ser escaneada y todo dentro de un archivo pdf.
La guía contestada se deberá enviar al correo trabajos_batiz@yahoo.com.mx

Competencia general:
Implementa aplicaciones en los sistemas digitales utilizando los dispositivos de
almacenamiento y los dispositivos lógicos programables en el procesamiento de la
información.

Unidad didáctica 1: Memoria RAM

Competencia particular 1:
Utiliza las memorias RAM para su implementación como dispositivos de
almacenamiento temporal de la información, en proyectos de sistemas digitales.

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Contenidos a evaluar de la competencia particular 1:
Identifica las características de las memorias RAM, para su aplicación como
dispositivos de almacenamiento temporal de información binaria.

Analiza las operaciones de lectura y escritura de memorias RAM, para su aplicación

en Sistemas Digitales.

Referencias para estudio de os contenidos de la competencia particular 1:

http://www.ladelec.com/teoria/electronica-digital/387-memorias-la-memoria-ram
http://mermaja.act.uji.es/docencia/is23/data/trabajos08/Memorias.pdf

Preguntas teóricas correspondientes a la competencia particular 1:

Investigar los conceptos de memoria RAM Estática, RAM Dinámica, arquitectura de

ampliación de palabra, arquitectura de ampliación de capacidad, cronogramas de
tiempo.

Ejercicios prácticos correspondientes a la competencia particular 1:

Repasar practica de escritura y lectura de memoria RAM

Valor de la competencia particular 1: 25%

Unidad didáctica 2: Memoria ROM

Competencia particular 2:
Aplica las memorias ROM para su implementación como dispositivos de
almacenamiento permanente de la información, en proyectos de sistemas digitales.

Contenidos a evaluar de la competencia particular 2:

Identifica las características de las memorias ROM para su aplicación como
dispositivos de almacenamiento permanente de información binaria.
Utiliza la programación para el desarrollo de aplicaciones con diferentes memorias
ROM

Referencias para estudio de os contenidos de la competencia particular 2:

https://www2.uned.es/ca-
bergara/ppropias/Morillo/web_ing_compu/02_unidad_memoria/DISENO_DE_BLOQUE
S_DE_MEMORIA.pdf
http://atc2.aut.uah.es/~avicente/asignaturas/ec/pdf/solucionesect5.pdf
https://es.slideshare.net/Puroxt/diseo-de-mapas-de-memoria
http://ciecfie.epn.edu.ec/wss/VirtualDirectories/80/pag_personales/PChico/Material
es_Micros/mapas%20de%20memorias_1.pdf

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Preguntas teóricas correspondientes a la competencia particular 2:
Investigar los conceptos de memoria ROM, PROM, EPROM, EEPROM, características,
velocidades, matriculas, tecnología usada en las celdas, presentándolas en un cuadro
comparativo.

Ejercicios prácticos correspondientes a la competencia particular 2:

Grabación de una memoria PROM, EPROM, EEPROM (El profesor te indicará cómo
cuando lo contactes)

Valor de la competencia particular 2: 25%

Unidad didáctica 3: Dispositivos PLD

Competencia particular 3:
Selecciona los dispositivos lógicos programables de acuerdo a sus características para
el desarrollo de aplicaciones en los sistemas digitales.

Contenidos a evaluar de la competencia particular 3:

Explica la función básica de los dispositivos lógicos programables para su aplicación
en los Sistemas Digitales.
Analiza la constitución de los diferentes tipos de dispositivos lógicos programables para
su aplicación en los Sistemas Digitales.

Referencias para estudio de os contenidos de la competencia particular 3:

http://icprgm-asic.blogspot.com/
http://icprgm-asic.blogspot.com/2007/12/qu-es-un-asics.html
https://vhdl.es/fpga/

Preguntas teóricas correspondientes a la competencia particular 3:

• Explica que es una Matriz AND

• Explica que es Dispositivos lógicos programables

• Que es una PLA

• Que es una PAL

• Que es una GAL

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 Valor de la competencia particular 3: 25%

Unidad didáctica 4: PROGRAMACIÓN DE PLD’S

Competencia particular 4:
Aplica los dispositivos lógicos programables utilizando un lenguaje de descripción de
hardware para la implementación de los sistemas digitales.

Contenidos a evaluar de la competencia particular 4:

Describe la función de los elementos del software para la programación de los PLDs.
Analiza la sintaxis del lenguaje de descripción de hardware para la programación de
los PLD.
Maneja la programación de los PLD utilizando un del lenguaje de descripción de
hardware y hardware seleccionado.

Referencias para estudio de os contenidos de la competencia particular 4:

https://eprints.ucm.es/26200/1/intro_VHDL.pdf
http://www.itq.edu.mx/carreras/IngElectronica/archivos_contenido/Apuntes%20de%
20materias/Apuntes_VHDL_2016.pdf
https://catedra.ing.unlp.edu.ar/electrotecnia/islyd/Tema%2012b%20Logica%20Progra
mable%20VHDL%20%202017.pdf

Preguntas teóricas correspondientes a la competencia particular 4:

• ¿Qué es VHDL?

• Cuerpo o estructura de un programa en VHDL.

• Como se declara un arreglo

• Escribir un programa que simule un decodificador bcd a 7 segmentos

• Explique cómo se asignan los pines de un pld dentro de VHDL

Ejercicios prácticos correspondientes a la competencia particular 4:

Practica: programa que simule un decodificador bcd a 7 segmentos (pregunta las

características al profesor, una vez que establezcas contacto con él)

Valor de la competencia particular 4: 25%

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