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Institución Educativa Felipe Salame

Los Andes, Rovira – Tolima
Aprobación de estudios Resolución 2770 del 22 de mayo de 2019
Reg. Educativo: 1624209
DANE: 273624001954
NIT: 809006752-2

GUÍA - TALLER / PERÍODO II

El Núcleo Celular
Profesor/a: Neyibe Neried Gutiérrez Grado: Sexto
Herrada
Asignatura: Ciencias Naturales Nombre del estudiante:
Fecha de entrega de la Nombre sede: Acompañamiento al proceso:
guía desarrollada: 9 Principal Como docente estaré disponible para resolver sus
de junio inquietudes con relación al desarrollo de la presente guía
Horario de atención del docente: lunes a través de vía telefónica o WhatsApp.
a viernes de 7 am a 1 pm
1. Me preparo para desarrollar la guía Pautas que debo verificar antes de iniciar mi
trabajo.
Materiales o recursos  Guía – Taller
que voy a necesitar  Lapiceros, lápiz, borrador, colores.
Condiciones que debe  Espacio limpio y bien aireado.
tener el lugar donde voy  Espacio ventilado
a trabajar  Espacio con buena iluminación.

Exploración.

UNIDAD 1: LAS CÉLULAS Y LOS TEJIDOS

TEMA: El núcleo celular
DBA: Comprende algunas de las funciones básicas de las células (transporte de membrana, obtención de
energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.
COMPETENCIA: Uso de conceptos.

En la actividad anterior, estudiamos que la membrana celular está implicada en varias de las funciones que
llevan a cabo las células como el mantenimiento de las condiciones internas al regular el intercambio de
sustancias que entran y salen de la célula. A continuación, estudiaremos el núcleo como un centro regular de
las funciones de la célula.
Recordemos entonces, que existen dos tipos de células, las procariotas y las eucariotas.
Pregunta 1: ¿Cuál es la diferencia entre estos dos tipos de células?

DATO CURIOSO…
Los glóbulos rojos son el único tipo de célula perteneciente a organismos superiores que ha perdido el
núcleo celular durante su especialización. Esta tan centrada en su función, el trasporte de oxígeno y dióxido
de carbono por el torrente sanguíneo, que no necesita ni siquiera un núcleo que dirija su función. 
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¿Sabías que los científicos mejoran ciertas características de las plantas? Así es, las plantas que son
manipuladas para el mejoramiento de algunos de sus rasgos se conocen como plantas transgénicas. Estas
modificaciones tienen diferentes objetivos, por ejemplo, que las plantas sean menos susceptibles a las plagas,
que sean más nutritivas o con mayor capacidad para eliminar contaminantes como los metales pesados.

La información genética de un organismo determina sus características y la manera cómo funciona. Esta
información se encuentra en largas moléculas con forma de espiral, denominadas ADN (ácido
desoxirribonucleico), que se encuentran en el interior de cada célula, específicamente en el núcleo.

Con el propósito de mejorar la capacidad que tienen las plantas para eliminar metales pesados, los científicos
manipulan el núcleo de sus células introduciendo nueva información que proviene de otro organismo que es
capaz de remover estos contaminantes. Por ejemplo, los científicos utilizan la información genética de una
bacteria que es capaz de degradar el mercurio para introducirla en el núcleo de una célula de planta de tabaco,
de modo que ahora esta planta tiene la capacidad de eliminar el mercurio de sitios contaminados con este
metal. Es por esto que para la ciencia es muy importante el núcleo y entender sus funciones.

Pregunta 2: Según la lectura y utilizando tus propias palabras, explica ¿cuál es la importancia del núcleo en
los seres vivos?
Pregunta 3: ¿Por qué se afirma que el núcleo es el centro de la actividad celular?

2. Momento de estructuración y práctica

El desarrollo del presente trabajo consiste en realizar una lectura del material e ir respondiendo cada una
de las preguntas y actividades que va encontrando. Las preguntas puede resolverlas en el cuaderno, con
buena ortografía, esferos y colores oscuros para facilitar su lectura.
En caso de presentar alguna duda comunicarse con su docente a través de los mecanismos ya establecidos.
Tenga en cuenta que es importante y necesario tener diccionario para ir buscando las palabras
desconocidas y poder lograr una mayor comprensión en la lectura. Este material es suyo, puede subrayar o
resaltar en él las ideas principales. Una vez terminada la actividad debe enviar el trabajo realizado y
archivarlo en la carpeta de Ciencias.
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EL NÚCLEO CELULAR Y SU ESTRUCTURA

El núcleo es una estructura esférica u ovoide presente en las células eucariotas. En su interior se encuentra el
material genético (ADN) que contiene los genes, que son los encargados de transmitir la información
hereditaria de generación en generación. La función del núcleo es mantener la integridad de los genes y
controlar las actividades celulares. Por ello se dice que el núcleo es el centro de control de la célula. El núcleo
presenta cuatro componentes: la envoltura nuclear, la cromatina, el nucléolo y el nucleoplasma.

DATO CURIOSO…
El tamaño del ADN en su estructura primaria se asemeja al de un cordón de 2,1 nm (0,0021 µm) de diámetro y
con una longitud total en el hombre de unos 2 m .
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Características del núcleo celular:

1. TAMAÑO

El núcleo celular de un hongo es diez veces m ás peque ño que el de un mam ífero. En las células de animales
mamíferos, el núcleo celular puede ocupar hasta un 10% del volumen total de la c élula , y puede ser hasta cuatro
veces más grande en células de vegetales (observables con microscopio óptico), a diferencia de los hongos, en
los que se presenta con un tamaño significativamente menor,  diez veces más pequeño que el núcleo celular  de
mamíferos, y las hace visibles sólo mediante microscopio electr ónico.

2. ESENCIAL PARA LA VIDA DE LAS CÉLULAS

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El núcleo celular es el principal organelo de las células, y se encarga de controlar todas las actividades
celulares. Tiene como función principal mantener la integridad de los genes (material gen ético).
Por esa razón, se considera al núcleo como centro de control de la c élula . Este núcleo debe almacenar la
información genética para que, en el momento adecuado, se trasmita dicha informaci ón a las c élulas hijas.  Si la
célula pierde su núcleo muere en poco tiempo.

3. CUENTA CON UNA MEMBRANA NUCLEAR

La membrana exterior tiene aspecto rugoso gracias a la

presencia de ribosomas. Es, como su nombre lo indica, una
membrana que cubre el contenido nuclear. Esta membrana es
la encargada de dividir el nucleoplasma del citoplasma. Esta
membrana a su vez se puede subdividir en: membrana exterior
y membrana interior. Estas permanecen separadas por un
espacio llamado “espacio perinuclear”.

 Membrana exterior. Tiene aspecto rugoso, gracias a la presencia de ribosomas en su composición

superficial.
 Membrana interna. Esta membrana no contiene ribosomas. Muchas veces se la asocia con la cromatina. En
la parte interna de esta membrana se encuentra una l ámina llamada “l ámina fibrosa”.

4. POROS NUCLEARES

Esta estructura se forma entre las membranas interna y externa . Tienen una estructura similar a la de una
flor, pues está dividida en 8 secciones, cada una en forma de p étalos.

5. NÚCLEOPLASMA, CARIOLINFA O JUGO NUCLEAR

Es una sustancia semisólida, granulada que  se encuentra entre la envoltura nuclear y el nucléolo . Dentro de
este núcleo plasmático se encuentran la cromatina y el nucl éolo. Ambos permanecen suspendidos en el
nucleoplasma. Tiene como funciones principales: sostener la cromatina, el nucl éolo y asiste de urgencia al
núcleo.

6. CROMATINA

La cromatina se trasforma en unas estructuras gruesas

llamadas cromosomas.

Es el portador del material genético que cada

individuo tiene. Es el encargado de trasmitir de
generación en generación las características
morfológicas y fisiológicas. Este ADN se encuentre en
el núcleo de cualquier célula de los seres vivos. Su
estructura se parece a una doble hélice formada por dos cadenas de nucle ótidos.

7. ARN (ÁCIDO RIBONUCLEICO)

El ARN es el encargado de producir las prote ínas que

necesitan las células.

El ADN no puede actuar sólo. El ARN  se encarga de

trasmitir la información vital al ADN. Es el encargado
de producir las proteínas que necesitan las células para su
actividad y desarrollo.

8. EL NUCLEOLO SINTETIZA EL ARN

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Es una estructura que se encuentra dentro del n úcleo.  Es densa y esférica. El tamaño del nucleolo es
directamente proporcional a la actividad sint ética de la c élula.  El número de nucléolos depende de cada especie
y del número de los cromosomas. 
Pregunta 4: Una sustancia tóxica actúa sobre las células eucariotas destruyendo todos los nucleolos.
En esta situación, las células pueden vivir durante un tiempo, pero finalmente mueren. Dé una explicación
razonada a este hecho.
Pregunta 5: Responde falso o verdadero. Justifica las que consideres falsas.
a) _____ Las células eucariotas se caracterizan por tener un solo núcleo.
b) _____ El núcleo está formado por la envoltura o membrana nuclear y el nucleoplasma.
c) _____ La envoltura nuclear separa el citoplasma del nucleoplasma.
d) _____ En la envoltura nuclear se produce la síntesis de proteínas.
e) _____ Se denomina cromatina al ADN
f) _____ La cromatina se encuentra en el citoplasma.
g) _____ El nucleolo está relacionado con la síntesis de ribosomas.

Pregunta 6: El núcleo es el organelo celular que contiene la información genética en forma de ADN, la cual
es necesaria para dirigir, regular y ejecutar el metabolismo celular, mediante la expresión de genes en la
síntesis de las proteínas. De lo anterior podemos argumentar que:
a) El núcleo celular es solamente una fuente de carbohidratos para la célula.
b) El núcleo es quién hace el trabajo sucio de la célula.
c) El núcleo es el centro de control de la célula.
d) El núcleo celular puede funcionar sin la ayuda de otros organelos.

Pregunta 7: al organelo denominado como cerebro, que coordina el funcionamiento de las organelos,
almacena y transmite información hereditario o genética, participa activamente en la división de la célula,
tiene dos membrana porosas internas y externas que separan el material genético del citoplasma y que
además permiten intercambio de sustancias desde y hacia la célula se llama:

a) núcleo
b) nucleolo
c) citoplasma
d) retículo endoplasmático

Pregunta 7: Indica el nombre de cada una de las partes señaladas en el siguiente esquema del núcleo
celular.
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Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones para realizar un buen trabajo:

 Leer las indicaciones y las tareas solicitadas.

 Subrayar las palabras desconocidas y buscar su significado
 Volver a leer en caso de no haber comprendido qué hacer o comunicarse con el docente.
 Revisa si se realizó la actividad en su totalidad.

Reflexione:
 ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?
 ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
 ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

Momento de transferencia y valoración

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo. Marco una X encima de cada símbolo
al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Subrayé las palabras que no conocía?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que

no conocía?
¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

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¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?