CIENCIAS SOCIALES Y

HUMANIDADES
DACSYH

LICENCIATURA EN
DERECHO

ASIGNATURA

METODOLOGÍA

CATEDRATICO

JOSÉ LUIS OCAÑA

MADRAZO

ALUMNO

MARTHA KAREM GRANIEL

CONCEPTOS PRINCIPALES DE TEORÍA Y SU FUNCIÓN EN LA CIENCIA
VALENCIA
“Síntesis”
SEAD

MATRICULA

181F28004
Conceptos principales de Teoría y su función de la Ciencia.

Una investigación llega a ser ciencia cuando se han construido teorías. Los datos.
los problemas de investigación, las hipòtesis y las leyes sueltas, no constituyen
una ciencia; se podría decir que las teorías son para la ciencia como la columna
vertebral para los vertebrados. El progreso de la investigación científica culmina
en la elaboración de teorías y a su vez esas teorías impulsan a iniciar una nueva
investigación. Es decir, la teoría es un elemento sin el cual no hay ciencia.

Ciencias Factuales y Ciencias Formales.

Se les ha llamado ciencias experimentales. Estas ciencias, como todas las

ciencias, guardan un orden entre sus conocimientos, los estructuran y los
relacionan. La relación, estructura y orden que guardan los conocimientos,
constituyen su aspecto formal; es decir, que todas las ciencias tienen una forma,
una columna vertebral que la sostiene; esa estructura está dada por la razón. Pero
el contenido de las ciencias factuales son los hechos ya ellos sólo se tiene acceso
mediante la experiencia.

Sistema.

Esta cohesión o encadenamiento de leyes se llama sistema y el conjunto que

resulta de ese encadenamiento, recibe el nombre de teoría. Los sistemas de leyes
son síntesis que incluyen a los datos (lo conocido l, las leyes (de nivel alto abajo l,
y lo que puede predecirse acerca de un tema dado, lo cual se deduce de la
relación entre las leyes y el conjunto de conocimientos sobre ese tema.

Deducibilidad.

Una teoría es un sistema relacional de leyes. Esa relación permite deducir o

derivar una serie de consecuencias. Debido a esto, a las teorías se les conoce
también como sistemas hipotético deductivos.

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Formalización.

Los supuestos iniciales o premisas del sistema deductivo son proposiciones

generales como: axiomas y postulados. Las consecuencias derivadas de estos
supuestos se llaman teoremas. El término "axioma ", en algunos casos, ha dejado
de evocar la idea de evidencia y simplemente significa "principio establecido
hipotéticamente ", por lo que recibe el nombre de postulado. El postulado es una
proposición admitida sin demostración, pero apoyada por algún criterio de verdad.

Explicados ya los elementos principales de la formalización, axiomas, postulados

y teoremas, se indicará a continuación el proceso que permite formalizar una
teoría: Formulación explícita de los axiomas y postulados. Simbolización de los
axiomas, postulados y conceptos básicos. Establecimiento de las reglas de
deducción. Demostración de que toda proposición de la teoría es derivada de los
axiomas.

Teorías factuales y Teorías Formales.

Existen dos tipos de teorías formalizadas: a). Los sistemas sintácticos que
consisten en una estructura formal sin referencia a hechos concretos. Cuando son
formalizados, reciben el nombre de teorías formales. b). Los sistemas semánticos,
que son aquellos en que los símbolos se pueden sustituir por términos que se
refieren a hechos concretos; cuando son formalizados reciben el nombre de
teorías ¡actuales. Estos dos conceptos, en teoría, dan origen a la clasificación de
las ciencias mencionadas anteriormente. Aquellas ciencias que contienen teorías
[actuales reciben el nombre de ciencias factuales', las ciencias que contienen
teorías formales se llaman ciencias formales.

La Teoría como sistema explicativo.

La teoría es un sistema relacional de leyes, pero su papel no es solamente

conectar leyes, sino también determinar el cómo y el porqué de esa relación; es
decir, dar una explicación sobre un determinado campo de conocimientos que ha

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sido explicado de una manera fragmentaria por las leyes, pero que requiere de
una explicación integrada. La teoría como unidad explicativa supone un objeto y
un punto de vista y esto queda establecido desde el principio de una investigación,
es decir, desde el momento de obtener datos.

Los datos por sí mismos no nos dicen nada, es necesario interpretarlos por medio
de términos, que son expresiones de conceptos los cuales muchas veces no
corresponden a una realidad observable directamente como, por ejemplo: átomo,
molécula, energía, etc. El científico interpreta los objetos de conocimiento que
están a su alcance y estos objetos son el primer acercamiento con la realidad de
su investigación.

Demostrabilidad y verificación de las Teorías.

La demostrabilidad es el resultado de la relación lógica entre los enunciados de

una teoría y es fácil comprender que la formalización nos permite ver con toda
claridad este aspecto que es puramente formal. La verificabilidad de una teoría,
consiste en la posibilidad de determinar la verdad o falsedad de una teoría; aquí
no se trata de una relación lógica sino de una relación entre enunciados y hechos
mediante la experiencia.

Las teorías formales son demostrables, pero no son verificables por lo que no
adquieren calidad de verdad o falsedad, pero se consideran coherentes o
incoherentes. Las teorías factuales en cambio, pueden demostrarse y verificarse;
y ambas cosas se complementan.

Algunos rasgos característicos de la Teoría.

La correspondencia entre la teoría y el campo de conocimientos que abarca es

global, es decir, que la teoría en su conjunto, corresponde de un modo más o
menos imperfecto al objeto de estudio en su conjunto. Generalmente una nueva
teoría no suprime enteramente las teorías anteriores, sino que conserva algunos
de sus componentes, es pues acumulativa. La formulación de una teoría factual
requiere de dos tipos de principios: a). Los principios internos, que indican las
características de los fenómenos básicos a los que se refiere la teoría y de las

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leyes que explican esos fenómenos. b). Los principios puente, que indican cómo
se relacionan los procesos considerados por la teoría con fenómenos empíricos,
con los que estamos familiarizados y que la teoría puede entonces explicar
predecir o retrodecir.

Función de la Teoría.

Para comprender la función de la teoría en la ciencia, es necesario conocer los

objetivos que muevan a los científicos a teorizar: Sistematizar el conocimiento
estableciendo relaciones lógicas entre leyes. Explicar dichas leyes. Incrementar el
conocimiento. Reforzar la contrastabilidad de las hipòtesis sometiéndolas al
control de las demás hipòtesis del sistema.

Además de estos objetivos principales, tenemos objetivos adicionales: Orientar la

investigación, es decir, planteando o reformulando problemas científicos fecundos,
sugiriendo formas de recolección de datos e inspirando nuevas líneas de
investigación. Ofrecer un mapa de un sector de la realidad, esto es, una
representación o modelo de objetos reales (y no solamente un agregado de datos)
y un procedimiento para producir datos nuevos (previsiones). El papel de la teoría
en la ciencia, es fundamentalmente explicativo; las teorías se introducen
normalmente cuando estudios anteriormente realizados de una clase de
fenómenos han revelado un sistema de leyes; las teorías intentan, por tanto,
explicar este sistema de leyes y proporcionar una comprensión más profunda y
exacta de los fenómenos en cuestión.

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Referencia bibliográfica:

 Leyes y teorías: Rodríguez, E. (2005). Metodología de la investigación.

Tab., México: UJAT.