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Congruencia de Tria - Ngulos
Congruencia de Tria - Ngulos
TALLER
FECHA:
PEDAGÓGICO DE
18/05/202
AULA
0
DOCENTE: ESP. BLANCA CURSO:
JUDITH GÓMEZ S. OCTAVO
PRIMER
ASIGNATURA:
SEMESTR
GEOMETRÍA
E
NOMBRE DEL ESTUDIANTE ____________________________________ Código ________
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
https://www.youtube.com/watch?v=U4MTmLvvKQ4
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
? Utiliza criterios para argumentar la
congruencia de dos triángulos.
? Compara figuras y argumenta la posibilidad
de ser congruentes entre sí.
LADO-LADO-LADO (LLL)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Comunicación
1
Se observa la
ubicación de una
antena. En los
puntos A, B, C y D
se encuentran
algunas personas
que reciben la
señal con la misma
intensidad.
2. RAZONAMIENTO
4. A partir de la información de la figura,
Observa la Figura y comprueba que el compruebe que en el triángulo
triángulo ABC ES Congruente con el isósceles ABC, si AC BC, LOS
triángulo FDE. TRIÁNGULOS determinados por la
bisectriz b que interseca al lado AB,
son congruentes.
2
5. Dadas las rectas a y b paralelas, y los
segmentos AC y BD congruentes, los
ACE y BDE son congruentes.
a. Por la información
dada en el
enunciado se sabe
que
AC BD .
b. 1 ∢ 2 y ∢ 3 ∢ 4
∢
Son ángulos
________________
entre paralelas.
c. Por el criterio de
congruencia
___________:
ACE BDE.
3
4