LAS RELIGIONES EN LA HISTORIA (I)

R Actividades de refuerzo
1. Completa el marco histórico de la página 109 con otros datos sacados de la lección. Te puedes servir de alguna
enciclopedia o de otros libros de historia. Los datos sacados del libro de texto ponlos de un color, y los datos que
hayas localizado en otros libros, ponlos en un color distinto.

2. Pon un pie de foto de una o dos frases a las fotografías que aparecen en esta lección.

3. Retoma el mapa conceptual de la página 25 de tu libro. Cópialo en tu cuaderno, a partir de MEDIACIONES, y com-
plétalos con los datos de las distintas religiones que aparecen en el libro: jainismo, zoroastrismo, confucionismo,
taoísmo, religión de los griegos y romanos, religión de los mayas, aztecas e incas.

4. Realiza un cuadro comparativo entre las distintas religiones que allí aparecen y las ya estudiadas. Compara estos
elementos: dioses, creencias, mitos, textos sagrados, ritos, normas, extensión geográfica. Una vez realizado el cuadr, redacta una
conclusión.

6 Actividades de profundización
1. Trabajo en grupo para el estudio de las religiones:
Se divide la clase en grupo. Cada uno de ellos se ocupará de estudiar una religión de las que aparecen en la uni-
dad didáctica.
Los alumnos prepararán una exposición con transparencias que consistirá en:
● Número de seguidores y distribución geográfica (1 transparencia).

● Historia y desarrollo de esa religión (1 transparencia).

● Explicación de la religión según el esquema estudiado en la unidad 1 (máximo 3 transparencias).

● Presentación de imágenes o músicas de esa religión: fotografías (fotocopiadas en transparencia), videos, músicas...

● Realización de una síntesis en una hoja por las dos caras de lo explicado.

Se aconseja que durante el tiempo de preparación los alumnos vayan anotando lo trabajado cada día, para favore-
cer el trabajo y la coordinación del grupo.

B Actividades complementarias
1. Utilizando un diccionario mitológico y un buen plano de la ciudad recorrer los distintos monumentos que repre-
senten a dioses griegos, romanos o de otra religión, presentes en la ciudad.

2. Resuelve este crucigrama:

11. Gran Lama jefe espiritual del budismo tibetano. 1 L
12. Divinidad solar de los egipcios. 2 A
13. Dios griego del mar.
3 S
14. Pueblo que se expandió por el valle del río Ganges hacia
el año 1000 a. C.
15. Esposa de Júpiter y protectora del matrimonio. 4 R
16. Diosa Luna de los incas. 5 E
17. Dios egipcio de los muertos y de la vegetación. 6 L
18. Río sagrado del hinduismo. 7 I
19. Religión fundada por Vardhaman en torno al 540-468. 8 G
10. Doctrina difundida por Lao Tsé. 9 I
11. Fundador de la doctrina que se extendió por toda China
10 O
convirtiéndose en su religión oficial en el siglo II a. C.
11 N
12. Pueblo mesoamericano situado en el valle de México.
13. Religión irania que fue religión oficial de los aqueménidas, 12 E
partos y sasánidas. 13 S

Solución: 1. Dalai. 2. Ra. 3. Poseidón. 4. Arios. 5. Hera.

6. Quilla. 7. Osiris. 8. Ganges. 9. Jainismo. 10. Taoísmo.
11. Confucio. 12. Aztecas. 13. Zoroastrismo.

M Otras propuestas de actividades de la revista Religión y Escuela

MONTERO, S.: “La pasión de los dioses paganos. Tendencias actuales en el estudio de los cultos mistéricos”, número
97 (1995), páginas 10-13; “Tendencias actuales de la Historia de las Religiones: objeto y método”, número 87 (1994).