TallerProcesoTitulacion2020-2021C1 (Publicado)

CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES – 2020C1
Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas
Talleres de Formulación de Proyectos de Titulación
Facilitadores
Ing. Ángela Yanza Montalván
Ing. Gary Reyes Zambrano
Ing. Erick González Linch
Ing. César Espín Riofrío
Ing. Alfonso Guijarro Rodríguez
Ing. Jorge Charco Aguirre
Fecha: 06 de marzo de 2020
1 Facilitadores
DOCENTES CISC-FCMF-UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Agenda
Listado de temas
Introducción Anteproyecto
propuestos
Anexos Bibliografía
2 Facilitadores
DOCENTES CISC-FCMF-UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL UNIDAD DE TITULACIÓN - COMISIÓN
Introducción
3 Facilitadores
Introducción
Requisitos
• Culminación de la malla curricular de la carrera.
• Documentos en regla y entregados en la
coordinación de la Unidad de Titulación.
• Pasantías cumplidas (260 horas).
4 Facilitadores
UNIDAD CURRICULAR DE TITULACIÓN
CRONOGRAMA
PERÍODO ACADÉMICO 2020 - 2021 CICLO I
Fechas Actividades
01 al 12 abril Publicación del listado de tutores de titulación por líneas de
de 2020 investigación
13 al 26 abril Recepción de las propuestas de trabajo de titulación
de 2020
27 al 02 mayo Revisión y aprobación de la propuesta de trabajo de titulación
de 2020
5 Facilitadores
Horario
MARZO
Horas Lunes 09 Martes 10 Miércoles 11 Jueves 12 Viernes 13 Sábado 14
07:00-08:00 Alfonso Guijarro Alfonso Guijarro Ángela Yanza Gary Reyes Gary Reyes
08:00-09:00 Alfonso Guijarro Alfonso Guijarro Ángela Yanza Gary Reyes Gary Reyes Miguel Botto
09:00-10:00 Ángela Yanza Miguel Botto
10:00-11:00 Ángela Yanza Miguel Botto
17:00-18:00 Erick González

18:00-19:00 Jorge Charco Erick González Jorge Charco César Espín
19:00-20:00 Jorge Charco Erick González César Espín Jorge Charco César Espín
20:00-21:00 Erick González César Espín
6 Facilitadores
Contenidos
Anteproyecto
Tipo de Proyecto
Mínimos requeridos
Líneas de Investigación
Formulación de Proyectos
7 Facilitadores
Estructura del Taller
Horas Temas
1 Hora Conceptos fundamentales 1
1 Hora Taller Práctico
1 Hora Conceptos fundamentales 2/Taller Práctico
1 Hora Taller Práctico
8 Facilitadores
Microsoft Teams
9 Facilitadores
Microsoft Teams
10 Facilitadores
Microsoft Teams
11 Facilitadores
Anteproyecto
12 Facilitadores
Líneas de Investigación
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y VÍAS DE COMUNICACIÓN.

SOBERANÍA, DERECHOS Y TECNOLOGÍAS EN EL ORDENAMIENTO
TERRITORIAL Y AMBIENTE DE LA CONSTRUCCIÓN.
TECNOLOGÍAS DE LA CONSTRUCCIÓN, INGENIERÍA CIVIL Y DISEÑOS ARQUITECTÓNICOS.
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN, PRODUCCIÓN, COMPETITIVIDAD Y DESARROLLO

EMPRESARIAL.
DESARROLLO LOCAL Y EMPRENDIMIENTO SOCIO ECONÓMICO
SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE. TRANSPARENCIA Y OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS PARA EL DESARROLLO.
ESTUDIOS PROSPECTIVOS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA MATRIZ PRODUCTIVA.
ENERGÍAS RENOVABLES.
CIENCIAS BÁSICAS, BIOCONOCIMIENTO Y DESARROLLO
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y TELECOMUNICACIONES.
INDUSTRIAL.
TECNOLOGÍAS, PROCESOS Y DESARROLLO INDUSTRIAL.
METODOLOGÍAS DIAGNÓSTICAS Y TERAPÉUTICAS, BIOLÓGICAS, BIOQUÍMICAS Y MOLECULARES.

SALUD HUMANA, ANIMAL Y DEL AMBIENTE.
BIOTECNOLOGÍA, BIOÉTICA Y BIODERECHO.
HERRAMIENTAS BIOTECNOLÓGICAS APLICADAS A LOS RECURSOS NATURALES Y AGROPECUARIOS.

DESARROLLO BIOTECNOLÓGICO, CONSERVACIÓN Y
APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS
NATURALES Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO. ECOLOGÍA Y CAMBIO CLIMÁTICO.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INTEGRADORAS E INCLUSIVAS TENDENCIAS EDUCATIVAS Y DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS DEL APRENDIZAJE.
COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD.
TURISMO: GESTIÓN, REGULACIÓN E IMPACTO.
CULTURA, DEMOCRACIA Y SOCIEDAD

CULTURA JURÍDICA Y DERECHOS HUMANOS.
SOCIOLOGÍA
13 Facilitadores
Tema
1. Se debe especificar el tema de manera concisa y precisa que

refleje su trabajo de titulación.
Tema Desarrollo de un sistema de registro y control de asistencia de

estudiantes que realizan las pasantías en el consultorio jurídico
de la facultad de jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil
mediante el uso de dispositivos RFID lector de tarjetas
Tema Desarrollo de un sistema web prototipo para el monitoreo de

contaminación en diversos sectores de la ciudad de Guayaquil
Tema Prototipo de sistema de traducción de voz integrado en una

banda para cuello para conferencias internacionales mediante
Raspberry PI
14 Facilitadores
Planteamiento del problema
1. Un problema es un hecho, situación o cuestión que precisa de

una solución. Es un conflicto que se presenta como
inconveniente para alcanzar objetivos o estabilidad en distintos
ámbitos.
Los modelos de representación y análisis de redes en Sistemas de Información

Geoespacial, existentes en la actualidad, no garantizan escalabilidad y eficiencia
en la búsqueda de caminos óptimos cuando las redes son grandes.
¿Cómo contribuir a elevar la cantidad y calidad de los recursos educativos

publicados en un repositorio en Instituciones de Educación Superior?
Fuente. Cañizares, R. (2016). Yanza, A. (2016).
15 Facilitadores
Planteamiento del problema
1. Situación actual del problema a investigar.

2. Identificar de manera empírico y teóricos las causas y síntomas.
3. Antecedentes y estado del problema a investigarse.
4. Definir el problema en una realidad poblacional de espacio y tiempo.
5. Identificar variables, especialmente si el proyecto es de investigación.
6. Se recomienda incluir la ubicación geográfica del fenómeno de estudio.
16 Facilitadores
Causas y Consecuencias del Problema
17 Facilitadores
Justificación e Importancia
1. Esta parte es el por qué de la investigación.

2. Se exponen las razones, causas, argumentos que se tuvo para realizar esta
investigación, desde el punto de vista científico.
3. Expresar la utilidad (práctica, teórica o metodológica) del trabajo.
4. Impacto, relevancia y/o aporte de la investigación.
5. Quiénes se benefician de los resultados? -> Stakeholders.
18 Facilitadores
Justificación e importancia
1. La justificación de la investigación está en función de varias cuestiones:

1. La conveniencia. ¿Para qué sirve la investigación?
2. Relevancia Social. ¿Cuál es la trascendencia para la sociedad?
3. Implicaciones Prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema práctico?
4. Valor Teórico. ¿En el campo de la teoría sentará alguna pauta?
5. Utilidad. ¿Qué utilidad tendrá la solución de la investigación?
19 Facilitadores
Alcance del proyecto
1. Describen el cómo de cada objetivo específico.

2. Los alcances no deben ser sobre dimensionados.
3. Incluya limites y excepciones para el trabajo (restricciones).
4. Defina los criterios de inclusión, exclusión y aceptación del proyecto.
5. Defina las plataformas de desarrollo y prueba.
6. Defina bien la cancha del juego.
20 Facilitadores
Objetivos
1. Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e

identifican claramente lo que se pretende lograr al finalizar el proyecto.
2. Un objetivo debe responder a:
1. ¿Qué se pretende?
2. ¿Dónde?
3. ¿Quién o con qué?
4. ¿Cómo se pretende?
5. ¿Para qué?
21 Facilitadores
Ejemplo de Objetivo
Acción Producto Resultado
Desarrollar un repositorio de recursos educativos interoperable, con un sistema

integral de revisiones personalizable, que tenga en cuenta el ciclo de vida de un
recurso en el repositorio y que contribuya a elevar la cantidad y calidad de los recursos
educativos generados en Instituciones de Educación Superior.
Dónde
❑ La acción responde a qué hacer

❑ El producto a qué se obtiene y refleja el campo de acción que se transforma
❑ El resultado a qué se desea obtener que debe coincidir con los elementos identificados en el
problema y deben ser las variables dependientes si la hipótesis de investigación es del tipo
causal.
❑ El dónde es específicamente donde se aplica esa solución y que debe estar contemplado en
el campo de acción
Fuente. Cañizares, R. (2016). Yanza, A. (2016).

22 Facilitadores
Objetivo General
1. Alineado al título de la tesis.

2. Estructura
1. Verbo en Infinitivo.
2. Qué?
3. Cómo?
4. Para qué?
3. Taxonomía de Bloom: verbos que expresan objetivos en los diferentes
niveles del proceso de pensamiento (niveles cognoscitivos),
23 Facilitadores
Objetivos SMART
Fuente. Franco, I. (2016). Yanza, A. (2016).
24 Facilitadores
Objetivos Específicos
1. Orden Lógico, orientado a lograr el objetivo general.

2. Mínimo tres, máximo cinco.
3. Asegurarse que los objetivos sean medibles, alcanzables y que se puedan
cumplir en el tiempo.
4. Estructura
1. Verbo en Infinitivo.
2. Qué?
3. Cómo?
4. Para qué?
25 Facilitadores
Objetivos Específicos - Ejemplos
✓ Realizar un diagnóstico del proceso de producción y arquitecturas de los

sistemas informáticos existentes.
✓ Elaborar el marco teórico de la investigación relacionado con los procesos de
producción de las industrias farmacéuticas.
✓ Diseñar el modelo computacional de seguimiento y control de la producción
de fármacos.
✓ Implementar los mecanismos de integración para las distintas aplicaciones
que convergen en el proceso de producción.
✓ Evaluar la propuesta de solución a través de los métodos científicos definidos
en la investigación para determinar su pertinencia y calidad.
26 Facilitadores
Metodología del Proyecto
1. La metodología deberá ser descrita para comprensión del lector.

2. Emplear referencias bibliográficas de acuerdo a la metodología propuesta.
3. Si es posible se debe presentar mínimo un diagrama de la metodología.
4. Proyecto de investigación: Formulación de hipótesis y objetivos, tipo de
estudio, universo y muestra, operacionalización de las variables, plan de
recolección de datos, plan de procesamiento de la información.
5. Proyecto de desarrollo: Fases o etapas que van desde el estudio de
viabilidad (económica, infraestructura tecnológica), elementos del proyecto
(recurso humano, formas de aprendizaje), diseño, evaluación hasta su
aplicación.
27 Facilitadores
Metodología de Investigación
1. La amplia acogida que ha recibido entre los planificadores y administradores

la Metodología de Marco Lógico (MML) en los últimos años se debe en gran
medida a sus virtudes y ventajas sobre otras herramientas con similares
propósitos.
2. La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el
proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos.
3. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia
grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las
partes interesadas.
28 Facilitadores
Marco Lógico y Ciclo de Vida del Proyecto
29 Facilitadores
Metodología de Desarrollo del Proyecto
30 Facilitadores
Modelo Cascada
Se deben identificar claramente las

etapas en este capítulo con sus
artefactos:
1. Requerimientos: Documentación
Formal de Requerimientos.
2. Diseño: Diagrama de Clases,
Diagrama de Arquitectura, Diagrama
de estados, Casos de Uso, Diagrama
de Casos de Uso.
3. Implementación: Código.
4. Verificación: Casos de Pruebas con
Resultados de las Pruebas.
El cronograma debe mostrar las etapas
desarrolladas.
31 Facilitadores
Modelo Prototipado
Se deben identificar claramente las

etapas en este capítulo con sus
artefactos:
1. Requerimientos: Documentación
Formal de Requerimientos Finales.
2. Diseño: Prototipado.
3. Implementación: Código.
4. Verificación: Evaluación de los
prototipos.
32 Facilitadores
Presupuesto y Financiamiento
33 Facilitadores
Aspectos Económicos
34 Facilitadores
Cronograma de Actividades
35 Facilitadores
36 Facilitadores
37 Facilitadores
Bibliografía
1. Recurrir a fuentes válidas primarias y secundarias para sus consultas.

2. Utilice gestores bibliográficos (Mendeley, Zotero, EndNote, entre otros).
3. Se recomienda revisar e incluir fuentes en idioma inglés puesto son
exigencias en su Trabajo de Titulación.
38 Facilitadores
Listado de temas propuestos

39
39 Facilitadores
Temas Propuestos
Temas Docente Responsable

1. Desarrollo de aplicaciones móviles usando realidad Ing. Ana Guamán
aumentada para el aprendizaje del idioma inglés.
FCI: Contenidos digitales basados en realidad aumentada
para la educación de una lengua extranjera.
Recursos: Unity, Android, C#.
2. Análisis de filtro de KALMAN en algoritmos de Ing. Gary Reyes
simplificación de trayectorias GPS. (*)
3. Evaluación de algoritmos de simplificación de líneas en Ing. Gary Reyes
trayectorias lineales y no lineales.
4. Evaluación de algoritmos de clustering en el flujo de datos Ing. Gary Reyes
de criptomonedas.
5. Análisis de imágenes de trayectorias vehiculares de una Ing. Gary Reyes
ciudad a través de redes neuronales. (*)
40 Facilitadores
Temas Propuestos
Temas Docente Responsable

6. Prototipo de sistema traductor de lenguaje Braile para Ing. Juan Sánchez
personas que no conocen esquema de escritura para no
videntes
7. Mining Stack Overflow in Spanish for Questions Asked by Ing. Miguel Botto
Ecuadorian developers.
Requisitos: Python/R, Estadística.
(2 Estudiantes)
8. Improving the Retrieval of Related Questions in Ing. Miguel Botto
StackOverflow in Spanish.
Requisitos: Python/R, Estadística.
(2 Estudiantes)
9. Desarrollo de Sistema de gestión hospitalaria: farmacia, Ing. Ángela Yanza
consultorios, consulta externa, emergencias.
41 Facilitadores
Taller Práctico - Anexos

42
42 Facilitadores
Fases de la MML
Fuente. Cevallos, A. (2017). Yanza, A. (2017).
43 Facilitadores
Fases de la MML
• Definición del problema central.
44 Facilitadores
Fases de la MML
• Análisis de Involucrados.
45 Facilitadores
Fases de la MML
46 Facilitadores
Fases de la MML
47 Facilitadores
Fases de la MML
48 Facilitadores
Fases de la MML
49 Facilitadores
Fases de la MML
50 Facilitadores
Fases de la MML
51 Facilitadores
Matriz de Requerimientos
52 Facilitadores
Creando la EDT
53 Facilitadores
Ejemplo de EDT/WBS
54 Facilitadores
Matriz RACI
Fuente: https://www.laboratorioti.com/2016/02/22/ticcionario-una-matriz-raci-usarla/
55 Facilitadores
Bibliografía
• Se recomienda analizar su bibliografía y referencias bibliográficas

utilizadas en su proyecto.
Fuente: Ing. Ángela Yanza Montalván, M.Sc. Mg. Mgp.

56 Facilitadores
Recursos Bibliográficos de la Presentación

57
57 Facilitadores
Bibliografía
• Guía de elaboración de proyecto de titulación para investigación. Revisión en el período 2018-

2019C1.
• Guía de elaboración de proyecto de titulación para proyectos. Revisión en el período 2018-2019C1.
• Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyecto (Guía del PMBOK). Quinta Edición. Año
2013.
• Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyecto (Guía del PMBOK). Sexta Edición. Año 2017.
• Metodología del Marco Lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y
programas. CEPAL. Año 2015.
• The New Product Development Game Nonaka and Takeuchi. Harvard Business Review. Año 1986.
• Cañizares, R. (2012). Información de redacción científica.
• Cevallos, A. (2017). Material de ESPAE-ESPOL.
• Chiriguayo, A. (2018). Implementación de un módulo de certificados digitales emitidos por
capacitación docente validados mediante un código de verificación. Universidad de Guayaquil.
• Franco, I. (2016). Material de ESPAE-ESPOL.
• Herrera, P. (2017). Material de ESPAE-ESPOL.
• Yanza, A. (2016). Diagnosis of the level of automation of manufacturing processes for monitoring
and control in the pharmaceutical industry of Guayaquil.
• Yanza, A. (2018). Avances de Tesis de doctorado. Universidad de las Ciencias Informáticas.
• Yanza, A. (2019). Modelo de Gestión para el seguimiento y Control de los procesos de producción y
Comercialización en la Industria Farmacéutica Ecuatoriana (MGSCP), Caso Práctico Enfocado a
Laboratorios HG. ESPAE-ESPOL.
• Entre otros.
58 Facilitadores
Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas
Talleres de Formulación de Proyectos de Titulación
Facilitadores
Ing. Ángela Yanza Montalván
Ing. Gary Reyes Zambrano
Ing. Erick González Linch
Ing. César Espín Riofrío
Ing. Alfonso Guijarro Rodríguez
Ing. Jorge Charco Aguirre
Fecha: 06 de marzo de 2020
59 Facilitadores

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CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES – 2020C1

Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas

Talleres de Formulación de Proyectos de Titulación

Fecha: 06 de marzo de 2020

17:00-18:00 Erick González

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y VÍAS DE COMUNICACIÓN.

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN, PRODUCCIÓN, COMPETITIVIDAD Y DESARROLLO

ESTUDIOS PROSPECTIVOS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA MATRIZ PRODUCTIVA.

METODOLOGÍAS DIAGNÓSTICAS Y TERAPÉUTICAS, BIOLÓGICAS, BIOQUÍMICAS Y MOLECULARES.

HERRAMIENTAS BIOTECNOLÓGICAS APLICADAS A LOS RECURSOS NATURALES Y AGROPECUARIOS.

TURISMO: GESTIÓN, REGULACIÓN E IMPACTO.

CULTURA, DEMOCRACIA Y SOCIEDAD

1. Se debe especificar el tema de manera concisa y precisa que

Tema Desarrollo de un sistema de registro y control de asistencia de

Tema Desarrollo de un sistema web prototipo para el monitoreo de

Tema Prototipo de sistema de traducción de voz integrado en una

1. Un problema es un hecho, situación o cuestión que precisa de

Los modelos de representación y análisis de redes en Sistemas de Información

¿Cómo contribuir a elevar la cantidad y calidad de los recursos educativos

Fuente. Cañizares, R. (2016). Yanza, A. (2016).

1. Situación actual del problema a investigar.

1. Esta parte es el por qué de la investigación.

1. La justificación de la investigación está en función de varias cuestiones:

1. Describen el cómo de cada objetivo específico.

1. Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e

Acción Producto Resultado

Desarrollar un repositorio de recursos educativos interoperable, con un sistema

❑ La acción responde a qué hacer

Fuente. Cañizares, R. (2016). Yanza, A. (2016).

1. Alineado al título de la tesis.

Fuente. Franco, I. (2016). Yanza, A. (2016).

1. Orden Lógico, orientado a lograr el objetivo general.

✓ Realizar un diagnóstico del proceso de producción y arquitecturas de los

1. La metodología deberá ser descrita para comprensión del lector.

1. La amplia acogida que ha recibido entre los planificadores y administradores

Se deben identificar claramente las

Se deben identificar claramente las

1. Recurrir a fuentes válidas primarias y secundarias para sus consultas.

Listado de temas propuestos

Temas Docente Responsable

Temas Docente Responsable

Taller Práctico - Anexos

Fuente. Cevallos, A. (2017). Yanza, A. (2017).

• Definición del problema central.

• Se recomienda analizar su bibliografía y referencias bibliográficas

Fuente: Ing. Ángela Yanza Montalván, M.Sc. Mg. Mgp.

Recursos Bibliográficos de la Presentación

• Guía de elaboración de proyecto de titulación para investigación. Revisión en el período 2018-

Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas

Talleres de Formulación de Proyectos de Titulación

Fecha: 06 de marzo de 2020

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