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Los animales superiores son poseedores de un sistema nervioso que es capaz de elaborar respuestas
que les permiten defenderse, adaptarse al medio que los rodea y, en ocasiones, transformarlo. De este
modo, aseguran su desarrollo y supervivencia.
Gracias a este sistema nervioso, el ser humano tiene la capacidad para reaccionar frente al medio,
reconociendo las situaciones favorables o peligrosas y recordando experiencias o sucesos pasados.
De igual modo, este complejo sistema le permite emplear el lenguaje para comunicarse y expresar
ideas, generando conocimiento y experiencia que va traspasando a las siguientes generaciones.
CIENCIAS NATURALES
Durante muchos años las personas hemos abusado de nuestra piel; se cree que desde el año 2000 a.
C, los egipcios ya usaban los tatuajes como estratificación social o como duelo. En la actualidad es
frecuente exponernos a largos e incesantes periodos de Sol, en busca de una mejor tonalidad o
bronceado y luego nos aguantamos el dolor de la quemada. De la misma manera hay quienes prestan
su piel para ser utilizada como lienzo y es dibujada, pintada y maltratada cientos de veces a través
de punciones que causan un mínimo de dolor, así como las perforaciones con los piercings. Las
acciones mencionadas son realizadas sin ningún tipo de conciencia y con el frecuente objetivo de
llamar la atención y/o buscar la aceptación social.
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Alcohol hasta morir...
Para tus cuentas, una cerveza normal tiene el 4 % de alcohol, es decir que, por cada 100 mililitros de cerveza,
4 ml son alcohol. Ahora, una cerveza tiene en promedio 350 ml, lo que significa que por cada cerveza se
consumen 14 ml de alcohol. Uno de los problemas del sistema nervioso se presenta cuando se abusa del alcohol.
Una concentración de alcohol del 0.05 % en la sangre; es decir, 0.5 ml de alcohol por cada litro de sangre,
actúa sobre la corteza cerebral, el centro de la inhibición y el juicio, produciendo euforia y tranquilidad porque
se relajan las inhibiciones personales.
Si la concentración es duplicada a 0.1 %, hay intoxicación media, se ataca la parte inferior del área motriz del
cerebro, se tambalea y no se coordinan las palabras. Al 0.2 % alcanza el cerebro medio, la persona necesita
ayuda para caminar, se pone con facilidad eufórica, triste o violenta. Al 0.4 o 0.5 % de alcohol en la sangre,
se pierde toda percepción y cae en estado de coma. Para finalizar, con 0.6 ó 0.7 %, el alcohol llega a los centros
que controlan la respiración y el latido del corazón y sobreviene la muerte.
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el conjunto de elementos que en los organismos están relacionados con la
recepción de los estímulos, la transmisión de los impulsos nerviosos o la activación de los mecanismos
de los músculos.
CIENCIAS NATURALES
normalmente muy ramificadas, que salen del cuerpo celular
y que reciben el nombre de dendritas; y una prolongación
más larga denominada axón. El axón de las neuronas del
sistema nervioso periférico está rodeado de múltiples capas
de membrana celular (mielina) de una célula de Schwann.
Esta capa mielínica está interrumpida periódicamente en los
nódulos de Ranvier.
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¿Cómo se transmite el impulso nervioso?
Las neuronas transmiten ondas de naturaleza eléctrica
originadas como consecuencia de un cambio transitorio de la
permeabilidad en la membrana plasmática. Su propagación
se debe a la existencia de una diferencia de potencial o
“potencial de membrana” (que surge gracias a las
concentraciones distintas de iones a ambos lados de la
membrana) entre la parte interna y externa de la célula.
Es importante tener en cuenta que sustancias químicas como el alcohol y las drogas son altamente
dañinas para nuestro sistema nervioso. Por su composición, estas sustancias alteran o inhiben las
señales entre las neuronas poniendo en riesgo el funcionamiento adecuado de nuestro cuerpo.
CIENCIAS NATURALES
El sistema nervioso central está constituido por el
encéfalo y la médula espinal. El encéfalo comprende el
cerebro; el cerebro está protegido por unas membranas
llamadas meninges que son la duramadre, la aracnoides
y la piamadre; cerebelo y bulbo raquídeo. La médula
espinal es un cordón nervioso que recorre los agujeros
vertebrales desde el atlas hasta la segunda vértebra
lumbar. Tiene una longitud de 40 a 50 cm. En cada nivel
vertebral existe una especie de agujeros, a través de los
cuales salen prolongaciones de la médula; son nervios
espinales a partir de los cuales se forman diferentes
nervios. Este conjunto está protegido del contacto óseo
por un revestimiento de membranas, que se prolongan
desde el cerebro y reciben el nombre de meninges.
7. Con base en el esquema responde:
En qué zonas (lóbulos) están ubicadas las áreas; auditiva, visual, de la escritura, olfatorio,
masticación y deglución.
Qué entiendes por coordinación del organismo.
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SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
Está conformado por una serie de nervios que pueden ser
sensitivos, motores o mixtos; si estos se dirigen al cráneo se
denominan craneales y si se dirigen a la medula espinal se llaman
espinales. Las neuronas motoras reciben información del sistema
nervioso central y generan respuestas en uno de los sistemas de
SNP, el sistema nervioso somático que se encarga de los
movimientos voluntarios y el Sistema nervioso vegetativo o Sistema
nervioso autónomo, una de las principales divisiones del sistema
nervioso. Envía impulsos al corazón, músculos estriados,
musculatura lisa y glándulas. El sistema vegetativo controla la
acción de las glándulas; las funciones de los sistemas respiratorio,
circulatorio, digestivo, y urogenital y los músculos involuntarios de
dichos sistemas y de la piel. Controlado por los centros nerviosos en la parte inferior del cerebro tiene
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también un efecto recíproco sobre las secreciones internas; está controlado en cierto grado por las
hormonas y a su vez ejerce cierto control en la producción hormonal.
Brazo eferente: Se origina en las astas laterales de la médula espinal, tiene carácter simpático y
circula a través de la raíz anterior, luego abandonando esta raíz van a los ganglios simpáticos, a
través de las ramas comunicantes blancas. Del ganglio simpático salen fibras postganglionares:
Unas tras hacer sinapsis en el ganglio simpático vuelven hacia el nervio raquídeo, este tronco se llama
«ramo comunicante gris». Al acompañar al nervio raquídeo llega a todas las estructuras.
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Otras se dirigen acompañando a los vasos y junto con ellos alcanzan los territorios que inervan. Son
los ramos perivasculares. Por último, están los fascículos o nervios esplácnicos o viscerales, se
distribuyen por las vísceras.
Brazo aferente: las fibras viscerales atraviesan la cadena simpática, mediante el ramo comunicante
blanco, y llegan al nervio raquídeo. El cuerpo de la neurona está en el ganglio raquídeo, terminando
en las astas posteriores.
Las neuronas intercalares cierran este arco, conectando las astas posteriores con las laterales.
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Funciones
Dilata las pupilas, aumenta la fuerza y la frecuencia de los latidos del corazón, dilata los
bronquios, disminuye las contracciones estomacales, estimula
las glándulas suprarrenales.
Desde el punto de vista psicológico nos prepara para la acción.
El funcionamiento del sistema nervioso simpático está
asociado con la psicopercepción de un estímulo de carácter
emocional no neutro.
La hiperhidrosis o sudoración excesiva de cara, manos y axilas
está directamente relacionada con el sobre estímulo del
sistema simpático.
El mal funcionamiento de este sistema o una relación
inadecuada con el sistema nervioso parasimpático puede
provocar diversos síntomas agrupados bajo el nombre genérico
de disautonomía.
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Actividad de Aplicación (Resuelve en el cuaderno de ciencias)
De acuerdo a la información anterior realiza las siguientes actividades:
1. Diseña un modelo (maqueta) del sistema Nervioso humano, señalando sus partes.
2. Realiza un mapa conceptual sobre el tema del sistema nervioso y señala la importancia del mismo.
3. En una tabla explica los daños que le causan las drogas al sistema nervioso, especificando la
droga y el tipo de daño que causa. Completa la tabla siguiendo el modelo, debes registrar al menos
10 drogas.
DAÑO AL SISTEMA
DROGA EFECTO
NERVIOSO
4. Escribe un listado con 10 actividades que realizas a diario mencionando que sistema nervioso
interviene el sistema nervioso simpático (SNS) o el sistema nervioso parasimpático (SNP).
5. Consulta la importancia que tienen los nervios y la percepción de los estímulos.
6. Realiza un friso con las principales enfermedades del sistema nervioso, señalando los síntomas,
tratamiento, prevención y represéntala con un dibujo. Las enfermedades son: Cefalea, Meningitis,
Epilepsia, Parkinson, Poliomielitis.
7. Mediante un escrito, de no menos de una página, explica la importancia que tiene el sueño.
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sensoriales que llevan el impulso de la periferia al SNC y las motoras que llevan el impulso del SNC
a la periferia.
NOTA: Cada una de las actividades aquí planteadas pueden ser resueltas en el
cuaderno de ciencias y/o hojas cuadriculadas, luego de ello debes tomar las fotos a dichos apuntes
y enviarlos al profe a través del correo o Whatsapp.
Profe Juan Carlos Sechague Osuna: jsechagueo@gmail.com Whatsapp 3177916377