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Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación

Escuela de Ciencias Básicas

Trabajo Colaborativo- Matemática Virtual

Arrieta Páez Emelith Johana

Castañeda Calderón María Isabel

Molano Mendoza Jair Antonio

Pinzón García Brian Arley

Docente

Ramírez Sánchez Camilo

Segundo Bloque-Ciencias Básicas - Matemática

Bogotá D.C., 15 de junio del 2020.


TABLA DE CONTENIDO

1 INTRODUCCION ............................................................................................................. 3
2 OBJETIVOS ...................................................................................................................... 4
3 ADECUANDO UN TERRENO ........................................................................................ 5
3.1 CONCEPTOS PREVIOS ........................................................................................... 5
3.1.1 Áreas y Perímetros ............................................................................................. 5
3.1.2 Teorema de Pitágoras ......................................................................................... 5
3.2 ÁREAS....................................................................................................................... 6
3.2.1 Zona de cultivo................................................................................................... 6
3.2.2 Zona de transporte .............................................................................................. 8
3.2.3 Zona de oficinas ................................................................................................. 9
3.2.4 Zona del solar ................................................................................................... 10
3.3 PERIMETROS ......................................................................................................... 11
3.3.1 Perímetros necesarios para la cerca .................................................................. 11
3.3.2 Perímetro pared prefabricada ........................................................................... 12
3.4 CANTIDADES Y COSTOS .................................................................................... 15
3.4.1 Fertilizante........................................................................................................ 15
3.4.2 Cerca ................................................................................................................ 16
3.4.3 Pared Prefabricada ........................................................................................... 17
3.4.4 Laminado de pisos............................................................................................ 17
3.4.5 Tejas ................................................................................................................. 18
3.5 RESPUESTA A PREGUNTAS ............................................................................... 18
3.5.1 Pregunta 1 ........................................................................................................ 18
3.5.2 Pregunta 2 ........................................................................................................ 19
4 CONCLUSIONES ........................................................................................................... 21
5 BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................. 22
6 LISTA DE ILUSTRACIONES ........................................................................................ 23

2
1 INTRODUCCION

En una sociedad altamente globalizada y con progresos tecnológicos constantes es un tema


delicado la normalización de la creencia entre muchos de que la matemática no es algo necesario,
y se utiliza únicamente al ser asignaturas obligatorias.
Es por eso que es de vital importancia dar a entender a cada joven de las nuevas generaciones
la importancia que tiene la matemática como lenguaje universal y como la materia prima de cada
cosa existentes, desde el espacio infinito del cosmos hasta las notas musicales no podrían existir
sin matemáticos.
Es por eso que ejercicios como el que se resolverá en este trabajo permite al estudiante a
entender la importancia de la matemática en lo cotidiano del día a día, un ejercicio como es una
adecuación de una zona es algo en lo que nos podemos enfrentar en nuestra vida diaria y deja en
evidencia que sin matemáticas sería imposible de realizar

3
2 OBJETIVOS

• Comprender la importancia de la matemática en la vida cotidiana

• Conocer las herramientas necesarias para la correcta participación en un foro de trabajo en

equipo.

• Identificar el correcto uso de un editor de ecuaciones matemáticas

• Entender la trascendencia del trabajo en equipo a la hora de conseguir metas.

• Identificar la forma de hallar perímetros y áreas de figuras geométricas.

4
3 ADECUANDO UN TERRENO

3.1 CONCEPTOS PREVIOS

3.1.1 Áreas y Perímetros

FIGURA GEOMETRICA PERIMETRO (P) AREA (A)


P=L+L+L+L
CUADRADO L=LADO A=L*L
L=LADO

P=B+B+H+H A=B*H
RECTANGULO B=BASE H=ALTURA
H=ALTURA B= BASE

A=(B*H)/2
P=L+L+L
H=ALTURA
L=LADO
B=BASE
TRIANGULO

SEMICIRCULO P=𝜋*R+2R A=
Fuente: (elaboración propia) (Institucion Universitaria Politecnico Grancolombiano, s.f.) (Institución
Universitaria Politecnico Grancolombiano)
Ilustración 1
Áreas y perímetros

3.1.2 Teorema de Pitágoras


“En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados
de los catetos.”
Matemáticamente significa lo siguiente:
Hipotenusa2=Cateto12+Cateto2
C2=A2+B2

5
3.2 ÁREAS

3.2.1 Zona de cultivo


Empezamos calculando el área de la zona de cultivo (Zona verde) Para lo cual tomamos el
rectángulo total, calculamos su área y restamos las áreas de las zonas que no pertenecen al área de
cultivos. (véase ilustración 2)

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 2
Área Zona de Cultivo

Para calcular el área del rectángulo vamos a la tabla 1 y verificamos la formula, una vez hecho
esto podemos proceder a resolver
Vemos que la formula del rectángulo es
𝐴=𝐵 𝐻
𝐻 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑜𝑠 𝑇𝑎𝑚𝑎ñ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑜
𝐻 = 10 1.1𝑀
𝐻 = 11𝑀
𝐵 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑜𝑠 𝑇𝑎𝑚𝑎ñ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑜
𝐵 = 12 1.1𝑀
𝐵 = 13.2𝑀
Con estos datos calculamos el área.
𝐴=𝐵 𝐻
𝐴 = 13.2𝑀 11𝑀
𝐴 = 145.2𝑀

6
Una vez calculada el área total solo queda restar las áreas que no hacen parte de la zona verde
(Véase ilustración 3 y 4)
Primero calculamos el área de la zona marrón o zona de tratamiento de agua.

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 3
Área Zona Tratamiento de Agua

Teniendo en cuenta que la figura corresponde a un cuadrado hacemos los cálculos necesarios
El área de un cuadrado se calcula de la siguiente forma:
𝐴=𝐿 𝐿
Calculamos L multiplicando el número de cuadros por el tamaño de cada cuadro
𝐿 = 1.1𝑀 3
𝐿 = 3.3𝑀
Ahora calculamos el área
𝐴=𝐿 𝐿
𝐴 = 3.3𝑀 3.3𝑀
𝐴 = 10.89𝑀
Calculamos el área sin color

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 4
Área Zona sin Color

Como vemos la figura se compone de un rectángulo y un triángulo, por ello para hallar el área
total debemos sumar las áreas individuales de cada figura.
Área del rectángulo
𝐴=𝐵 𝐻
𝐴 = 5.5𝑀 1.1𝑀
𝐴 = 6.05𝑀

7
Área del triangulo
𝐵 𝐻
𝐴=
2
1.1𝑀 1.1𝑀
𝐴=
2
1.21𝑀
𝐴=
2
𝐴 = 0,60𝑀

Ahora sumamos estas dos áreas para hallar el área total de la zona sin color
𝐴 = 0,60 + 6,05
𝐴 = 6.655
Para calcular el área de la zona de cultivo de flores restamos el área del rectángulo total las
áreas de las zonas no verdes, es decir de la zona de tratamiento de agua y de la zona sin color
𝐴𝑐𝑣 = 𝐴𝑡 − 𝐴𝑡𝑎 − 𝐴𝑠𝑐
𝐴𝑐𝑣 = 145.2𝑀 − 10.89𝑀 − 6.655𝑀
𝐴𝑐𝑣 = 127.655𝑀
Acv=Área de cultivo
At=Área total
Ata=Área tratamiento de agua
Asc= Área sin color

Seguimos calculando el área de las demás zonas

3.2.2 Zona de transporte

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 5
Área Zona de Transporte

La zona azul o zona de transporte de productos es un triángulo (véase ilustración 5)


Calculamos su área
El área del triángulo se calcula con la siguiente formula
𝐵 𝐻
𝐴=
2
Primero calculamos B y H
𝐵 = 1.1𝑀 2
𝐵 = 2.2𝑀
𝐻 = 1.1𝑀 1
𝐻 = 1.1𝑀

8
Calculamos el área
2.2𝑀 1.1𝑀
𝐴=
2
2.42𝑀
𝐴=
2
𝐴 = 1.21𝑀

3.2.3 Zona de oficinas


Continuamos con la zona del área de oficinas o zona rosa (véase ilustración 6)

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 6
Área Zona de Oficinas

Primero calculamos base y altura del triangulo


𝐵 = 2 1.1𝑀
𝐵 = 2.2𝑀
𝐻 = 5 1𝑀
𝐻 = 5.5𝑀
Ahora calculamos el área
𝐵 𝐻
𝐴=
2
2.2𝑀 5.5𝑀
𝐴=
2
12.1𝑀
𝐴=
2
𝐴 = 6.05𝑀

9
Fuente: (elaboración propia)
Ilustración 7
Área Zona de Oficinas y Transporte

El área total de las zonas de oficinas y transporte es de 7.26M2


𝐴 = 1.21𝑀 + 6.05𝑀
𝐴 = 7.26𝑀
Por último, calculamos el área del solar (Semicírculo)

3.2.4 Zona del solar

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 8
Área Zona del Solar

Verificamos la ilustración 1 y su fórmula para hallar el área de un semicírculo


𝜋 𝑅
𝐴=
2
𝜋 (2.2𝑀)
𝐴=
2
𝜋 4.84𝑀
𝐴=
2
15.205𝑀
𝐴=
2
𝐴 = 7.602𝑀

10
3.3 PERIMETROS

3.3.1 Perímetros necesarios para la cerca

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 9
Perímetro Zona con Cerca

Una vez contados el número de cuadros pertenecientes a las zonas en las que se debe poner
cerca obtenemos las siguientes medidas (Véase ilustración 9)
𝑃 = (5 1.1𝑀) + (4 1.1𝑀) + (5 1.1𝑀) + (11. 1.1𝑀) + (1 1.1𝑀)
𝑃 = 5.5𝑀 + 4.4𝑀 + 5.5𝑀 + 12.1𝑀 + 1.1𝑀
𝑃 = 28.6𝑀
Una vez calculado este dato debemos hallar el área restante que corresponde al triangulo
rectángulo (véase ilustración 9)

Aplicamos teorema de Pitágoras


𝑎 +𝑏 =𝑐
𝑐 = 1.1 + 1.1
𝑐 = 1.21 + 1.21
𝑐 = 2.42
𝑐 = √2.42
𝑐 = 1.556M
11
Por último, ya conociendo todos los valores procedemos a sumar para hallar el perímetro total
de la cerca.
𝑃 = 28.6𝑀 + 1.556𝑀
𝑃 = 30.156𝑀
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑐𝑎 = 30.156𝑀

3.3.2 Perímetro pared prefabricada


Dividimos las secciones en las que es necesario instalar pared y hallamos perímetros
individuales
Perímetro de zona de oficinas

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 10
Perímetro Pared Prefabricada de Oficinas

Calculamos los lados


𝐴 = 1 1.1𝑀
𝐴 = 1.1𝑀
𝐵 = 1.1𝑀 2
𝐵 = 2.2𝑀
Aplicamos teorema de Pitágoras
𝐶 =𝐴 +𝐵
𝐶 = (1.1) + (2.2)
𝐶 = 1.21𝑀 + 4.89𝑀
𝐶 = 6.05𝑀
𝐶 = √6.05𝑁
𝐶 = 2.459𝑀
Súmanos para hallar el perímetro
𝑃 = 1.1𝑀 + 2.2𝑀 + 2.459𝑀
𝑃 = 5.759𝑀

12
Perímetro zona de transporte

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 11
Perímetro Pared Prefabricada Zona de Transporte

Hallamos las medidas de los lados del triángulo rectángulo


𝐴 = 1.1𝑀 2
𝐴 = 2.2𝑀
𝐵 = 1.1𝑀 5
𝐵 = 5.5𝑀
Aplicamos teorema de Pitágoras para el lado restante
𝐶 = (2.2) + (5.5)
𝐶 = 4.84𝑀 + 30.25𝑀
𝐶 = 35.09𝑀
𝐶 = √35.09𝑀
𝐶 = 5,923𝑀
Sumamos sus lados
𝑃 = 2.2𝑀 + 5.5𝑀 + 5.923𝑀
𝑃 = 13.623𝑀
Perímetro total zona de transporte + oficinas
Sumamos los perímetros totales de las respectivas zonas
𝑃 = 5.923𝑀 + 13.623𝑀
𝑃 = 19.382𝑀
Como evidenciamos que estas zonas son colindantes, comparten una pared, por ello restamos
el tamaño de esta pared que sería compartida
𝑃 = 19.382 − 2.2𝑀
𝑃 = 17.182𝑀
Este valor es el tamaño necesario del perímetro requerido de pared en zonas de transporte y
oficinas

13
Perímetro de zona de tratamiento de agua

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 12
Perímetro Pared Prefabricada Zona de Tratamiento de Agua

Hallamos medida de cualquiera de los lados del cuadrado


𝐿 = 3 1.1𝑀
𝐿 = 3.3𝑀
Hallamos su perímetro
𝑃 =𝐿+𝐿+𝐿+𝐿
𝑃 = 3.3𝑀 + 3.3𝑀 + 3.3𝑀 + 3.3𝑀
𝑃 = 13.2𝑀

Perímetro zona del solar

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 13
Perímetro Pared Prefabricada Zona del Solar

Utilizamos la formula del perímetro de un semicírculo (véase ilustración 1)


𝑃 =𝜋 𝑅+2 4
𝑃 = 3.1416 2.2 + 2 2.2
𝑃 = 6.91152 + 4.4
𝑃 = 11.311𝑀

14
Perímetro total zonas de pared prefabricada

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 14
Perímetro Total de Pared Prefabricada

Recapitulando tendríamos estos datos:


Perímetro de Oficinas +Transporte =17.182M
Perímetro de tratamiento de agua=13.2M
Perímetro del solar=11.311M
Sumamos para hallar el perímetro de la zona de pared prefabricada
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑑 = 17.182𝑀 + 13.2𝑀 + 11.311𝑀
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑑 = 41.694𝑀

3.4 CANTIDADES Y COSTOS

3.4.1 Fertilizante
El ejercicio nos especifica que hay que fertilizar la zona de cultivo.
Tenemos los siguientes datos para ello:
Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑙𝑡𝑖𝑣𝑜 = 127.655𝑀
𝐹𝑒𝑟𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑞𝑢𝑒𝑟𝑖𝑑𝑜 = 144𝑚𝑙 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 2𝑀
Para hallar cuanto fertilizante necesitamos, debemos aplicar una regla de tres.

15
127.655𝑀 144𝑀𝐿
𝑋=
2𝑀
18.382,32𝑀𝐿
𝑋=
2
Convertimos a litros
9191.16𝑀𝐿
𝑋=
1000𝑀𝐿
𝑋 = 9.19𝐿
𝑋 = 10𝐿
Ya que únicamente se vende el fertilizante por unidad sin decimales, se requieren 10 litros de
fertilizante el cual tiene un costo de $16.990 pesos por litro.
Costo total del fertilizante
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 10 16990
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 169.900 𝑃𝑒𝑠𝑜𝑠

3.4.2 Cerca
El perímetro de la zona que requiere cerca es de 30,156M
La cerca es de 5 metros de largo por 2 metros de altura

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 15
Cerca

Precio = $95.000 Pesos


30.156𝑀
𝑋=
5𝑀
𝑋 = 6.031𝑀
𝑋 = 7 𝐶𝑒𝑟𝑐𝑎𝑠
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 = 7 95 000
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 = $ 665 000

16
3.4.3 Pared Prefabricada
Perímetro de pared=41.694M

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 16
Pared Prefabricada

Como se debe comprar por números enteros


41.694M
Por lo tanto
41.694𝑀
𝑋=
5𝑀
𝑋 =8.3388
Numero de paredes= 8.3388=9
Precio de pared = 104 280
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑑𝑒𝑠 = 9 104 280
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑑𝑒𝑠 = $938 520

3.4.4 Laminado de pisos


Para hallar cantidad y precio primero tomamos valor calculados previamente
Área de tratamiento de agua= 10.89M2
Área de transporte= 1.21M2
Área de oficinas= 6.05M2
Área del solar= 7.603M2
𝑍𝑜𝑛𝑎 𝑙𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜 = 10.89𝑀 + 1.21𝑀 + 6.05𝑀 + 7.603𝑀
𝑍𝑜𝑛𝑎 𝑙𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜 = 25.753𝑀
Se nos indica que una caja alcanza para 2 metros cuadrados
25.753𝑀
𝑋=
2𝑀
𝑋 = 12.976𝑀
𝑋 = 13 𝐶𝑎𝑗𝑎𝑠
Cada caja cuesta $58 285
Así que
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑙𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜 = 58285 13
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑙𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜 = 757 705

17
3.4.5 Tejas

El procedimiento es igual al anterior


Área de tratamiento de agua= 10.89M2
Área de transporte= 1.21M2
Área de oficinas= 6.05M2
Área del solar= 7.603M2

𝑇𝑒𝑗𝑎𝑠 = 25.753𝑀
Cada unidad de teja tiene unas dimensiones de 4.2m de largo * 1m de ancho

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 17
Teja

Hallamos el área
𝐴=𝐵 𝐻
𝐴 = 4.2𝑀 1𝑀
𝐴 = 4.2𝑀
25.753𝑀
𝑇𝑒𝑗𝑎𝑠 =
4.2𝑀
Tejas= 6.131
Tejas= 7
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑒𝑗𝑎𝑠 = 7 365 900
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑒𝑗𝑎𝑠 = 2 561 300

3.5 RESPUESTA A PREGUNTAS

3.5.1 Pregunta 1

¿cuántos litros de agua son necesarios para irrigar el fertilizante en toda el área del cultivo?

Contamos con los siguientes datos


Total, del fertilizante que debemos usar para irrigar el terreno es de 9191.16ml
Se debe diluir 560ml de fertilizante en 0.9 Litros

18
Para dar respuesta a la inquietud podemos dividir la cantidad de litros que se usan en el terreno
del cultivo en 560ml y luego de esto lo multiplicamos por 0.9 litros para dar respuesta a la pregunta
9191.16𝑀𝐿
𝑋= 0.9 𝐿𝐼𝑇𝑅𝑂𝑆
560𝑀𝐿
𝑋 = 16.413 0.9 𝐿𝐼𝑇𝑅𝑂𝑆
𝑋 = 14.772 𝐿𝐼𝑇𝑅𝑂𝑆
De esta manera concluimos en que la cantidad de litros necesarios para irrigar el fertilizante en
toda el área de cultivo es de 14.772 litros
3.5.2 Pregunta 2

Precio total de la adecuación, para esta pregunta tenemos los siguientes datos, ilustraciones y tabla
Precio fertilizante: $169 900 Pesos
Precio Cercas: $665 000 Pesos
Precio pared prefabricada: $938 520 Pesos
Precio laminado: $757 705 Pesos
Precio tejas: $ 2 562 300 Pesos

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 18
Cerca y Paredes Prefabricadas

19
Fuente: (elaboración propia)
Ilustración 19
Medidas Finales Adecuación del Terreno

La siguiente es una imagen de la tabla con cantidades y costos

DESCRIPCIÓN REQUERIDO UNIDAD DE MEDIDA ADQUIRIDO UNIDAD DE MEDIDA COSTO UNITARIO COSTO TOTAL
Fertilizante 9.19 Litro 10 Litro $ 16,990 $ 169,900
Cercas 30.56 Metros 7 Cerca Unidad $ 95,000 $ 665,000
Pared Prefabricada 41.724 Metros 9 Pared Unidad $ 104,280 $ 938,520
Laminado 12.876 Metro cuadrado 13 Laminado Unidad $ 58,285 $ 757,705
Tejas 25.753 Metro cuadrado 7 Teja Unidad $ 365,900 $ 2,561,300
TOTAL $ 5,092,425

Fuente: (elaboración propia)


Ilustración 20
Cantidades y Costos

𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑓𝑒𝑟𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒 + 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑐𝑎 + 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑃𝑎𝑟𝑒𝑑 + 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝐿𝑎𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜
+ 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑇𝑒𝑗𝑎𝑠
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 169,900 + 665,000 + 938,520 + 757,705 + 2,561,300
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = $5,092,425

20
4 CONCLUSIONES

La aplicación de la matemática es fundamental en todos los problemas a los que se enfrenta el


ser humano en su vida cotidiana
Para un profesional es fundamental el conocimiento de los editores matemáticos para la
correcta presentación de trabajos e informes
El trabajo en equipo es una parte trascendental a la hora de conseguir las metas y objetivos

21
5 BIBLIOGRAFIA
Institucion Universitaria Politecnico Grancolombiano. (s.f.). Conjuntos matematicos (parte 1).
Recuperado el 14 de 06 de 2020, de Facultad de Ingenieria, Diseño e innovacion Unidad
1/ Escenario 2.
Institución Universitaria Politecnico Grancolombiano. (s.f.). Conjuntos matematicos (parte 2).
Recuperado el 14 de 06 de 2020, de Facultad de Ingenieria, Diseño e Innovacion Unidad
1/ Escenario 2.

22
6 LISTA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Áreas y perímetros.............................................................................................. 5
Ilustración 2 Área Zona de Cultivo ......................................................................................... 6
Ilustración 3 Área Zona Tratamiento de Agua ........................................................................ 7
Ilustración 4 Área Zona sin Color ........................................................................................... 7
Ilustración 5 Área Zona de Transporte .................................................................................... 8
Ilustración 6 Área Zona de Oficinas ........................................................................................ 9
Ilustración 7 Área Zona de Oficinas y Transporte ............................................................... 10
Ilustración 8 Área Zona del Solar .......................................................................................... 10
Ilustración 9 Perímetro Zona con Cerca ................................................................................ 11
Ilustración 10 Perímetro Pared Prefabricada de Oficinas ...................................................... 12
Ilustración 11 Perímetro Pared Prefabricada Zona de Transporte ......................................... 13
Ilustración 12 Perímetro Pared Prefabricada Zona de Tratamiento de Agua ........................ 14
Ilustración 13 Perímetro Pared Prefabricada Zona del Solar ................................................ 14
Ilustración 14 Perímetro Total de Pared Prefabricada ........................................................... 15
Ilustración 15 Cerca............................................................................................................... 16
Ilustración 16 Pared Prefabricada.......................................................................................... 17
Ilustración 17 Teja ................................................................................................................. 18
Ilustración 18 Cerca y Paredes Prefabricadas ....................................................................... 19
Ilustración 19 Medidas Finales Adecuación del Terreno ...................................................... 20
Ilustración 20 Cantidades y Costos ....................................................................................... 20

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