UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO

FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA DE PSICOLOGIA

Investigación de test de la familia

Docente: Lic. Javier Bladez

Materia: Técnica proyectiva
Universitario: Serrano Murillo Mabel Mayra
Fecha: 26/07/20

Tarija, 2020
Mecanismos de defensa

Louis Corman (1967) en su libro El test del dibujo de la familia, dice que “el yo se
defiende de la angustia creada por una situación exterior o interior, valiéndose de
diversos mecanismos”, (Corman, pag. 53), estos mecanismos son la valoración del
personaje principal, la desvalorización, la relación a distancia y los símbolos animales.

A. Valorización del personaje principal

Para la Dra Herrero (2013) la valorización es cuando “ el niño considera más

importante a quién admira, envidia o teme, y también con quién se identifica
consciente o no, lo cual se manifiesta en la manera de dibujar a los personajes”

Según Croman (1967) los indicadores gráficos son los siguientes(pag. 54):

 El personaje valorizado es dibujado primeramente.

 Ocupa el primer lugar a la izquierda de la página
 Se destaca por su tamaño mayor que el de los otros personajes guardando las
proporciones.
 El dibujo de ese personaje es ejecutado con mayor esmero
 Abunda en cosas agregadas: adornos en la ropa, sombrero, bastón, paraguas,
etc.
 Puede destacarse por su colocación junto a un poderoso; por ejemplo, un
niño al lado de uno de los padres, el preferido o temido algunas veces
tomado de su mano.
 Ocupar una posición central, y las mirada de los otros convergen hacia él.
 Se lo destaca también en las respuestas dadas al interrogatorio.
 Se identifica frecuentemente con él.

B. Desvalorización

Para el autor Cormam (1967) su definición es la de “negar una realidad a la que el

sujeto no es capaz de adaptarse, tal negación de lo real se manifiesta en el dibujo por
la supresión lisa y llana de lo que causa angustia”

Los indicadores gráficos según Corman son los siguientes (pag. 55):
  Cuando falta uno de los miembros de la familia sean los padres o los
hermanos. También se da cuando se suprime alguna parte de ellos.
 También ocurre que falta el propio sujeto, lo cual significa que su actual
situación de edad y sexo no se le haya a gusto y desearía ser otro. Como
tambiénque se ha representado con los rasgos de otro personaje cuyo lugar
querría ocupar.
 escotomización se produce solamente con respecto a una parte de un
personaje, omitiéndose, qué ocurre por lo común, los brazos o detalles del
rostro. en lo relativo a los cuerpos sin brazos se sostuvo que correspondían a
un sentimiento de culpa vinculado con la fusión de tomar o tocar

Cuando la desvalorización de un personaje no se manifiesta por su ausencia el

personaje puede aparecer como:

 Representado con un dibujo más pequeño que los demás y guardando las
proporciones.
 Colocado al último, con frecuencia a la orilla de la página, como al principio
no se hubiese pensado en reservarle lugar.
 Colocado muy lejos de los otros, o también debajo.
 No tan bien dibujado como los demás, o sin detalles importantes.
 Sin nombre, mientras los otros lo tienen.
 Muy rara vez identifica con el sujeto que realiza el test.

C. Relación a distancia

Según Cormam la relación a distancia es definida como “la dificultad que el sujeto
haya para establecer buenas relaciones con ciertas personas de la familia puede
manifestarse en su dibujo por una efectiva separación” (pag. 56).

Los indicadores gráficos son los siguientes;

 El que lo representa se encuentra lejos de otro personaje o de todos los

demás.
 la separación está indicada más claramente por medio de un trazo que divide
las diferentes partes del dibujo.
 D. Símbolos animales

Para Cormam los símbolos animales se difinen como “ símbolos de tendencias

inconfesables que el sujeto no se atreve a asumir abiertamente” (pag. 56)

Los indicadores gráficos son los siguientes:

 El animal doméstico puede simbolizar el ocio junto al juego o las tendencias

orales pasivas.
 El animal salvaje simboliza frecuentemente las tendencias agresivas del niño,
cuya violencia es tal que necesitan cubrirse con una máscara.
 los animalitos sean símbolos de hermanos y hermanas cuya importancia se
quiere reducir, su representación en forma de animales significa que no se los
pone en un plano de igualdad con las personas.

Bibliografía

 Louis Corman. (1967). El test de la familia. Buenos Aires. Editorial

Kapeluz.
 Inés Herrera Ferrero. (2013). Test de la fmailia: interpretacion. Psicología
de la personalidad. Recuperado el 25 de julio 2020 de :
http://testdelafamilia.weebly.com/interpretacioacuten.html