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El documento presenta una actividad para estudiantes sobre el proceso de independencia de Chile que ocurrió entre 1810 y 1818. Los estudiantes deben completar cuadros ubicando las etapas temporales de la independencia con sus años de inicio y término, y mencionar los hechos más importantes de cada etapa. También deben completar un cuadro con las causas externas e internas que llevaron a la independencia de Chile.
El documento presenta una actividad para estudiantes sobre el proceso de independencia de Chile que ocurrió entre 1810 y 1818. Los estudiantes deben completar cuadros ubicando las etapas temporales de la independencia con sus años de inicio y término, y mencionar los hechos más importantes de cada etapa. También deben completar un cuadro con las causas externas e internas que llevaron a la independencia de Chile.
El documento presenta una actividad para estudiantes sobre el proceso de independencia de Chile que ocurrió entre 1810 y 1818. Los estudiantes deben completar cuadros ubicando las etapas temporales de la independencia con sus años de inicio y término, y mencionar los hechos más importantes de cada etapa. También deben completar un cuadro con las causas externas e internas que llevaron a la independencia de Chile.
UNIDAD 3 : HISTORIA DE CHILE - 6°AÑO PROCESO INDEPENDENCIA Nombre: Curso: Fecha: 30 de Junio al 6 de Julio
Objetivos de aprendizaje y/o habilidades:
Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos . Profesora: Mabel Leiva B. Mail : mbleiva1@gmail.com
Con la ayuda de los apuntes de las clases o tu texto de estudio completa las siguientes actividades :
I.- Ubicación temporal del proceso de independencia.
Ubica en los cuadros de la parte superior las etapas de la independencia. Sobre las líneas verticales los años en que comienza y termina cada etapa y en los cuadros de la parte inferior menciona el hecho más importante que da inicio y fin a cada etapa:
II.- Completa el cuadro con las Causas de la independencia.
Ubica en el cuadro las causas del proceso de independencia: