Con base en lo que se observó durante la clase redacta en un documento de texto una

reflexión de entre 100 a 200 palabra lo siguiente:

1. Qué fue más significativo.

Entre los aprendizajes más significativos que tuve, estuvo el comprender que las
metodologías activas son una estrategia de enseñanza implementadas desde mucho
tiempo atrás, sin embargo, acercan a los estudiantes a la realidad del aprendizaje.
Del mismo modo, el uso de la tecnología en la asignatura fue de gran aprendizaje.
2. Comenta el grado de alcance que tuviste de competencia de la asignatura (Bajo,
Medio, Alto).
El grado de competencia fue Alto, ya que los conceptos abordados en las unidades
los comprendo bien, los puedo identificar en el uso de mi práctica docente y generé
nuevas ideas para implementar en estas estrategias.
3. Por unidad, comenta:

Unidad 1. Las metodologías activas y el aprendizaje

 ¿Qué aprendí?

Aprendí que las metodologías activas son estrategias usadas desde hace mucho
tiempo y que tienen la ventaja de acercar al estudiante a una práctica real.

 ¿A cuáles retos me enfrenté?

En esta actividad el desafío mas grande fue la elaboración de la enciclopedia

interactiva y su uso correcto y funcional.

 ¿Cómo solucioné los retos?

Investigando aquello que no sabíamos como equipo y respetando el trabajo

colaborativo.

Unidad 2. La metodología del estudio de caso.

 ¿Qué aprendí?

Aprendí que es usado como técnica de investigación y que ayuda a tener datos que
aportan el conocer mejor un fenómeno a estudiar y que pueden converger distintos
estudios de casos en un solo estudio.

 ¿A cuáles retos me enfrenté?

El reto se presentó al identificar el tipo de estudio de caso.

  ¿Cómo solucioné los retos?

Fue muy sencillo superarlo, pues cada tipo de estudio de caso tiene características
específicas y el investigar fue primordial para comprenderlos.

Unidad 3. El aprendizaje basado en problemas: una estrategia para mejorar el aprendizaje.

 ¿Qué aprendí?

Aprendí que es una práctica común que realizo en varias asignaturas que imparto,
pues al presentar el problema al estudiante este tiene que buscar posibles soluciones
y através de varias estrategias se le permite realizar estas.

 ¿A cuáles retos me enfrenté?

Creo que fue muy enriquecedor el trabajo por equipo, pues surgen ideas
innovadoras y con base en ellas podrian surgir nuevos proyectos.

 ¿Cómo solucioné los retos?

Escribiendo y tomando notas de varias ideas e identificar cuales son viables de

aplicar en el entorno educativo en que trabajo.