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5. Procedimieno
Pasos Operacionales Peligro / Aspecto Ambiental Riesgo / Impacto Ambiental Medidas de controles
5.1 Inspeccionar y delimitar el área de • Shocrete Fracturado. • Aplastamiento. • Desate Mecanizado y Shocrete de rehabilitación
trabajo:
• Visualmente evaluar las condiciones de
peligro, usando y rellenando las • Piso irregular. • Caída al mismo nivel. • Nivelación de piso con apoyo de equipo.
herramientas de gestión de seguridad
(IPERC, OT, Liberación de área de trabajo,
Check List, etc.). Delimitar el área de trabajo • Iluminación • Fatiga / Cansancio • Uso de lámparas de acuerdo con el LMP 500 LUX.
con banderola y/o bastón luminoso/cono • Establecer reflector proporcionado por NEXA.
(dependerá del lugar de trabajo).
5.2 Encender el Equipo • Electricidad • Electrocución. • Revisar los cables estén en buen estado.
• Accionar el interruptor disparador (en • Uso de detector de energía.
la dirección B). Suelte el interruptor
disparador para detener la herramienta. Para • Materiales cortantes / • Contacto con. • Inspeccionar las guardas.
un uso continuo, tire del interruptor perforantes
disparador (en la dirección B) y después • Caída de herramientas, • Hacer uso correcto de las herramientas.
empuje la palanca de bloqueo (en la • Herramientas manuales golpearse. • Coordinación en la toma de medidas.
dirección A). Para detener la herramienta
desde la posición de bloqueo, tire totalmente • Movimiento / Posición anti • Adoptar posturas adecuadas. Pausas durante el
del interruptor disparador (en la dirección B) y • Postura / posición incómoda ergonómica trabajo.
suéltelo.
5.3 Colocación Del Disco en La Amoladora: • Electricidad. • Electrocución. • Revisar los cables estén en buen estado.
• Instalar la brida interior y montar el disco, • Mantener bloqueado fuentes de energía.
luego la brida superior, seguido del disco de
amolar, y por último sujetado con la • Materiales cortantes / • Contacto con. • Inspeccionar los discos que no presente
contratuerca en el eje, realizando un ajuste perforantes. deformaciones ni golpes.
requerido sin exceder el torque con la llave de • Uso de MSDS.
contratuerca.
• Herramientas manuales. • Caída de herramientas, • Hacer uso correcto de las herramientas.
golpearse. • Coordinación en la toma de medidas.
• Movimiento / Posición anti • Adoptar posturas adecuadas. Pausas durante el
• Postura / posición incómoda. ergonómica. trabajo.
PREPARADO POR REVISADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Richard Pizarro Basilio Percy Contreras Pariona César Alarcón Medina Kelvin Apaza Coaguila
JEFE DE GUARDIA JEFE DE SERVICIOS GERENTE DE SEGURIDAD DE PROYECTO GERENTE DE PROYECTO
5.4 Amolado y lijado con el esmeril angular: • Electricidad. • Electrocución. • Revisar los cables estén en buen estado.
• Sujetar SIEMPRE la herramienta firmemente
con una mano en la empuñadura trasera y
la otra en la empuñadura lateral. Encienda • Materiales cortantes / • Contacto con. • Inspeccionar los discos que no presente
la herramienta y después aplique el disco a perforantes. deformaciones ni golpes.
la pieza de trabajo. En general, mantenga el • No aplicar fuerza excesiva, se puede romper el
borde del disco a un ángulo de unos 15 disco. No golpear el disco contra la pieza de
grados con respecto a la superficie de la trabajo. Evitar el disco se enganche,
pieza de trabajo. Durante el periodo de uso especialmente en esquinas, bordes afilados,
inicial de un disco nuevo, no trabaje con la etc.
amoladora en la dirección B porque tenderá
a cortar la pieza de trabajo. Una vez que el
borde del disco se haya redondeado con el • Herramientas manuales • Caída de herramientas, • No utilizar con discos para cortar madera, ni
uso, se podrá trabajar con el disco en ambas golpearse. otros discos.
direcciones (A y B). • Hacer uso correcto de las herramientas.
• Coordinación en la toma de medidas.
• Postura / posición incómoda • Movimiento / Posición anti • Adoptar posturas adecuadas. Pausas durante el
ergonómica. trabajo.
5.5 Desenergizar el Equipo • Electricidad • Electrocución. • Revisar los cables estén en buen estado.
• Una vez culminado el trabajo, se procede a • Mantener bloqueado fuentes de energía.
desinstalar el cable de poder, envolver
ordenadamente el cable y guardar en la caja de • Materiales cortantes / • Contacto con. • Inspeccionar los discos que no presente
herramientas de poder, se guardará el equipo
perforantes deformaciones ni golpes.
retirando el disco de amolado.
• Uso de MSDS.
• Postura / posición incómoda • Movimiento / Posición anti • Adoptar posturas adecuadas. Pausas durante
ergonómica el trabajo.
5.6 Realizar orden y limpieza. • Electricidad • Electrocución. • Revisar los cables estén en buen estado.
• Retirar herramientas, y hacer el orden y limpieza • Mantener bloqueado fuentes de energía.
después de los trabajos.
• Amoladora • Contacto con. • Guardar en caja de herramientas poder.
• Postura / posición incómoda • Movimiento / Posición anti • Adoptar posturas adecuadas. Pausas durante
ergonómica el trabajo.
PREPARADO POR REVISADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Richard Pizarro Basilio Percy Contreras Pariona César Alarcón Medina Kelvin Apaza Coaguila
JEFE DE GUARDIA JEFE DE SERVICIOS GERENTE DE SEGURIDAD DE PROYECTO GERENTE DE PROYECTO
6. Restricciones
• El trabajador no cuente con las herramientas de gestión firmadas por el supervisor (IPERC, Liberación de área, PETAR, y otros según aplique.
• No se cuente con el personal mínimo necesario (2) para realizar la actividad.
• No se cuente con las herramientas y material adecuado.
• No se cuente con la iluminación de la zona de trabajo.
• El equipo presente problemas de encendido.
• Los discos de desbastes estén golpeados o presenten deformaciones
• Cuando no cuente con la guarda del disco.
7. Identificacion de Cambios
No Versión Descripción del Cambio Fecha
01 Documento inicial 07/02/2020
8. Anexo
• Anexo 01 “Formato de liberación de área”
Labor Actividad
Hora
VENTILACION
CO (ppm) NO2 (ppm) O2 % "CO2 (ppm)"
LIMITES PERMISIBLES
" " "Max =" 25 ppm " " "Max =" 3 ppm Mínimo = 19.5% "5000 ppm"
Iluminación de la labor
"Desate Mecanizado"
Orden y limpieza.
RECOMENDACIONES RESPONSABLE
1.-
2.-