Las primeras huellas de mis pies, las imprimimos con temperas de color.

Las primeras huellas de mis manitos, las imprimimos con temperas de color.
“¿Y cómo cual de ellos soy?”
Trabajamos con dactilopintura donde corresponda.
¿A cual grupo pertenecemos?
Con los dedos hacemos huellitas donde corresponda.
¿Cómo sere de grande?
Coloreamos y unimos con una linea segun corresponda.
¿Qué falta en la cara de la niña? observamos y desglosamos las ilustraciones
De la derecha y las pegamos donde corresponda, pintamos su cabello.
Desglosamos las partes del cuerpo humano.
Armamos el cuerpo humano pegando las ilustraciones
De la pagina anterior.
Coloreamos y desglosamos las ilustraciones de la derecha y las pegamos arriba de la
ilustracion que corresponda.
Escuchamos y comentamos el contenido del mensaje biblico sobre “la creacion” Pintamos
y desglosamos las ilustraciones de la derecha y la colocamos en la lamina.
Adivina Adivinador: ¿Quine es la persona quie nos llevo en su barriguita antes de nacer?
Con temperas de colores hacemos impresiones digitales donde corresponda.
“¿Quines forman mi familia?”
Pintamos y desglosamos las ilustraciones de la derecha y las pegamos en el corazon de la lamina según corresponda.
Dibujamos nuestra familia.
¿Cómo nos comunicamos?
Hacemos un gusanito de plastilina u lo adherimos en la linea ondulada que corresponde.
Adivina adivinador:¿es un animalito que vive por el aire y vuela y vuela y pica la flor?
Pegamos bolitas de papel donde corresponda.
¡Que rico! ¿Qué sera?
Seguimos su forma en el aire y rellenamos la impresión con impresión palmar, usamos temperas de colores.
Escuchamos con atencion lo que representa el escudo nacional,Recordamos nuestras experiencias,
pintamos las ilustraciones de la derecha y las pegamos en nuestra lamina según corresponda.
¿Sabemos que es? ¿alguna vez han visto algo igual? ¿Donde…? ¿Cómo es? ¿Qué representa? Comentamos.
Nuestras experiencias. Confeccionamos una escarapela utilizando circulos de colores.
Dialogamos sobre el material traido de casa y pegamos una lija gruesa en una de las casitas y papel de
lustre en la otra, luego comentamos lo que sentimos al pasar los dedos en cada una de ellas.
¿Quién es? ¿Cómo se llama? ¿Alguna vez haz visto este animal? ¿Dónde? ¿Era igual a este? ¿Cómo dice?
Cubrimos el cuerpo de la oveja con algodón y comentamos lo que sentimos al pasar suavemente als
manitos.
Vamos a recordar algo muy especial ¿de nuestra casa? ¿de nuestros amigos? ¿nuestros juguetes?
Pintamos con crayolas nuestras experiencias.
¿Qué estamos viendo? ¿Cómo son? ¿Cuál de esas ilustraciones comemos? ¿Cómo se llaman? ¿Cómo dice el
animalito? Contamos nuestras experiencias y coloreamos cada elemento con los colores que le representan.
¿Qué estamos viendo? ¿Qué pasa con los perritos? ¿Dónde esta cada uno? ¿Dónde estamos con relacin a
nuestra casa?... Coloreamos la casa y el perro que esta lejos de la casa.
“la mamita trabajadora cortaba la tela para hacernos un gorrito” ¿y que uso para cortar? Comentamos
nuetsras experiencias y cortamos el papel siguiendo las lineas punteadas.
Hacemos impresiones con esponjas con tempera de color azul.
¿Qué son? ¿Cómo son? ¿de que color son? ¿Qué podemos hacer con ellas? Pegamos las hojas secas que
recogimpos del jardin.
¿nos recuerda a alguien esta escena?¿tenemos en casa un animalito igual? ¿Cómo estan? ¿Dónde esta
cada uno? Coloreamos la lamina y ponemos una huella digital sobre el perro que esta afuera de la casa.