“Año de la Universalización de la Salud”

NOMBRES Y APELLIDOS : Tamara Jassmir, GABRIEL CUNZA

DNI : 72917515

CORREO : tj_27_10@hotmail.com

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN : Gestión del Talento Humano

N° DE EXAMEN : 12

CÓDIGO DE MATRICULA : SM-FCE-M03042-19

REGIÓN : Huancayo - 2020

T- Formamos DIFEREN-T
 EXAMEN DEL MÓDULO XII
Desarrollo de equipos de trabajo y Dirección participativa

1. Describa las diferencias entre el grupo y el equipo de trabajo y mencione las

características de cada una de estos.

GRUPO DE TRABAJO EQUPO DE TRABAJO

Conjunto de personas que trabajan Grupo de personas que persiguen un

juntas de forma amistosa, pero sin objetivo, que trabajan coordinados y
coordinación ni objetos en común. que contribuyen con su talento,
aptitudes y energía al trabajo.

El equipo es un determinado tipo de

Conjunto de personas unidas con una grupo en el que se desarrollan unas
finalidad común. condcutas razonablemente eficientes.

CARACTERÍSTICAS: objetivos
CARACTERÍSTICAS: comunes y acordados, tareas definidas
interacciones, surgimiento de normas, y negociadas, procedimientos
existencia de objetivos colectivos explicitos, buenas relaciones
comunes, existencia de emociones y interpersonales y alto grado de
de sentimiento colectivos y interdependencia.
emergencia de una estructiura
informal.

2. Compartir ideas y puntos de vista con otros en un entorno que estimula la

comunicación abierta y positiva, contribuye a mejorar el funcionamiento de la
organización. Según el enunciado indicar tipo de poder en la organización se hace
referencia:

A. Mayor compromiso.
B. Más creatividad.
C. Mejores resultados.
D. Mejor comunicación.

T- Formamos DIFEREN-T
3. Explique brevemente los estilos de liderazgo según las teorías sobre el
comportamiento del líder.

ESTILOS DE LIDERAZGO

TEORÍA DE RASGOS
Definir aquellas características intelectuañes y aspectos de
personalidad que poseían aquellas personas que eran consideradas
líderes.

TEORÍAS SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL LÍDER

Los líderes orientados a las personas son individuos a los que les
importa que exista un alto nivel de satisfacción en las relaciones
personales con sus colaboradores y una buena cohesión entre su
equipo humano.
Se derivan cinco estilos de liderazgo:
Estilo 1.1. Administración empobrecida: baja preocupación por
la producción y baja orientación a las personas.
Estilo 1.9. Administración de club campestre o club de
vacaciones: baja orientación a la tarea y alta preocupación por las
personas.
Estilo 9.1. Autócratas de la tarea: alata orientación a la tarea y
baja orientación hacia las personas.
Estilo 5.5. en suficiencia: orientación media por tareas y
personas.
Estilo 9.9. coordinador de equipo: alata preocupación por las
tareas y por las personas.

LIDERAZGO SITUACIONAL

Se apoya en la idea de que un lider puede actuar y adotar

diferentes estilos de dirección según la persona a la que está
dirigiendo.
T- Formamos DIFEREN-T
4. Mencione y describa las dotes necesarias para la delegación de competencias.

Respeto: los encargados de equipo han de creer en el potencial de equipo e identificar y analizar los
puntos fuertes y debiles de sus miembros.
Confianza: para implementar un sistema de delegación, jefes deben creer que sus trabajadores con
capaces de realizar su trabajo con eficacia.

Formación: el líder ha de tener en cueeta el equilibrio entre respetar las aptitudes ya existentes entre sus
empleados y establecer oportunidades de formación para que puedan desarollar su potencial.
Establecimiento de límites: deben ser claros para que todos sepan qué competencias se les han cedido y
qué aspectos del trabajo siguen siendo competencia de niveles más altos de su organización.

Información: la tarea del encargado es facilitar la transmisión de información y asegurarse de que el

equipo cuenta con todo lo que necesita.
Confianza en el progreso: se debe garantizar que el equipo cuenta con ibjetivos prácticos que permitan
que los miembros sepan si están cumpliendo los plazos previstos o no.

5. Son los miembros que más apoyan a los compañeros de equipo. Son sociables y se
preocupan por los otros. Indique a que rol de dentro del equipo de trabajo pertenece
dicho concepto.

A. Implementador.
B. Presidente o coordinador.
C. Trabajador de equipo (cohesionador).
D. Supervisor evaluador.

6. Mencione que criterios deben de cumplir los objetivos del equipo de trabajo.

Ser específicos y claros. Estar centrados en los resultados.

No explica tanto el como sino más bien

Se susceptibles de medida. el qué, lo cual le da un propósito con
sentido al objetivo.

7. Defina que es la cohesión en el grupo y describa brevemente sus factores.

Estar orientado a la acción. Estar enmarcados en el tiempo.
T- Formamos DIFEREN-T

Definición: es un lazo Amenazas: refuerza la
invisible que une a los importancia de la
miembros, por lo que se ven interpendencia y puede
como parate de él y disntitos ayudar a que el grupo sea
de los demás. más sólido.
Tamaño: Los grupos
pequeños están más unidos
que lo más grandes.
Carisma del líder: la
cohesión no surge de forma
espontánea, sino hay que
estimularla.

Aislamiento: pueden Ambiente de trabajo: los

Factores producir la sensación de que ambientes más productivos
Composición del grupo: el grupo es especial. son los resultados
selección de personas Tiempo que pasan juntos: agradables, respeto y en los
colaboradas, que sepan ofrece la oportunidad de que se fomenta la
trabajar en grupo. buscar ideas e interesantes en participación y la
común. comunicación.

Requisitos estrictos para

Actitudes similares: entrar: hay que superar una
normalmente implica que la Objetivos del equipo: si la serie de barreras a la hora de
gente disfruta estando en tarea asignada es un trabajo entrar en el grupo.
compañía de sus interesante, exigente y
motivador. Recompensas: los
compañeros. incentivos basados en el
rendimiento del grupo.
8. En el foro colectivo, los miembros del grupo aportan sus opciones para ayudar al
responsable de la toma de decisiones a decidir. Según el enunciado, indique a que
método de la toma de decisión de grupo pertenece este.

A. Método del consenso.

B. Método unilateral.
C. Voto mayoritario simple.
D. Modo consultivo.

T- Formamos DIFEREN-T