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Departamento de Lenguaje y Comunicación

Segundo Año Básico Clase N°2.- Abril.

Guía de Aprendizaje N° 2
Nombre: __________________________________ Curso: 2°___Fecha: __________

Objetivo: Conocer historia y características de los libros a través de un texto informativo.

Lee atentamente el siguiente texto:

Breve Historia del libro

 A los humanos siempre nos ha gustado contar historias. Primero se


hacía de forma oral y tras la aparición de la escritura, empezaron a
recogerse estas historias en un soporte físico. 

Antes de la aparición del papel, la gente escribía en diversos lugares


como: Piedra, Tablas de madera, Tablas de barro, Papiro,
Pergamino y finalmente papel. 

 El papiro fue el primero en ser inventado por los egipcios a base de una planta muy abundante
en el río Nilo. La palabra “Papel” viene de “papiro”.  

La invención del papel se atribuye a los chinos. La pasta se obtenía con restos de seda, cáñamo,
arroz y lino. La técnica fue llevada por los árabes a otras partes de África y Europa.   

La imprenta fue una gran revolución porque suponía copiar de forma mecánica y rápida sobre
papel. Se atribuye al alemán Johannes Gutenberg en 1457.  Las nuevas técnicas de producción de
libros a gran escala permitieron abaratar los libros y facilitar su acceso a un número mayor de la
población. Los libros se convirtieron en transmisores del saber, el entretenimiento, el
conocimiento, la diversión, etc. Gozaban de gran prestigio.

2.- De acuerdo al texto anterior marca la respuesta correcta para cada pregunta. Si
tienes dudas puedes volver a leer el texto.
1. El texto que acabas de leer corresponde a 2. ¿Cómo se llama el escritor que se menciona
un: en la lectura?
a) Cuento. a) Pablo Neruda
b) Carta. b) Gabriela Mistral
c) Noticia. c) Hans Christian Andersen
d) Texto informativo d) Hermanos Grimm

3. ¿En cuántos idiomas se tradujeron sus 4. ¿Cuántos cuentos infantiles escribió?


libros? a) Más de 150
a) 30 idiomas b) Más de 180
b) 10 idiomas c) Más de 49
c) 90 idiomas d) Más de 10
d) 80 idiomas

Los libros y sus partes


a b c d
1.-
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2.- Segundo Año Básico Clase N°2.- Abril.

3.- Los libros contienen diferentes partes que es necesario conocer, saber cómo se llaman y para

4.- qué sirven. Te presentamos las partes del libro:

Cubierta: se llama también "pasta" es consistente. Constituye el aspecto externo del libro
y se extienden por la cubierta, lomo y la contracubierta..

 Anteportada o Portadilla: va antes de la portada y se pone el título.

 Contraportada: Página par posterior a la portadilla, generalmente blanca.

 Portada: se indican los datos del libro.

 Índice: es una lista ordenada que muestra los capítulos, artículos materias u otros
elementos del libro, etc.

 Prólogo o introducción: Es el texto previo al cuerpo literario de la obra.

 Cuerpo de la Obra: conjunto de hojas que constituyen el texto del libro, distribuido en


páginas numeradas. La que puede estar escrita en capítulos.

 Biografía: En algunos libros se suele agregar una página con la biografía del autor o
ilustrador de la obra.

Responde:

Si tuvieras que confeccionar un libro ¿Qué tipo de texto usarías?

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diseña la portada para tu libro.


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