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Actividad Integradora 6.

Planeando la investigación

Ana María Hernández Hernández


M8C1G18-B1-004
GUSTAVO ROSALES ROMERO
Fecha de entrega: 8 de febrero del 2020
Derechos Humanos y la diversidad cultural

Introducción.

El principal objetivo de esta investigación es brindarle información a la sociedad a nuestra sociedad


valore, respete y reconozca la diversidad cultural de cada persona como garantía individual. Así mismo
disminuir la discriminación y la exclusión social, y también aplicar los derechos humanos día a día, y
que tomen en cuenta la relación entre este dos la cual es inmensa y muy importante sin importan la
religión o cultura tengas, los derecho humanos nos protegen y a nuestras decisiones y que no se nos
discriminen ya sea por nuestro color de piel, religión, preferencias sexuales o nuestra forma de pensar.
Y para promover todo esto y recuperar nuestros derechos humanos y diversidad cultural todos como
personas debemos participar, respetando a las personas por sus rasgos y sus creencias y para que esto
sea más fácil es importante que desde casa se enseñen estos valores y enseñar a respetarlos.

Objeto de estudio.

Es de suma importancia que en mi Comunidad se den a conocer y poner en partica los derechos de los
niños, es lamentable ver como en muchas familias a pesar de que estos derechos son unos de los más
importante, que resaltan de muchas formas y muchos lugares aún se los nieguen a los niños y aun peor
que no se conozcan a profundidad.

Planteamiento del problema.

En mi comunidad existen muchas familias que desafortunadamente no conocen o simplemente no


aplican los derechos que los niños tienen y por esto existen muchos pequeños que desde pequeños
tiene que trabajar y llevar dinero a casa incluso muchas veces se ha visto que ellos dicen que si no
levan dinero les pegan, niños con discapacidad que no les permiten asistir a la escuela por su condición
y no les permiten divertirse como a otros niños e incluso niños que son violentados por los mismos
padres. Por estos motivos y muchos más los niños al crecer ven esto como algo normal lo cual los hace
delincuentes, violentos en sus acciones, practican en bullying en la escuela violentando a sus
compañeros y de más grandes golpear a sus propios hijos e incluso a su pareja.
Objetivos y preguntas de investigación.

 Lograr plantear y dejar de forma clara los derechos de los niños.


 Reconocer cuales son los fundamentos legales que respalden los derechos de los niños
 ¿A qué lugar se debe acudir para denuncia la violación a los derechos de los niños?
 ¿Qué sanciones son aplicadas al violar los derechos de un niño?
 ¿Cuántos y cuáles son los derechos de los niños?

Justificación.

Es muy importante que tanto los niños como los padres sepan a importancia de llevar estos derechos,
y que los niños sepan que existen muchas organizaciones en las cuales pueden acudir por ayuda si
están sufriendo alguna violación a sus derechos o maltrato tanto físico como psicológico. Es importante
promover esta información para que los padres de familia sepan los derechos que los niños de casa
tienen o si conocen algún pequeño que lo sufra sepa que hacer, haciendo todo esto terminaríamos con
el bullying en las escuelas.

Delimitación espacial.

Esta investigación estará delimitado a la gente de mi comunidad

Población.

Solo seré yo

Marco teórico.

Esta fuente nos habla acerca de los derechos de los niños, niños y adolescentes y como llevaros acabo.

http://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/derechos-humanos-de-ninas-ninos-y-adolescentes

Esta fuente no habla de un lugar en el cual ayudan a los niños y los motivan a ser mejores personas.

https://ieladeinu.org.ar/novedades-de-los-chicos-4/

Esta fuente nos enseña 8 de las formas en que se están violando los derechos de un niño.
https://www.guiainfantil.com/blog/educacion/derechos-del-nino/8-situaciones-que-violan-los-
derechos-de-los-ninos/

Esta fuente no habla de por qué es tan importante cumplir y respetar los derechos de los niños.

https://www.guiainfantil.com/blog/995/la-necesidad-de-cumplir-los-derechos-del-nino.html

Metodología.

La metodología es cualitativa por que se busca información con respecto a los derechos de los niños vía
internet y buscar instituciones que ayuden a los niños a hacer valer sus derechos o apoyarles de otras
formas.

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