Periodo Academico:2. Taller Número: 1.

Área/Asignatura: Ciencias Políticas

Grupo: 11. Docente: Iván Darío Román Tamayo.
INSTRUCCIONES: Leer el texto detenidamente. Responder las preguntas de manera
individual, y enviarlas al docente.
Aspecto teórico:
LATINOAMÉRICA: SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA
¿Qué es el subdesarrollo?
El subdesarrollo es la situación de un país o región cuya capacidad para producir
riqueza y bienestar social no alcanza determinados niveles considerados adecuados u
óptimos, o se encuentra en estado de atraso en comparación con otros países más
prósperos. La palabra, como tal, se forma a partir del prefijo sub-, que significa ‘por
debajo’, y la voz desarrollo, en suma, lo que está por debajo del desarrollo. A los países
subdesarrollados también se los ha venido llamado países del tercer mundo, en alusión
a su lugar último en la prosperidad económica y niveles de bienestar social en
comparación con los países del primer mundo, es decir, las democracias occidentales
del norte, y los países del segundo mundo, que corresponderían a las naciones del
antiguo Bloque del Este de Europa. Subdesarrollo es un concepto que se emplea para
nombrar a la situación o al estado de una nación que no dispone de un nivel de
desarrollo socioeconómico considerado adecuado. En otras palabras: el subdesarrollo
señala que el desarrollo de un país se encuentra por debajo de un cierto nivel. Es
importante destacar que no existe un criterio específico para calificar a una región
como subdesarrollada. Por lo general la noción se vincula a países con economías
precarias, poca capacidad productiva, servicios públicos deficientes y un alto índice de
pobreza. En concreto, podemos determinar que los países subdesarrollados son
aquellos en los que sus habitantes tienen serias dificultades e incluso imposibilidad de
acceder a servicios y elementos que se consideran que son básicos a la hora de poder
tener calidad de vida. Nos estamos refiriendo al agua potable, a los servicios sanitarios,
a la vivienda, a la educación, a las oportunidades de empleo e incluso a la
alimentación. Para muchas personas, el subdesarrollo debe medirse en términos
económicos. Sin embargo, el término subdesarrollo es más amplio y significa carencia
de la calidad de vida en todos los órdenes y no solo en el económico.
FORMATO PARA LA REALIZACIÓN DE TALLERES ACADEMICOS CON LOS ESTUDIANTES (DESARROLLO DE
COMPETENCIAS)
EDUCACIÓN CON CALIDAD
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Código: F-GA-017 JUAN MARÍA CÉSPEDES
Versión: 02 Fecha 2018/02/01

La diversidad de países subdesarrollados

Casi todos los países subdesarrollados se sitúan en África, Asia e Iberoamérica,

aunque hay grandes contrastes dentro de cada una de estas regiones.
• En África se puede distinguir entre los países musulmanes, en vías de
desarrollo y el África subsahariana, que es el caso más dramático del
subdesarrollo.
• En Asia hay países fuertemente subdesarrollados, como Bangladesh; países de
elevada renta por habitante, pero con una organización social y económica casi
medieval (los productores de petróleo del golfo Pérsico), y países de
industrialización reciente y rápida (Corea del Sur, Taiwán, Singapur, etc.).
• En Iberoamérica se observa un fuerte contraste entre países de extrema
pobreza, como Haití, y países como Brasil o México, que tienen un importante
desarrollo industrial.

Subdesarrollo en América Latina

Situación económica. El crecimiento económico de Latinoamérica es lento e

inestable, a pesar de que se han adelantado asociaciones de libre comercio en los
últimos años, tales como MERCOSUR, el Grupo Andino, y el Grupo de los Tres. A
pesar de esto, el intercambio comercial con los países desarrollados, por ejemplo,
se realiza siempre en términos desventajosos para Latinoamérica, ya que se debe
ajustar a las políticas que imponen aquellos. Los modelos económicos tales como
la apertura económica, en lugar de representar un avance significativo en términos
de crecimiento, generó costos muy altos. Esto, debido a que el desempeño de los
sectores agrícola e industrial no fue el mejor en la década de los noventa.

De otra parte, Latinoamérica representa la peor distribución de ingreso en el

mundo, debido a que unas pocas clases sociales, al interior de los países,
acaparan la propiedad y los recursos, al tiempo que el acceso a la educación es
desigual. En consecuencia, la pobreza aumentó del 35% en los años ochenta, al
38% en 1999. Adicionalmente, los países latinoamericanos son presa de una
fuerte fuga de capitales por parte de compañías extranjeras, las cuales explotan
los recursos naturales y monopolizan la economía. Estos y otros aspectos
engendran economías nacionales desarticuladas y dependientes de las decisiones
de los países industrializados.

Situación socio-cultural. La desigualdad en la distribución de los ingresos hace

que un gran número de personas carezca de vivienda, de alimentación, de
servicios higiénicos y médicos adecuados. A esto se añade el hecho de un
creciente índice de personas desocupadas que viven en la miseria absoluta.

Además, Latinoamérica, que posee una gran riqueza cultural, se ve forzada a vivir
en la subcultura tecnológica, aplicando procesos y tecnologías que no son propias
sino adoptadas de los países industrializados. Se trata de una cultura de imitación
y de la exaltación de lo extranjero. Una cultura del consumismo, que no solo
consume bienes y servicios ajenos, sino también valores, teorías científicas y
creencias.

Situación política. En materia política, y aunque se dice que vivimos en Estados

democráticos, lo que se da en la realidad es que el poder político se encuentra
fuertemente monopolizado, de una u otra forma, por los mismos grupos que
detentan el poder económico, los cuales responden a su vez a políticas
capitalistas dictadas por organismos tales como el FMI, entre otros.

Esta situación plantea una doble tarea a todos los gobiernos: de una parte, se ven
en la obligación de cumplir con las exigencias y las políticas dictadas por las
potencias y, de otra, tienen que responder a los intereses y necesidades de sus
pueblos. Y como ha ocurrido siempre, las exigencias externas son mayores y
afectan gravemente a las internas, al punto de aumentar la pobreza y dejar al
continente en la dinámica de una constante dependencia.

Una solución: el desarrollo sostenible y

equitativo

El anterior diagnóstico sobre la situación de subdesarrollo es negativo y

desalentador: difícilmente saldremos de él si se tiene en cuenta que el desarrollo
de las grandes potencias se viene realizando en gran parte a costa de nuestro
atraso. Pero ¿cómo salir de esta situación? ¿Qué camino seguir? Hoy es claro
que los países subdesarrollados pueden andar el mismo camino que emplearon
los hoy países desarrollados, y esto porque el desarrollo se logró en gran parte
debido a la explotación sistemática del Tercer Mundo. Por ello, desde la ONU y
otros organismos internacionales se plantea hoy un desarrollo diferente: el
desarrollo humano y sostenible, que busque el crecimiento económico, la
promoción del hombre y la mejoría de su nivel de vida, respetando el medio
ambiente. Este desarrollo debe ser sustentable y duradero, y para lograrlo se debe
contar con el concurso de todos los gobiernos del planeta. Aunque ya se han dado
las directrices para lograrlo, basta esperar si todos están dispuestos a contribuir
con la búsqueda desaforada de capital a cualquier precio.

Actividades relacionadas con el Saber:

1. Luego de leer el texto, y en tus propias palabras ¿Qué es el subdesarrollo?

2. ¿Qué otro término se utiliza para referirse a los países subdesarrollados? 3.
¿Dónde se ubican la gran mayoría de países subdesarrollados? 4. ¿Cómo se
puede determinar si un país es subdesarrollado, y a qué hace
referencia principalmente? 5.
¿Qué es el FMI?

Actividades relacionadas con el Hacer:

6. Tomando la información del documento, resumiendo la información, y en tus
palabras completa la siguiente tabla acerca de El Subdesarrollo en América
Latina.
SUBDESARROLLO EN AMÉRICA LATINA Situación económica
Situación socio-cultural Situación política

Actividades relacionadas con el

Ser:

7. ¿Qué busca el desarrollo humano y sostenible, y cómo debe ser? 8. De

acuerdo con tu respuesta del desarrollo humano y sostenible, ¿Consideras que
como individuo estás contribuyendo a dicho desarrollo? ¿Si o no? ¿Y por qué?
(Justifica tu respuesta de manera clara y coherente).

solución
1. Subdesarrollo se refiere a países del 3er mundo que por una u otra razón en
su mayoría por malas decisiones políticas no han logrado desenvolverse en
las facultades, ventajas que tiene.
2. país de tercer mundo
3. África, Asia e Iberoamérica
4. se mide por las dificultades para otorgar servicios básicos para tener una
calidad de vida
5. es una organización internacional que facilita el comercio internacional.
6. SITUACIÓN ECONÓMICA: baja , pues tiene la mayoría de países tienen una
 gran deuda hacia otros países y hay mucho corrupción , lo cual hace que se
tenga aún menos dinero. SITUACIÓN SOCIO-CULTURAL: desigualdad ,
muchas personas sin vivienda , personas que mueren de hambre y servicios
publicos deprorables . SITUACIÓN POLÍTICA: corruptos impunes
7. busca el crecimiento económico, la promoción del hombre y la mejoría de su
nivel de vida, respetando el medio ambiente. Este desarrollo debe ser
sustentable y duradero, y para lograrlo se debe contar con el concurso de
todos los gobiernos del planeta.Se puede llamar desarrollo sostenible, aquél
desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin
comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones como
por ejemplo talar árboles y plantar mas , reciclar basura inorgánica
,aprovechar el agua de la lluvia .etc.
8. si, siempre procuro ayudar en lo que pueda, recojo mis desechos y los
deposito en las cestas, al ser un inquieto me incluyo en proyectos que
puedan ayudar a mi comunidd