FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

Programa de Física
LABORATORIO DE MECANICA

PRÁCTICA EXPERIMENTAL : TRAYECTORIA DE UN PROYECTIL

(MOVIMIENTO EN UN PLANO)
MATERIALES: Carril, balín, cinta métrica, papel blanco, papel carbón, plomada, pantalla de
madera.

OBJETIVOS: Describir su trayectoria de un cuerpo con movimiento parabólico.

CONCEPTOS TEÓRICOS
El movimiento de un balín disparado con una velocidad V0 la cual forma un ángulo  con la
horizontal, describe una trayectoria parabólica descrita en un plano. Las ecuaciones del
movimiento en dos dimensiones son:

(1)

(2)

Combinado estas ecuaciones para eliminar el tiempo con , obtenemos:

( ) (3)

Siendo esta la ecuación de la trayectoria del balín.

Linealizando esta ecuación en la forma habitual para una ecuación cuadrática (Ver ref. 1, capítulo
4) se puede obtener el valor de y el valor de . Para la ecuación lineal resultante en la forma
se tienen las relaciones siguientes:

(4)

(5)

DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA

El sistema es un carril inclinado por donde rodará un balín. El carril se torna horizontal en su
extremo más bajo, lo que permite que el balín salga disparado aproximadamente con una
velocidad horizontal. Una vez se libere el balín de la rampa, describirá una trayectoria parabólica
que hará que el balín alcance el suelo a una distancia x medida desde la proyección del punto
donde abandona la rampa (Ver la figura 1).

Debido a las irregularidades en los bordes del carril, en el balín, vibraciones en el laboratorio,
corrientes de aire, etc., la coordenada y respecto a un valor fijo de x, varía aleatoriamente al hacer
varios lanzamientos. Es por esto que se deben realizar mediciones repetidas en idénticas
condiciones del lanzamiento para obtener un conjunto de valores y1, y2, … , yn. Con estos valores

1 Experimento 5
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estamos interesados en obtener el valor medio de y y de la incertidumbre máxima y, para cada

valor de x.

MONTAJE DEL EXPERIMENTO

El carril se montará de acuerdo al esquema de la Figura 1 sobre una mesa horizontal. Con una
plomada se proyecta el punto de salida del balín sobre el papel blanco que se encuentra en el
suelo marcando el punto con un papel carbón
Tabla 2. Mov. en un plano
x(cm) y (cm) 𝜟y (cm)
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
25,00
30,00
35,00
40,00
Figura 1. Esquema del montaje del carril y la pantalla 45,00

Use la pantalla de madera en la que previamente se ha colocado papel blanco y sobre este papel
carbón, para marcar las alturas a las que cae el balín por cada posición en x, variándolas cada 5,00
cm. Para esto, coloque una tira de papel blanco a lo largo del recorrido del balín en el suelo y
marque distancias de 5 cm desde el punto que proyectó con la plomada. Inicie marcando el punto
de salida del balín, que corresponde a la altura y = 0, colocando la pantalla en el punto x = 0.
Ubique la pantalla en cada marca y haga varios lanzamientos aumentándolos cada vez que
cambie de posición la pantalla (sugerencia: para x = 5 cm haga cuatro lanzamientos. Para x = 10
cm haga 5 lanzamientos y así sucesivamente.)

ANÁLISIS:
Mida el valor promedio de y y la respectiva incertidumbre Δy para los lanzamientos
correspondientes a cada x. Haga un gráfico de y vs. x. ¿Qué forma tiene la curva que reflejan los
puntos? ¿Cuál es entonces la trayectoria del balín? ¿Concuerda con la ecuación de la trayectoria
mostrada en la clase? ¿Cuál es la ecuación de la trayectoria? Usando linealización, encuentre los
valores de los coeficientes de la ecuación de la trayectoria del balín y a partir de allí, obtenga la
velocidad inicial del balín. Encuentre el valor del ángulo del lanzamiento si lo hay. ¿Fue su
lanzamiento perfectamente horizontal?

Referencias bibliográficas
1. E. Coral. “Guía para Análisis de Experimentos”. Universidad del Atlántico, versión 2019.
2. M. Alonso y E. Finn. Física, volumen 1 Mecánica. Fondo Educativo Interamericano S. A.
1970.

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