La educación de calidad es uno de los objetivos de desarrollo sostenible y parte de la
AGENDA 2030, este objetivo plantea garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa , promoviendo las oportunidades de aprendizaje permanente para todos. En nuestro pais la educación es un privilegio al cual solo acceden las personas con los recursos suficientes, mientras que una gran parte de la población se ve apartada por no contar con el apoyo del Estado, y esto lo podemos ver en todos los niveles académicos. La educación hace que las brechas de la desigualdad se acorten, con la educación logramos erradicar la pobreza y aceleramos el desarrollo del país, es por esto necesario darle prioridad al ser uno de los pilares de la nacion. Si deseamos un país libre de ignorancia debemos invertir en su educación, en darle al docente la capacitación adecuada asi como un salario idóneo, y sobre todo en asegurar que el alumno logre captar las enseñanzas impartidas. Niveles educativos: a) Programas de atención integral a la primera infancia (de 0 a 2 años de edad), que incluyen un componente educativo (educación inicial de primer ciclo); b) Educación básica, considerada obligatoria, que abarca tres etapas: - inicial de segundo ciclo, dirigida a niños de 3 a 5 años c) educación primaria, que en su forma regular comprende seis grados, dirigida a niños de 5 a 11 años; y - secundaria, de cinco grados en su forma regular, normativame nte dirigida a jóvenes de 12 a 16 años. Además cabe señalar que existe un grupo de estudiantes que al no poder continuar con sus estudios cuando tenían las edades esperadas logran acceder a la educación alternativa básica. d) Educación superior, en tres formas: - universitaria, conducente a los grados académicos de bachillerato, maestría o doctorado y a la certificación profesional de licenciatura, además de cursos que no implican un grado académico, como diplomados o programas de especialización; e) no universitaria conducente a una certificación profesiona l, impartida por institutos tecnológicos, pedagógicos y escuelas de formación artística f) Educación ocupacional o para el trabajo, que adquiere diversas formas y suele ofrecerse a personas que no han culminado la educación básica. ACTORES QUE PARTICIPAN DENTRO DE LA EDUCACIÓN: MINEDU UGEL PROFESORES ALUMNOS PADRES DE FAMILIA Presento aquí algunas propuestas para mejorar la educación de nuestro país: ✓ Trabajar en conjunto con los actores antes mencionados. ✓ Lograr que la educación sea gratuita en todos los niveles académicos, no mercantilizarla y hacerla de más fácil acceso. ✓ Mejorar las condiciones laborales de los maestros con un adecuado sueldo asi como la entrega de material educativo ✓ Realizar capacitaciones en las que los docentes logren formarse sobre estrategias y practicas de enseñanza acordes a la tecnología moderna, evaluaciones periódicas fortalecer sus debilidades. ✓ Formación y capacitación a educadores que no se encuentren titulados pero que sin embargo deseen empezar a laborar, brindarles la facilidad de poder hacerlo sin ponerles trabas burocráticas. ✓ Desarrollar programas en atención al niño menor de 5 años desde la buena nutrición hasta su educación. El 20 % de estudiantes no asiste a un Centro de Educación Inicial, siendo este primer nivel crucial para asegurar el desarrollo de las capacidades del alumno. ✓ Hacer seguimiento a estos menores hasta la edetapa secundaria. ✓ El ministerio de educación debe redoblar el apoyo que se le brinda a los estudiantes de bajos recursos mediante entrega de becas y material educativo. ✓ Revisar el currículo y además promover la enseñanza de otras materias haciéndolas obligatorias tales como: educación sostenible, educación artística, educación cívica, educación financiera, educación sexual. ✓ Promover el aprendizaje de nuestra lengua originaria el quechua ✓ Mejorar la infraestructura de los colegios públicos ✓ Realizar talleres permanentes con los padres de familia