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CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL.

ESCUELA KAMAC MAYU D-126.

GUIA TIPOS DE FUERZA

UNIDAD N°1

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: ___________________________________________________________________________

CURSO: ___4° A-B-C-D____________________ FECHA: ___________________________________


OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:Identificar, por medio de la investigación experimental,
diferentes tipos de fuerzas y sus efectos en situaciones concretas: fuerza de roce
(arrastrando objetos), peso (fuerza de gravedad), fuerza magnética (en imanes ).

INSTRUCCIONES GENERALES.

“Para desarrollar la guía algunas actividades debes desarrollarlas en tú cuaderno , además


puedes consultar el texto de estudio de Ciencias Naturales de las páginas 164 hasta la 186”
¿Qué es fuerza?

Las fuerzas son interacciones que se ejercen entre dos o más cuerpos ,en una dirección y
sentido determinado.
Por ejemplo, la mujer aplica una fuerza sobre el automóvil para lograr que este se mueva.
¿Que genera esta fuerza de un cuerpo a otro?
Puede generar movimiento, deformación o detención.
Las fuerzas también provocan cambios en la dirección, en el sentido y en la rapidez de un
cuerpo en movimiento.

Ejemplos:
1.- Fuerza de contacto o roce: Al empujar un autito de juguete se ejerce el movimiento o roce.
2.- Cambios en la forma o deformación: Por ejemplo al presionar un trozo de plásticina ,ejercemos
presión y cambia el estado de la materia .
3.- Detener una pelota que viene en movimiento (detención )

Fuerza y movimiento no es lo mismo, ya que movimiento es cuando un cuerpo cambia de lugar en


el espacio.
Fuerza a distancia: no necesitamos tocar el objeto para ejercer la fuerza. Por ejemplo los
imanes.
Fuerza de gravedad: es la fuerza de atracción que la Tierra u otro cuerpo celeste ejerce
sobre los cuerpos que están cerca o sobre él.

Instrucciones: Coloca el tipo de fuerza que se está ejerciendo: gravedad , roce, detención
o deformación y luego responde.

Responde en tú cuaderno.
1.¿Cuál o cuáles de las imágenes son consecuencia de la aplicación de una fuerza? ¿por
qué?

2.¿Qué piensas que son las fuerzas? ¿Qué fuerzas conoces? Nómbralas

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Instrucciones: Desarrolla la actividad en tú cuaderno.

A. Tomar un trozo de plasticina y presionarla con los dedos y luego dejar de presionar.
B. Tomar un pedazo de elástico con los dedos por ambos extremos y estirando cada vez
más fuerte.
C. Presionar la pelota de plástico duro con ambas manos.
D. Apretar entre las manos un globo pequeño y luego soltarlo.
E. Darle un puntapié a la pelota que está detenida en suelo.

Copia en tú cuaderno, utilizando una tabla como la siguiente:

INSTRUCCIONES: Ahora dibuja tres actividades que tú realizas ejerciendo fuerza en tú


cuaderno:

Las fuerzas se representan mediante flechas o vectores


Observa los siguientes ejemplos:

El vector va hacia abajo y es de forma El vector es de forma horizontal y va hacia


Vertical. la derecha.

Instrucciones: Representa las fuerzas que están actuando en las siguientes situaciones
a través de dibujar los vectores o flechas con color rojo:

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Instrucciones:
Pinta con color: Rojo, los dibujos que muestran que la fuerza de gravedad está
actuando. Verde, los dibujos que muestran que hay una fuerza de fricción actuando.

Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.La fuerza se define como:


a) Acción que ejerce un cuerpo sobre otro
b) La cantidad de músculos que tiene una persona
c) La rápidez con la que cae un objeto

2.Los efectos que produce la fuerza ejercida en los cuerpos son:


a) cambio de posición , deformación y detención
b) Gravedad y fricción
c) Fuerza muscular

3.Los efectos que produce las fuerzas magnéticas son:


a) Estiramiento
b) atracción y repulsión
c)Atracción hacia el centro de la tierra.

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