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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE

MANABÍ

PROYECTO DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

Fortalecimiento de capacidades técnicas, habilidades y destrezas para


maestros de construcción de edificaciones en la ciudad de Manta a través de
la capacitación

FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

COORDINADOR
ING. RAUL LARGACHA

TUTOR
ING. OSWALDO RODRIGUEZ BOLAGAY

AÑO 2015 – 2020


PERIODO 2019 (1)
Vinculación con la Sociedad
INTRODUCCIÓN

El Distrito de Educación Zona 4 en convenio con la Universidad Laica Eloy Alfaro de


Manabí, el Departamento de Vinculación con la Sociedad y en conjunto con la Facultad
de Ingeniería, Carrera de Ingeniería Eléctrica buscan solucionar los problemas de energía
eléctrica que se presentan en la institución educativa, por tal razón los estudiantes de la
Carrera de Ingeniería Eléctrica se han hecho presente para solucionar varios de los
problemas presentados en la infraestructura eléctrica de la institución y a la vez poner en
práctica todos los conocimientos adquiridos en la universidad.

Los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Eléctrica hemos iniciado con el levantamiento


de información existente en el colegio, se han hecho inspecciones en aulas, talleres,
laboratorios, oficinas administrativas, departamento médico, constatando el estado de
conductores eléctricos, tomacorrientes, tableros de distribución, interruptores, lámparas
y sistemas de puesta a tierra.

Se han encontrado problemas en cuanto a las instalaciones eléctricas de la institución


educativa, los cuales se van a solucionar con las herramientas básicas propias de los
estudiantes, ya que el propósito de esta vinculación es levantar toda la información
posible, dejar lista de materiales y planos eléctricos a las autoridades del colegio ya que
se busca que ellos tramiten junto con el Distrito de Educación Zona 4 el financiamiento
de los materiales para que en el próximo periodo 2019 - 1 sean los estudiantes de la
Carrera de Ingeniería Eléctrica quienes reparen y solucionen todas las fallas posibles de
la institución educativa.
Vinculación con la Sociedad
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Vinculación con la Sociedad

U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez.

Lugares a inspeccionar:

Aula 2 “A “- Aula 2” B”- Baños


Fecha de visita: 24 de Agosto 2019
Integrantes:
MERO MERO JEFFERSON RAMON
IMBAQUINGO HUERTAS MARCO VINICIO
MIRABA ARAUZ JEFFERSON ENRIQUE

SITUACION ACTUAL:

Al realizar la visita de carácter exploratorio y de reconocimiento se pudo constatar la


situación en la que se encuentran las aulas 2 “A“- Aula 2” B” y los baños, con respecto
a las instalaciones eléctricas.

REQUERIMIENTOS:

Se realizó una inspección, y se pudo evidenciar el estado de la parte eléctrica de dicho


lugar en donde cabe recalcar, que de forma general se reflejaba el buen estado de las
instalaciones eléctricas. A continuación, se detallan cada situación de cada aula.

- En el aula 2do grado “A” las instalaciones eléctricas se encontraban en óptimo


funcionamiento y condición.
- En el aula 2do” A” las instalaciones eléctricas se encontraban en óptimo
funcionamiento y condición y se identificó el breaker principal.
- La condición de los baños eléctricamente esta en buenas condiciones.

Anexos
Vinculación con la Sociedad

Imagen 1. Vista frontal de la U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez

Imagen 2. Vista satelital de la ubicación de la U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez.

2do “C”
Vinculación con la Sociedad

Baño Instalaciones en buen estado

2do “A”

Aula Instalaciones en buen estado

2Do “B”

Aula Instalaciones en buen estado


Vinculación con la Sociedad
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Vinculación con la Sociedad

U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez.

Lugares a inspeccionar:

Aula del 7MO año de Educación Básica “B”- Aula del 7MO año de Educación
Básica “A”- Dirección y Subdirección.
Fecha de visita: 24 de agosto 2019
Integrantes:
JARAMILLO BAQUE LUIS ADOLFO
MANTUANO MANTUANO ERICK GREGORIO
LEON INDIO JONATHAN ISAAC

SITUACION ACTUAL:

Al realizar la visita de carácter exploratorio y de reconocimiento se pudo constatar la


situación en la que se encuentra el Aula del 7MO Grado “B “- Aula del 7MO Grado” A”-
Dirección y Subdirección, con respecto a las instalaciones eléctricas.

REQUERIMIENTOS:

Se realizó una nueva inspección, y se pudo evidenciar el estado de la parte eléctrica de


dicho lugares en donde cabe recalcar, que de forma general se reflejaba el buen estado de
las instalaciones eléctricas. A continuación, se detallan cada situación de cada aula.

- En el Aula del 7MO año de Educación Básica” A” las instalaciones eléctricas se


encuentran en óptimo funcionamiento y condición y se identificó que tiene un
breaker de protecciones tomascorrientes y de luminarias es el mismo breaker del
aula del 7mo año de Educación Básica “B”. Cabe recalcar que se procedió a
cambiar 2 tomacorrientes por motivos de mantenimiento debido a que estos
estaban un poco sulfatados, también se cambió una luminaria led por motivos de
que estaba quemada.
- Se verifico el tablero principal (breaker principal) para ver la distribución de los
circuitos.
Vinculación con la Sociedad
Nota: se recomienda no poner más tomacorrientes entubados (por medio de canaletas)
por lo que los estudiantes son menores de edad y ellos puedan entrar en contacto con
dicha instalación.

Anexos
Aula del 7MO año de Educación Básica “A”

Breaker de tomacorrientes en buen Cambio de luminaria


estado

Cambio del tomacorriente de 110v- Cambio del tomacorriente de 110v-


polarizado polarizado

Cambio del tomacorriente de 110v- Cambio del tomacorriente de 110v-


polarizado polarizado
Vinculación con la Sociedad

Cambio del interruptor simple. Equipo cambiado

Parte exterior del aula

Cambio de foco del corredor de las Aulas Equipo cambiado

Se realizo la respectiva identificacion de los Se realizo la respectiva identificacion de


circuitos eléctricos. los circuitos eléctricos.
Vinculación con la Sociedad
A continuacion planos de los circuitos de iluminacion y de fuerza.
Aula del 7MO año de Educación Básica “B”.

Aula del 7MO año de Educación Básica “A”

Dirección y Subdirección.
Vinculación con la Sociedad
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Vinculación con la Sociedad

U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez

Aula “6to y 9no” “A”

Fecha de visita: 24 de Agosto 2019


Integrantes:
 Ortega Pibaque Diego Armando.
 Parraga Mero Carlos Othón.
 Jimenez Cumbicus Diego Armando.

SITUACIÓN ACTUAL:

En esta semana procedimos a instalar dos tomacorrientes de 110 V y limpiando e


identificando la caja de disyuntor del Aula 6to y 9no A, los tomacorrientes que colocamos
en el curso, no fueron nuevos, eran tomacorrientes de otros cursos que se han cambiado
y lo habían dejado en la caja de herramientas, pero estaban en mejores condiciones que
los que sacamos.
Vinculación con la Sociedad
ANEXOS

Ilustración 1: Limpiando e identificando la caja de disyuntores (por: Ortega Pibaque)

Ilustración 2: Cambiando Tomacorriente de 110V (por: Carlos Parraga)

Ilustración 3: Cambiando Tomacorriente de 110V (por: Diego Jimenez).


Vinculación con la Sociedad
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

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U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez

Aula “4to Grado” “A”

Fecha de visita: 24 de Agosto 2019


Integrantes:

 Macias López Luis.

 Meza Vera Roger Gastón.

 Navarrete Álava Yanis Ariel.

SITUACIÓN ACTUAL:

En esta semana procedimos a cambiar las canaletas defectuosas, limpiando el área y

acomodando los conductores eléctricos de tomacorrientes los cuales alimentaban

ventiladores y puntos de carga para el profesor.

Las canaletas estaban en mal estado, con color amarillento y ya no sujetaban las tapas de

protección lo cual hacia visible al conductor y este quedaba suspendido, siendo muy

peligroso y propenso a un accidente eléctrico siendo esta un área donde conviven niños y

maestros.
Vinculación con la Sociedad
ANEXOS

Ilustraciones: Cambio de canaletas defectuosas.


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Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Vinculación con la Sociedad

U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez.

Lugares a inspeccionar:

Aula 2 “C “- Aula 5” A”- Aula 5 “B”


Fecha de visita: 24 de agosto 2019
Integrantes:
JAIME TUBAY GABRIEL JOSUE
MENDOZA MANTUANO JUAN MIGUEL
OSTAIZA MUÑOZ JORDY ALEXIS

SITUACION ACTUAL:

Al realizar la visita de carácter exploratorio y de reconocimiento se pudo constatar la


situación en la que se encuentra la secretaria, el Aula 2 “C “- Aula 5” A”- Aula 5 “B”,
con respecto a las instalaciones eléctricas.

REQUERIMIENTOS:

Se realizó una nueva inspección, y se pudo evidenciar el estado de la parte eléctrica de


dicho lugar en donde cabe recalcar, que de forma general se reflejaba el buen estado de
las instalaciones eléctricas. A continuación, se detallan cada situación de cada aula.

- En el aula 2do grado “C” se realizó el cambio de un tomacorriente que estaba en


malas condiciones y se verificaron las cargas. Sin embargo, se encontraron un
cajetín rectangular empotrados con conexiones expuestas, se procedio a realizar
un nuevo cambio de aislamiento utilizando cinta aislante y tambien se procedio a
colocar las respectivas tapas ciegas rectangulares para evitar contactos entre los
estudiantes y las conexiones electricas.

Nota: no se recomienda poner más tomacorrientes en dicha aula por lo que los estudiantes
son menores de edad y ellos puedan entrar en contacto con dicha instalación.

- En el aula 5to” A” se identificó el breaker principal. Tambien se identificaron


unas luminarias en mal estado lo que se procedio a cambiar y el circuito de
tomacorriente estaba en buenas condiciones.
Vinculación con la Sociedad
- En el aula 5to” B” las instalaciones eléctricas especialmente las de ilumincacion
se encontraban en buena condicon, pero se noto que en el circuitos de los toma
corriente, uno estaban en mala condición por lo que se procedio al cambio por uno
nuevo y se identificó el breaker principal el cual se reviso y estaba en buen estado,
ademas se encontraron un cajetín rectangular empotrados con conexiones
expuestas , el cual se procedio a realizar el cambio de aislante y la colocacion de
su respectiva tapa ciega para evitar contactos entre los estudiantes.
- En la parte exterior del aula se pudo evidenciar 2 cajetines redondos que no tenían
su respectiva tapa ciega redonda para cubrir las instalaciones y estén queden
aisladas.
- También se pudo observar que un foco estaba en mal estado y necesitaba ser
cambiado de inmediato.
- Se procedio a realizar la respectiva identificacion de los circuitos electricos tanto
de ilumincacion como de fuerza.
Vinculación con la Sociedad
Anexos

2do “C”

Reconocimiento de la instalacion Procedimiento al cambio

Cambio del tomacorriente de 110v-


Equipo cambiado
polarizado

Instalacion ailsda y protegida con tapas


Identiicacion de instalacion expuesta
ciegas
Vinculación con la Sociedad

5 to “A”

Ccircuito cambiado

Punto de ilumincacion a retirar 1 Punto de ilumincacion cambiado 1

Punto de ilumincacion a retirar 2 Punto de ilumincacion cambiado 2


Vinculación con la Sociedad

5 to “B”

Cajetin rectangular sin tapa ciega Instalacion ailsda y protegida con tapas
ciegas

Cambio de tomacorriente que estaba expuesto con los cables, provocando peligro a los
estudiantes.
Vinculación con la Sociedad

Parte exterior del aula

Cajetin ortogonal sin tapa ciega 1 a lado de Cajetin ortogonal sin tapa ciega a lado
5To “B” de 2do “B”

Luminaria que necesita ser cambiada Luminaria cambiada y en


funcionamiento

Se realizo la respectiva identificacion de los Procedimiento del cambio de luminaria


circuitos electricos.
Vinculación con la Sociedad
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Vinculación con la Sociedad

U.E Fe y alegría #2 Oswaldo Álvarez.

Lugares a inspeccionar:

Capilla – Cancha de futbol con techo


Fecha de visita: 24 de agosto 2019
Integrantes:
GUERRERO GUERRERO JERRY BERNARDO

SITUACION ACTUAL:

Al realizar la visita de carácter exploratorio y de reconocimiento se pudo constatar la


situación en la que se encuentra la Capilla y la cancha de futbol con techo, con respecto
a las instalaciones eléctricas.

REQUERIMIENTOS:

Se realizó una nueva inspección, y se pudo evidenciar el estado de la parte eléctrica de


dicho lugares en donde cabe recalcar, que de forma general se reflejaba el buen estado de
las instalaciones eléctricas. A continuación, se detallan la situacion de cada lugar.

- La Capilla consta con los siguientes equipos: tomacorrientes, tres reflectores


colgantes y tres lámparas de techo. Se verifico con el equipo de medición
(multímetro) el volteje referente a los tomacorrientes corrigiendo la polaridad
dejando la instalación con óptimas condiciones. Se verifico el estado de los tres
ventiladores de techo y los tres reflectores colgantes se le realizo mantenimiento
a los interruptores ya que los ventiladores y los reflectores funcionaban
correctamente.
- Cabe recalcar que en la capilla no se encontró caja de breaker, ni breaker para
ningún equipo instalado.
- La cancha de futbol con techo consta con varios reflectores los cuales el estado
físico de ellos se encuentra deteriorado, pero funcionan correctamente. Estos
reflectores encienden mediante una caja de breaker con dos breaker individuales
de 20 amperios cada uno. El estado físico de la caja no es la correcta ya que se
encuentra descubierta con huecos en la parte de arriba y abajo los cables que
Vinculación con la Sociedad
entran y salen de la caja están mal distribuidos e incorrectamente instalados la caja
se encuentra a una altura demasiado alta para la manipulación de la misma.

Nota: se recomienda la instalación de una caja de breaker hermética nueva para la cancha
de futbol dejándola en otro lugar para la correcta manipulación de la misma.

Anexos
Capilla

Revision de los reflectores colgantes Revision de los reflectores colgantes

Revision de los interruptores de las


Revision de los reflectores colgantes lamparas y los controladores de los
ventiladores

Revision de el voltaje de los Revision de los tomacorriente de 110v-


tomacorrientes a 110v. polarizado
Vinculación con la Sociedad

Cancha de futbol con techo

Revision de las lampras apagadas. Revision de las lampras encendidas.

Revision de la caja de breaker de la Revision de la caja de breaker de la


iliminacion de la cancha apagada. iliminacion de la cancha encendida.

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