Está en la página 1de 11

LA SOCIEDAD Y EL

INDIVIDUO
EDWIN GARCÍA RUIZ
Es un grupo humano,
SOCIEDAD relativamente independiente
que se perpetúa, que ocupa un
territorio, comparte una
cultura y tiene la mayor parte
de sus asociaciones dentro de
ese grupo.
EL CONTEXTO CULTURAL
(DISCUSIÓN)

• Lo que en un grupo social puede parecer


normal, ¿puede parecer extravagante en
otro?

• ¿Puede un mismo acto tener un significado


distinto en otra sociedad?

• Por las experiencias de su vida, las


personas desarrollan un conjunto de reglas
y procedimientos para hacer frente a sus
necesidades.
CULTURA
• “Cultura… es ese todo complejo que incluye conocimientos,
creencias, arte, moral, leyes, costumbres y cualquier otras
capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro
de una sociedad” Tylor, Edward (1871)

• Cultura es todo lo socialmente aprendido y compartido por los


miembros de una sociedad. Un sistema organizado de normas y
valores.

• Es el modo de ser de una sociedad, su forma de vida.


¿CÓMO SE DIVIDE LA CULTURA?

Cultura material Cultura no material

• Objetos
manufacturados • Palabras que la
• “Artefactos” gente emplea
• Instrumentos • Ideas, costumbres,
• Muebles creencias
• Edificios • Hábitos
• Canales de riego
La Cultura Es un fenómeno
(características) exclusivamente humano
No es un fenómeno biológico,
genético, ni es instinto.
Se transmite por
inculturación
Es un fenómeno sicológico y
social

Es simbólica

Es normativa y coercitiva
Costumbres
Tradiciones
Instituciones
Leyes
Valores
Subcultura Contracultura

Toda sociedad moderna


Las subculturas que
incluye algunos grupos
están en oposición activa
de personas que
con la cultura dominante.
comparten algunos
Las maras, algunos
complejos que no son
grupos religiosos.
compartidos por el resto
Generalmente rechazan
de la sociedad.
algunas, pero no todas,
Inmigrantes, fábricas,
las normas de la cultura
comunidades
dominante.
particulares.
RELATIVISMO CULTURAL

• La función y el
significado de un rasgo
cultural son relativos a
su ambiente cultural.
• Ejemplo: usar ropa de
piel de animal.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD
STATUS Y ROL
• Status o posición: Nivel o posición de • Rol: Comportamiento esperado de una
una persona en un grupo, o de un persona que adquiere un status
grupo en relación con otros grupos. particular.
• Un status es una serie de privilegios y • El rol es el desempeño de una serie de
obligaciones. privilegios y obligaciones.
• Las normas de cultura se aprenden
principalmente mediante el aprendizaje
de roles

La socialización es el proceso de aprender lo necesario de las


costumbres y tradiciones para formar parte de la sociedad.

También podría gustarte