Manejo de Materiales

peligrosos
 Bienvenida y Presentación

Participación Uso de celular Prohibido Fumar

Refrigerios Asistencia Salidas

 Objetivos
• Definir materiales peligrosos.

• Conocer la clasificación de los materiales

peligrosos.

• Conocer los niveles de capacitación en materiales

peligrosos.

• Conocer los medios para la identificación y

reconocimiento de materiales peligrosos.

• Conocer el uso de la GRE

• Hoja de datos de seguridad del material MSDS

• Acciones Iniciales ante un incidente MAT-PEL

 Las 9 clases de
Materiales
Materiales
Peligrosos
Peligros

Señalización de Guía de
los Materiales Respuesta a
Contenido Peligrosos Emergencia 2016

Hoja de Datos de
Seguridad de
Materiales
MSDS
Materiales Peligrosos: Índice

Conceptos
Básicos

Efectos de los
productos
químicos

Materiales
Peligrosos en el
entorno laboral
 Glosario
Mat-Pel: Materiales Peligrosos
NFPA: National Fire Protecion Asociation
OMS: Organización Mundial de la Salud
HMIS: Hazardous Materials Identification System
MSDS: Material Safety Data Sheet
OSHA: Administración de Seguridad y Salud Ocupacional
GRE: Guia de Respuesta a emergencia
Haz-Mat: Hazardous materials
EPA: Environmental Protection Agency
Conceptos Básicos
 Estados de la Materia
Todos los elementos existen en la naturaleza en tres
estados: sólido, líquido, y gaseoso.

Las sustancias pueden cambiar de un estado al otro cuando ocurre un cambio en

la temperatura, en la presión, o en ambos.
Propiedades Generales:

Sólido: una sustancia que mantiene su forma y tamaño bajo condiciones

normales.

Líquido: una sustancia que se desliza o mueve fácilmente y tiene un

volumen determinado, pero no una forma específica.

Gas: una sustancia que se expande o se comprime fácilmente y no tiene

una forma, ni volumen propio.
El cambio de estado de un material puede afectar el grado de peligrosidad de
ese material, así como también la forma en como se va a conducir el manejo
de un incidente con ese material.

Por ejemplo una sustancia tóxica puede ser más peligrosa si se encuentra en
estado gaseoso que si se encuentra en estado líquido.
DEFINICIONES DE MATERIALES
PELIGROSOS
El Departamento de Transporte de los Estados Unidos
lo define como:

"Sustancia ó Material capaz de representar un riesgo

irracional para la salud, la seguridad y los bienes cuando
es trasportada"

La Administración de Seguridad y Salud Ocupacional

(OSHA) los define como:

"Cualquier material que puede producir un efecto adverso

sobre la salud ó seguridad de la persona expuesta"
La National Fire Protection Association (NFPA) en su norma 471 define
Material Peligroso como:

“Una sustancia (sólido, líquido o gas) que liberada es capaz de producir

daño a las personas, el ambiente y la propiedad”
 USAID-OFDA
• MATPEL: Solidos, liquidos o gases que tienen
la propiedad de provocar daños a personas,
bienes y el ambiente.
Ley que regula el Transporte Terrestre
de Materiales y Residuos Peligrosos
LEY Nº 28256

Artículo 3.- De la definición de los materiales y residuos

peligrosos

Son materiales y residuos peligrosos, para efectos de la

presente Ley, aquellas sustancias, elementos, insumos,
productos y subproductos, o sus mezclas, en estado sólido,
líquido y gaseoso que por sus características físicas,
químicas, toxicológicas, de explosividad o que por su carácter
de ilícito, representan riesgos para la salud de las personas,
el medio ambiente y la propiedad.
Incidente:
Es un evento no deseado que puede involucrar comunidad o
personal de emergencia que responden para prevenir o
mitigar las perdidas de vidas o daños a los bienes y al medio
ambiente.
Incidente con material peligroso:
Evento no deseado que incluye la liberación o potencial
liberación de materiales peligrosos en la que personas
expuestas pueden morir, enfermar o tener la posibilidad de
enfermarse en forma inmediata o después.
 INCIDENTE POR MATERIALES
PELIGROSOS
Lenta a favor del viento y con
APROXIMACIÓN
aproximación
IDENTIFICACIÓN DE LA CAUSA Dificultosa
Depende de la identidad del
PROTECCIÓN PERSONAL Material Peligroso
Área de evacuación y
EXTENSIÓN DEL ÁREA
protección según el GRE
Alto por contacto con el
CONTAMINACIÓN
Material Peligroso
CARACTERISTICAS DE LA Vías de escape pueden estar
ESCENA infectadas, contaminadas
SERVCIOS INVOLUCRADOS EN Atendido por varios servicios
LA RESPUESTA especializados
Servicio específico y
ASISTENCIA MEDICA
escasamente disponible
OTROS INCIDENTES
Generalmente rápida
Fácil
Protección contra gases y
agentes biológicos,
Bioseguridad
Área de evacuación de
acuerdo al riesgo (exposición)
Riesgo de contaminación bajo
Área se limita a la zona del
incidente
Atendido por un solo servicio
Servicio habitualmente
disponible
Principales Incidentes con MATPEL:

Diversas investigaciones informan que las fugas, derrames y

escapes más frecuentes son de combustibles. Los más
habitualmente involucrados son gasolina y petróleo.
Existe también una relación de frecuencia según la fuente de recursos
económicos en determinados lugares. Cerca de los lugares donde hay
explotación minera son frecuentes las liberaciones de ácido sulfúrico, muy
utilizado en dicha actividad.

Obviamente, también existe una relación donde existe una planta química,
grandes depósitos o utilización masiva como en el caso de los agroquímicos.
 Localización de Incidentes:

Habitualmente se producen en:

• Autopistas y carreteras
• Ferrocarriles
• Aeropuertos
• Puertos y canales navegables
• Terminales (Aéreos, terrestres, ferroviarios y marítimos)
• Industrias y plantas (incluyendo bodegas de
almacenamiento)
• Obras en construcción
• Minería
• Plantas de distribución o almacenamiento de
hidrocarburos,
• Estaciones de servicio (gasolineras)
• Hospitales y Laboratorios
• Supermercados
• Ferreterías y almacenes agrícolas.
Las 9 clases de materiales peligrosos y
sus riesgos asociados - Índice

Clasificación de Clase 1 Clase 3 Líquidos

Clase 2 Gases
riesgos Explosivos Inflamables

Clase 5 Oxidantes
Clase 4 Solidos Clase 6 Tóxicos e Clase 7
y Peróxidos
Inflamables Infecciosos Radioactivos
Orgánicos

Clase 8 Clase 9
Corrosivos Misceláneos
 CLASIFICACION DE RIESGOS

Los riesgos que presentan los materiales peligrosos, desde

el punto de vista de las emergencias, se dividen en tres
grandes grupos:

a) Físicos
b) Químicos
c) Biológicos
Riesgos físicos

El riesgo se produce en función de la velocidad con que se

desarrolla el intercambio de energía entre el organismo y el
elemento que se produce. A mayor velocidad o mayor
energía involucrada, el organismo es menos capaz de
soportar dicho intercambio. Algunos elementos que pueden
provocar daños desde el punto de vista físico por ejemplo
son: frío, fuego, explosiones, radiaciones ionizantes y no
ionizantes.
 Riesgos Químicos

Algunos materiales son capaces de producir alteraciones

por su composición intrínseca. Su estado gaseoso, sólido o
licuado aumenta el riesgo de contacto con los
respondedores de emergencia con materiales peligrosos.
El contacto (piel) y la inhalación (vías aéreas) son las
principales vías de ingreso al organismo.
 Riesgos biológicos

Aquellos provocados por organismos vivos como virus,

bacterias y hongos, presentes en centros hospitalarios, de
investigación o alimentos. También se consideran las
armas de destrucción masiva tales como: ántrax, toxina
botulímica, etc.
Clasificación de los Materiales
Peligrosos según la ONU
Clase 1 Explosivos
En esta clase de riesgo, se agrupan las sustancias y objetos explosivos que
se fabriquen para producir un efecto pirotécnico o explosivo.

Sustancia Explosiva: es aquella sustancia que por si misma pueda producir

por reacción química un desprendimiento de gases a una temperatura,
presión y velocidad tales que causen daños en los alrededores.

Objeto Explosivo: Es un objeto que tiene uno o varios materiales explosivos

1.1 Explosivos con riesgo de explosión de toda la masa.
Ejemplo: Dinamita

1.2 Explosivos con riesgo de proyección pero no un riesgo de explosión en

masa.
Ejemplo: Bengalas

1.3 Explosivos con riesgo de incendio y un riesgo que se produzcan pequeños

efectos de onda de choque, proyección o ambos efectos, pero no un riesgo de
explosión de toda la masa.
Ejemplo Fuegos Artificiales

1.4 Explosivos que no presentan un riesgo apreciable.

Ejemplo Municiones de armas pequeñas.

1.5 Explosivos muy insensibles que tienen un riesgo de explosión de toda la

masa. Ejemplo Nitrato de Amonio

1.6 Explosivos sumamente insensibles que no tienen un riesgo de explosión de

toda la masa.
Clase 2 Gases
Pertenecen a esta clase los gases comprimidos, gases licuados, gases en
solución, gases refrigerados, etc.

División 2.1: Gases inflamables ( Propano, Acetileno, hidrogeno, metano,

cloruro de metilo, el gas licuado de petróleo, acetileno, hidrógeno).

División 2.2: Gases no inflamables (Oxigeno, Argón, Nitrógeno)

División 2.3: Gases tóxicos (Cloro, Amoníaco, Monóxido de carbono, bromuro de

metilo)
Clase 3 Líquidos inflamables

Los líquidos inflamables son líquidos, o mezcla de líquidos, o

líquidos conteniendo sólidos en solución, que despiden vapores
inflamables a una temperatura igual o inferior a -42° Celsius
Clase 4 Sólidos inflamables
Incluye a las sustancias espontáneamente inflamables y sustancias
que en contacto con el agua emiten gases inflamables. Son las
sustancias que se encienden con facilidad, y que en consecuencia
representan un peligro de incendio bajo las condiciones industriales
normales.

División 4.1: Sólidos inflamables, sustancias de reacción espontánea

y sólidos explosivos insensibilizados. Ejemplo: Azufre, fosforos de
seguridad

División 4.2: Sustancias que pueden experimentar combustión

espontánea. Ejemplo: Carbon animal o vegetal, trapos grasientos.

División 4.3: Sustancias que en contacto con el agua desprenden

gases inflamables. Ejemplo: calcio, magnesio en polvo
Clase 5 Peróxidos orgánicos y oxidantes
Todos los comburentes tienen en su composición oxígeno disponible, ya sea
en forma de oxígeno molecular, o bien como ozono, o diversos óxidos que
ceden el oxígeno al momento de la combustión. Para que se produzca la
combustión es necesaria la presencia de una proporción mínima de oxígeno,
que por regla general va de un 15% hasta en casos extremos de un 5%. En
situaciones donde no existe oxígeno atmosférico, o en donde se desea una
combustión fuerte y muy energética, se puede usar oxígeno gaseoso o líquido.
Ejemplo: Nitrato de potasio, clorato potasio.

División 5.1: Sustancias comburentes. Ejemplo: Nitrato potasico, perclorato de

bario.

División 5.2: Peróxidos orgánicos. Ejemplo: Peroxidos organicos del tipo B al D,

donde la letra indica el nivel de riesgo (B es mayor)
 Clase 6 Venenos

El término tóxico puede relacionarse con "venenoso" y la

clasificación para estas sustancias está dada de acuerdo con la
dosis DL50 oral y dérmica, CL 50 inhalatoria.

División 6.1: Sustancias tóxicas. Ejemplo: Cianuro de Hidrogeno.

División 6.2: Sustancias infecciosas. Ejemplo: Virus, Bacterias,
etc.
Clase 7 Radioactivos

La radioactividad es un fenómeno físico natural, por el cual

algunos cuerpos o elementos químicos llamados radiactivos,
emiten radiaciones que tienen la propiedad de impresionar
placas fotográficas, ionizar gases, producir fluorescencia,
atravesar cuerpos opacos a la luz ordinaria, etc. Debido a esa
capacidad se les suele denominar radiaciones ionizantes.
Ejemplo: Partículas alfa, beta y rayos gamma.
Clase 8 Corrosivos
Son sustancias que, por su acción química, causan lesiones graves
a los tejidos vivos con que entran en contacto o que, si se produce
un escape, pueden causar daños de consideración a otras
mercancías o a los medios de transporte, o incluso destruirlos.
Los corrosivos comunes son ácidos fuertes y bases fuertes, o
soluciones concentradas de seguro ácidos débiles y bases débiles.
Ejemplos: Acido sulfúrico, acido clorhídrico, acido nítrico,
hidróxido de sodio, etc.
Clase 9 Misceláneos

Son sustancias y objetos que, durante el transporte, presentan

un riesgo distinto de los correspondientes a las demás clases de
materiales peligrosos.
Los microorganismos genéticamente modificados y los
organismos genéticamente modificado son un material genético
se ha alterado deliberadamente mediante ingeniería genética
de un modo que no se produce de forma natural.
Ejemplos: harina de pescado, fibra de vidrio
CLASIFICACION DE MATERIALES PELIGROSOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
EX GA LI SOL OXI VE RA CO M
1.1 2.1 4.1 5.1 6.1
1.2 2.2 4.2 5.2 6.2
1.3 2.3 4.3
1.4
1.5
1.6
 Señalización de los Materiales
Peligrosos: Índice

Niveles de Reconocimiento
Capacitación de Materiales
Profesional Peligrosos

Otros Sistemas de
Identificación de
Identificación de
Materiales
Materiales
Peligrosos
Peligrosos
NIVELES DE COMPETENCIA PROFESIONAL PARA
RESPONDER A INCIDENTES CON MATPEL.
SEGÚN NORMA NFPA 472/2002 SE ESTABLECEN CUATRO NIVELES.

1 NIVEL: Advertencia.
2 NIVEL: Operacional.
3 NIVEL: Técnico en Materiales Peligrosos.
4 NIVEL: Comandante en Materiales Peligrosos.
NIVEL 1: Advertencia.( Primer respondedor)
Entrenado para que desde un lugar seguro logre reconocer o identificar un
matpel, protegerse y proteger a terceros, vigilar y asegurar el área y solicitar
ayuda especializada.

NIVEL 2: Operacional.
Entrenado para evaluar riesgos y el comportamiento del material involucrado,
determina los EPP requeridos y el procedimiento a emplear, establece zonas
de trabajo, inicia comunicaciones y procedimientos para descontaminación,
proteger a personas y medio ambiente cercanas al incidente.
NIVEL 3: Técnico en Matpel.
Entrenado para controlar la descarga del material, realiza mediciones, delimita zonas de
aislamiento, realiza contención, cierre de válvulas, taponamiento, usa EPP y aparatos
de medición especiales

NIVEL 4: Especialista
Entrenado para tomar el mando cuando llega a la escena, liderar y conducir a los
técnicos debido a su entrenamiento y capacitación en una determinada situación,
estima consecuencias potenciales del incidente, toma decisiones de las acciones a
seguir, aprueba la protección a usar, vela por la seguridad de su personal y de las
operaciones.
Ej. Ingenieros de acuerdo a su formación, oficiales de policía, directores de seguridad
de plantas.
RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
Reconocer: Consiste en concluir la posible o segura
existencia de un Mat Pel por la observación de elementos
presentes en la escena pero sin poder obtener su nombre.

Identificar: Consiste en tener conocimiento del nombre

del material peligroso (sustancia o producto).
RECONOCIMIENTO:
Concluir la posible o segura existencia de un material
peligroso mediante la observación de elementos presentes
en el lugar pero sin poder obtener su nombre.

Cuatro formas de RECONOCER un MAT- PEL:

1. Naturaleza del lugar del incidente

2. Forma y características del contenedor
3. Placas, Etiquetas y Marcas o Nombres de empresas
4. Características detectables por los sentidos
1. Naturaleza del lugar del incidente
Son área relacionadas con la presencia de materiales peligroso
• Área de procesamiento químico.
• Área de almacenamiento.
• Expendio de combustibles.
2. Forma y características del contenedor
Apreciando la forma, colores o diseño de los contenedores,
ya sean fijos o móviles.
2. Forma y características del contenedor

Transporte de líquidos

Transporte altas presiones

Transporte gráneles secos

Transporte carga mixta

Tanque intermodal
3. Placas, Etiquetas y Marcas o Nombres de empresas

• Según DOT basadas en la clasificación de la ONU.

• Según Norma NFPA 704.

LIQUIDO INFLAMABLE
 CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

1. EXPLOSIVOS
2. GASES
3. LIQUIDOS INFLAMABLES
4. SÓLIDOS INFLAMABLES
5. OXIDANTES Y PEROXIDOS
6. TOXICOS Y SUSTANCIAS INFECCIOSAS
7. RADIOACTIVOS
8. CORROSIVOS
9. PELIGROS MISCELANEOS
PLACAS DE IDENTIFICACION
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

Clase 1: EXPLOSIVOS. Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas,

que por sí mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo
gases a tales temperaturas, presiones y velocidades que pueden ocasionar
daños graves en los alrededores.
Clase 2. GASES. Son sustancias que se encuentran totalmente en estado
gaseoso a 20ºC y una presión estándar de 14.7 PSI. Existen gases:
• GASES INFLAMABLES
• GASES NO INFLAMABLES
• GASES TOXICOS
Clase 3. LÍQUIDOS INFLAMABLES. Son líquidos o mezclas de ellos, que pueden
contener sólidos en suspensión o solución, y que liberan vapores inflamables
por debajo de 37.8ºC (punto de inflamación). Por lo general son sustancias
que se transportan a temperaturas superiores a su punto de inflamación, o
que siendo explosivas se estabilizan diluyéndolas o suspendiéndolas en agua o
en otro líquido. Ej. Gasolina, benceno y nitroglicerina en alcohol.

LIQUIDO INFLAMABLE
Clase 4. SÓLIDOS
Sólidos Inflamables. Son aquellos que bajo condiciones de transporte son
combustibles o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.
Materiales espontáneamente combustibles. Son aquellos que se calientan
espontáneamente al contacto con el aire bajo condiciones normales. Ej.
Hidrosulfito de sodio.

Sólidos reactivos con el agua. reaccionan violentamente con el agua o que

emiten gases que pueden inflamarse cuando entran en contacto con ella. Ej.
Metales alcalinos como sodio, potasio.
CLASE 5. OXIDANTES Y PEROXIDOS ORGANICOS.
Comburentes:
Generalmente contienen oxígeno y causan la combustión o contribuyen a ella. Ej.
Agua oxigenada (peróxido de hidrógeno).

Peróxidos orgánicos:
De naturaleza orgánica, generalmente son inestables y pueden descomponerse y
causar explosión, sensibles al impacto, altamente reactivos con otras sustancias. Ej.
Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona peróxido.
Clase 6. SUSTANCIAS TÓXICAS E INFECCIOSAS. El término tóxico puede
relacionarse con "venenoso“.

Sustancias Tóxicas. Son líquidos o sólidos que pueden ocasionar daños graves a
la salud o la muerte al ser ingeridos, inhalados o entrar en contacto con la piel.
Ej. Cianuros, Sales de metales pesados.

Sustancias Infecciosas. Son aquellos microorganismos que se reconocen como

patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso híbridos o mutantes)
que pueden ocasionar una enfermedad por infección a los animales o a las
personas. Ej. Ántrax, VIH,
CLASE 7. MATERIALES RADIACTIVOS

Son materiales que contienen radionúclidos y su peligrosidad depende de la

cantidad de radiación que genere así como la clase de descomposición
atómica que sufra. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125, Carbono 14.
CLASE 8. CORROSIVOS
Corresponde a cualquier sustancia que por reacción química, puede causar
daño severo o destrucción a toda superficie con la que entre en contacto
incluyendo la piel, los tejidos, metales, textiles, etc. Causa entonces
quemaduras graves y se aplica tanto a líquidos o sólidos que tocan las
superficies como a gases y vapores que en cantidad suficiente provocan
fuertes irritaciones de las mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos.

CORROSIVO
CLASE 9. MATERIALES, SUSTANCIAS Y PRODUCTOS PELIGROSOS
MISCELANEOS
Son materiales que no se encuentran incluidos en las clases anteriormente
mencionadas y por tanto pueden ser transportados en condiciones que deben
ser estudiadas de manera particular. Ej. Asbesto, fibra de vidrio, sílice. Dentro
de este grupo se han incluido las sustancias que ocasionan de manera especial,
contaminación ambiental por bioacumulación o por toxicidad a la vida acuática
o terrestre.
2
• Según Norma NFPA 704
Grado de peligrosidad:
Escala: 0, 1, 2, 3, 4
Siendo el
0: el menos peligroso
4: Nivel mas alto de peligro

Riesgo Especial:
W-: Evite utilizar agua
OX: Oxidante
ALC: Alcalino
ACID: Acido
4. Características detectables por los sentidos
IDENTIFICACION:
Acción mediante la cual se logra determinar el nombre del
material peligroso.

Cuatro formas de IDENTIFICAR un MAT- PEL:

1. Numero de las Naciones Unidas.

2. Nombre del producto marcado en el contenedor
3. Hojas de transporte o embarque.
4. Hojas de seguridad del material (MSDS).
1. Numero de las Naciones Unidas ONU
El numero de las Naciones Unidas es un numero que el Comité
de Expertos para el Transporte de Materiales Peligrosos de la ONU
le asigna a cada Material Peligroso de importancia comercial, este
número es único para cada material peligroso, en esta lista se
incluyen las mercancías peligrosas transportadas más
frecuentemente. La lista se irá completando para que abarque,
hasta donde sea posible, todas las sustancias peligrosas de
importancia comercial
El número ONU de las mercancías figurará en cifras negras de una altura mínima
de 65 mm:

a) Bien sobre fondo blanco en la mitad inferior de cada rótulo

b)Bien en una placa rectangular de color anaranjado de 120 mm de altura y
300 mm de anchura como mínimo, con un borde negro de 10 mm, que se
colocará inmediatamente al lado de cada rótulo.

Recomendaciones relativas al
TRANSPORTE DE MATERIALES PELIGROSOS
Reglamentación Modelo
edición revisada

1219
UN 1219
1219
El Panel de Seguridad (CEE MERCOSUR):

El siguiente sistema de identificación se emplea en las placas para el transporte por

carretera en Europa (ADR), también es un sistema de identificación para el mercado
Común del Cono Sur (MERCOSUR), que incluye a Argentina, Paraguay, Uruguay, Brasil
y recientemente el Perú. Estas recomendaciones corresponden a dos señales que
deben ir juntas.

El fondo de la placa es de color naranja. El reborde, la barra transversal y las cifras son
de color negro. Los números de identificación están dispuestos del siguiente modo: el
número superior indica el peligro, mientras que el inferior indica el material
conforme a la numeración dada en las Recomendaciones de las Naciones Unidas
sobre el transporte de mercancías peligrosas.
Código del Peligro

Código de la materia:
Nº ONU - numero de cuatro
cifras asignadas oficialmente
para cada producto
UN 1831 ÁCIDO SÚLFURICO FUMANTE
X886 No poner en contacto con el agua
Altamente Corrosivo
Sustancia venenosa
 Número de Identificación de Peligro
Consta de dos o tres cifras que indican los peligros siguientes:

NUMEROS DE IDENTIFICACION DE RIESGO

(PANEL MERCOSUR)
2 Gas
3 Líquido Inflamable
4 Sólido Inflamable
5 Oxidante
6 Venenosos
7 Radioactividad
8 Corrosivo
9 Reacción violenta espontánea
X Reactivo con agua produciendo gases inflamables

Se duplica una cifra para indicar una intensificación del peligro correspondiente.
Cuando el peligro de una materia pueda estar indicado adecuadamente mediante una
sola cifra, esta cifra se completará con un cero.
Cuando el número de identificación del peligro vaya precedido por la letra «X», ello
indicará que la materia reacciona peligrosamente con el agua.
Las combinaciones de cifras de identificación del peligro tienen el significado
siguiente:
2. NOMBRE DEL PRODUCTO MARCADO SOBRE EL
CONTENEDOR.

BISULFURO DE CARBONO
 3. Documentos de transporte o embarque

• La Guía del Remitente y Transportista. Describe el material

peligroso transportado.
• Facturas
• Boleta de venta
• etc
4. MSDS: Hoja de Datos de Seguridad del Material
¿Qué es?
Es un documento que permite comunicar los peligros que ofrecen los productos
químicos tanto para el ser humano como para la infraestructura y los ecosistemas.
También informa acerca de las precauciones requeridas y las medidas a tomar en
casos de emergencia.

¿Qué normatividad existe al respecto?

En Estados Unidos y muchos países latinoamericanos se sigue el formato
sugerido por la norma técnica ANSI Z 400.1, el cual consta de 16 secciones
organizadas en los siguientes bloques de información:

1. Bloque de identificación (secciones 1-3)

2. Bloque de Emergencias (secciones 4-6)
3. Bloque de Manejo y precauciones (secciones 7-10)
4. Bloque Complementario (secciones 11-16)
OTRO SISTEMAS DE
IDENTIFICACION
1. Sistema para la Identificación y Comunicación de Riesgos por Sustancias
Químicas en los Centros de Trabajo. HMIS o WHMIS

Utiliza barras coloreadas, números y símbolos para informar de los peligros de los
productos químicos utilizados en el lugar de trabajo. El nivel de peligro se indica
utilizando valores numéricos (0-4). Similar al Sistema NFPA, pero no idénticos

En la última versión tiene 2 espacios en la barra azul, uno para un asterisco y otro
para indicar el grado numérico de peligro. El asterisco indica un peligro crónico para
la salud.

Una diferencia importante con NFPA 704 es que la cuarta barra (blanco) se utiliza
para definir el equipo protector a utilizar
2. Sistema de Clasificación y Etiquetado en la UE (Unión Europea).

El sistema de etiquetado aplicado en los países de la Unión Europea comprende los

siguientes puntos:
•Símbolos e indicaciones de peligro de la UE
•Frases R (frases de riesgo normalizadas) de la UE
•Frases S (frases de seguridad normalizadas) de la UE
3. El “Sistema Globalmente Armonizado de
clasificación y etiquetado de productos
químicos” (SGA)

Pag..9
 GHS
Globally Harmonized System of Classification and Labelling of
Chemicals
SGA
Sistema Globalmente Armonizado de clasificación y etiquetado
de productos químicos
 ¿Qué propone GHS? 01/2009
Sistemas existentes como base Un solo símbolo
para el GHS:
- Requerimientos del Sistema Americano para
ambiente de trabajo, consumidores y pesticidas.

- Requerimientos del Sistema Canadiense para

ambiente de trabajo, consumidores y pesticidas.

- Directivas de la Unión Europea para la GHS NU

clasificación y etiquetado de sustancias químicas.

- Recomendación de las Naciones Unidas para el

transporte de mercaderías peligrosas.

Pag..9
 GHS Introducción
GHS “Sistema Global Armonizado de Clasificación y
Etiquetado de Químicos” desarrollado por las Naciones
Unidas (NU).

- Criterios armonizados para la clasificación de peligros físicos,

de salud y ecológicos,
- Comunicación armonizada respecto a
• ETIQUETADO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS,
• DATOS EN LAS HOJAS DE SEGURIDAD DE LOS
MATERIALES,
• ETIQUETADO DE TRANSPORTE DE MERCANCÍAS
PELIGROSAS,
• seguridad y salud ocupacional,
• protección al consumidor.
Pag 107
Etiquetado de Sustancias Peligrosas
Principales pictogramas indicadores de riesgo (viejos)
 Nuevos pictogramas
La característica mas notable de GHS
Peligros físicos

Explosivos Sustancias inflamables Sustancias comburentes Gases comprimidos Corrosivo para metales

Peligros para la salud Peligros

ambientales

Toxicidad aguda Corrosión cutanea Irritación cutanea y SMR (1) STOT (2) Peligroso para el medio
Lesión ocular grave otros Peligro de aspiración ambiente acuático
1) Carcinogénico, mutagenicidad celular, tóxico para la reproducción 2) Toxicidad específica para un órgano determinado
Pág 15
 Comparación
Información de Peligro – Tradicional y GHS

Sistema actual en UE Nuevo Sistema UE-GHS

Símbolos de peligro Pictogramas de peligro

Indicación de Peligro Palabra señal

Altamente inflamable Tóxico Peligro
Frases de Riesgo Declaraciones de Peligrosidad
Líquido y vapores
Altamente inflamable Tóxico por inhalación altamente inflamables Tóxico por inhalación

Frases de Seguridad Declaraciones de Precaución

En caso de accidente o Mantenerse alejado de Por exposición:
Mantener alejado Inmediatamente llamar
si se siente mal, buscar calor/chispas/llamas
de fuentes abiertas/superficies a un CENTRO de
ayuda médica
de ignición – calientes – No fumar ENVENENAMIENTO o
inmediatamente.
No fumar al médico
Pag 16
Guía de Respuesta de Emergencia:
Índice

¿Que es la Sección
GRE? Amarilla

Sección Sección
Azul Verde
¿Que es la GRE?
Es una guía general para asistir al personal que constituye la primera entidad de
apoyo en caso de emergencias, que generalmente son los primeros en llegar al
lugar de un incidente de transporte, apoyándoles en la rápida identificación de
peligros específicos o genéricos de los materiales involucrados en dicho
incidente.

Esta guía también contribuye para la protección personal y del público en general
durante la fase inicial de la emergencia o del incidente.
VERSION
ACTUAL
 USO DE LA GUIA DE RESPUESTA

EL USO DEL MANUAL O GUIA DE RESPUESTA A

EMERGENCIAS PERMITE A LOS MIEMBROS DEL
EQUIPO DE RESPUESTA EL PODER OBTENER
NOCIONES GENERALES DE LOS RIESGOS DEL
PRODUCTO.
 SECCIONES DE LAS GUIAS

• INFORMACIÓN, GLOSARIO,
CLASIFICACION Y SEÑALES

•SECCION AMARILLA

•SECCION AZUL

•SECCION NARANJA

•SECCION VERDE
La sección AMARILLA

• En esta sección, los materiales están en una lista en orden numérico,

según su Número de Identificación del Producto (NIP), que tiene 4
dígitos.

• Al NIP le sigue el número de la Guía de 3 dígitos (sección NARANJA)

que se debe consultar, así como el nombre del producto.

• Hay que notar que ciertos materiales, que aparecen sombreados en

VERDE, deben ser tratados de manera diferente.
SECCION AMARILLA
119
La sección AZUL

En esta sección, los materiales aparecen en una lista por orden alfabético, según sus
nombres del material.

Al nombre del material le sigue el número de Guía de 3 dígitos (sección NARANJA)

que se debe consultar, al igual que el NIP del producto.

Hay que notar que ciertos materiales, que aparecen sombreados en VERDE, deben
ser tratados de manera diferente.

Nota sobre las secciones AMARILLA y AZUL

Si el número de Guía (de 3 dígitos) está acompañado de la letra “P”, el material es

susceptible de una polimerización explosiva si es expuesto al calor o a la contaminación.

Esa polimerización genera calor y aumenta la presión al interior de los contenedores, lo

cual puede producir una explosión.
SECCION AZUL
117
La sección NARANJA (Guía)

Esta sección contiene páginas de Guía que deben ser utilizadas cuando se va a
intervenir en un incidente que incluye uno o varios materiales peligrosos.
SECCION ANARANJADA
Contenido de la sección NARANJA (páginas Guía):
GUÍA
128

Peligros Seguridad Respuesta de

Potenciales Pública Emergencia

A la Salud Información Fuego

Fundamental

*
Incendio Ropa Derrame
o Protectora o Fuga
Explosión

Evacuación Primeros
- Derrame Auxilios
- Incendio

* La sección A la Salud o Incendio o Explosión aparecerá indicado primero, según

el riesgo principal vinculado con el tipo de sustancia en cuestión.
La sección VERDE: contiene
•La TABLA 1 - DISTANCIAS DE AISLAMIENTO INICIAL Y ACCIÓN PROTECTORA
Que sugiere las distancias útiles para proteger a la población en las áreas de
derrame que involucran:
• Materiales con Riesgo de Inhalación Tóxica (RIT)
• Agentes de guerra química
• Materiales que emiten gases tóxicos cuando entran en contacto con el agua

La TABLA 1 - DISTANCIAS DE AISLAMIENTO INICIAL Y ACCION PROTECTORA indica,

para los derrames pequeños y grandes:
-La Zona de Aislamiento Inicial.
-La Zona de Acción Protectora sugerido, en la dirección del viento, para el día y para la
noche.

Esas distancias designan las zonas que presentan riesgo de peligro durante los
primeros 30 minutos que siguen al derrame y pueden aumentar con el tiempo.

En esta tabla, los productos se presentan en orden creciente de NIP.

La sección VERDE también contiene:

La TABLA 2 - MATERIALES REACTIVOS AL AGUA QUE PRODUCEN GASES TOXICOS

que indica, para cada material, cuál(es) gas(es) producido(s) cuando entra en
contacto con el agua.
En esta tabla, los productos se presentan en orden creciente de NIP.

La TABLA 3 - DISTANCIAS DE AISLAMIENTO INICIAL Y ACCIONES DE PROTECCIÓN PARA

DIFERENTES CANTIDADES DE SEIS GASES RIT MAS COMUNES
•Amoníaco, anhidro (ONU1005).
•Cloro (ONU1017).
•Cloruro de hidrógeno, anhidro (ONU1050) y Cloruro de hidrógeno, líquido refrigerado
(ONU2186).
•Dióxido de azufre (ONU1079).
•Fluoruro de hidrógeno, anhidro (ONU1052).
•Óxido de etileno (ONU1040)
Hoja de Datos de Seguridad del
Producto - MSDS: Índice

Hojas de datos
de seguridad
 HOJAS DE DATOS DE SEGURIDAD DE MATERIALES
Todas las personas que intervienen en la manipulación de sustancias o
preparaciones peligrosas deberían disponer de instrucciones escritas,
con ilustraciones y pictogramas, sobre las propiedades de los productos
químicos
1. Identificación:
– Nombre de la sustancia o la preparación
– Nombre, dirección y número de teléfono de la sociedad,
el proveedor o la empresa
2. Composición e información sobre los componentes
3. Identificación de peligros
4. Primeros auxilios
5. Medidas de lucha contra incendios
6. Medidas que deben tomarse en caso de vertido o
emisión accidentales
7. Manipulación y almacenamiento
8. Controles de exposición y protección personal
9. Propiedades físicas y químicas
10. Estabilidad y reactividad
11. Información toxicológica
12. Información ecológica
13. Consideraciones sobre la eliminación de desechos
del producto
14. Información relativa al transporte
15. Reglamentos y referencias nacionales
16. Otras informaciones
Contenido de las hojas de Datos de
Seguridad de Materiales MSDS

• La ficha debería facilitar información de

manera clara y concisa, a ser posible mediante
frases normalizadas. En algunos casos, dada la
amplia gama de propiedades de las sustancias
y los preparados, puede resultar necesario
ofrecer más datos
Identificación de la sustancia/preparación y de
la sociedad/empresa
• Es importante que figuren el nombre, la
dirección y el número de teléfono del
fabricante, el importador o el distribuidor,
para los casos en que sea preciso ampliar la
información
Composición/información sobre los
componentes
• La información sobre los componentes
permite al usuario conocer sin dificultad los
riesgos pertinentes. Por lo que respecta a las
preparaciones, no es necesario indicar su
composición completa. Ahora bien, las
sustancias reconocidas como peligrosas para
la salud y aquéllas para las que se han
establecido límites de exposición deben estar
incluidas en la ficha de seguridad
Identificación de peligros

• En este epígrafe deben proporcionarse

descripciones breves y claras de los principales
peligros que entraña la sustancia o la
preparación para el ser humano, el medio
ambiente o la propiedad
Primeros auxilios

– inhalación
– contacto con la piel y con los ojos
– ingestión

• En el caso de algunas sustancias o preparaciones

debería disponerse de medios especiales para
aplicar un tratamiento específico e inmediato en
el lugar de trabajo. Tales medios quedarán
recogidos en este epígrafe
 Medidas de lucha contra incendios

• Debe hacerse referencia a los medios de extinción

adecuados, así como a los medios de extinción
incompatibles que no deben utilizarse
• Menciónense los riesgos especiales que resulten de
la exposición a la sustancia o la preparación, como
los productos de combustión o los gases producidos.
Si fuera necesario, se mencionará también la
necesidad de que personal de lucha contra incendios
lleve equipos de protección especial.
Medidas que deben tomarse en caso de vertido
o emisión accidentales
• Se describen aquí las principales precauciones
individuales que deben tomarse teniendo en
cuenta las propiedades de la sustancia o la
preparación. Entre otras precauciones están:
alejarse de las fuentes de inflamación, control
del polvo y prevención de contacto con la piel
y los ojos
 Manipulación y almacenamiento

• Considérense también las condiciones

necesarias para un almacenamiento seguro,
por ejemplo: materias incompatibles,
temperatura y límite/intervalo de humedad
del almacén, luz, gases inertes, etcétera
 Controles de exposición/protección personal

• En el presente documento se entiende por

control de exposición todas las precauciones
que deben tomarse durante la utilización de
sustancias y preparaciones clasificadas como
peligrosas para reducir al mínimo la
exposición de los trabajadores
Propiedades físicas y químicas
• Aspecto: indíquese el estado físico (sólido,
líquido, gas) y el color.
• Olor: si el olor es perceptible, descríbase
brevemente
• pH: para determinar las propiedades de acidez
o alcalinidad (base) de la sustancia o la
preparación.
• Punto/intervalo de ebullición: en este
apartado debe especificarse la temperatura a
la que el material pasa de líquido a gas
Estabilidad y reactividad

Enumere las condiciones que deben evitarse,

como las temperaturas altas o bajas, la presión,
la luz y los choques, que pueden provocar una
reacción peligrosa; si es posible, inclúyase una
breve descripción de las mismas
Información toxicológica

• Los datos de los efectos sobre la salud pueden

estar basados en casos reales, en conclusiones
de experimentos científicos y en fichas de
datos de seguridad validadas.
• Se incluirá información sobre las diferentes
vías de exposición (inhalación, ingestión,
contacto con la piel y los ojos), y se describirán
los síntomas relacionados con las propiedades
físicas, químicas y toxicológicas.
 Información Ecológica
• En esta sección se facilita una estimación de los
posibles efectos, del comportamiento y del destino
final de la sustancia o la preparación en el medio
ambiente.
• Descríbanse las principales características
susceptibles de tener un efecto sobre el medio
ambiente:
• movilidad
• persistencia y degradabilidad
• potencial de bioacumulación
• toxicidad acuática y otros datos relativos a la
ecotoxicidad, por ejemplo, comportamiento en las
instalaciones de tratamiento de aguas residuales
Consideraciones sobre la eliminación

• Indíquense métodos apropiados de

eliminación, por ejemplo, incineración,
reciclado, vertido controlado, etc

Información relativa al transporte

Debe indicarse todas las precauciones

especiales que el utilizador deba conocer o
tomar para el transporte dentro y fuera de
sus instalaciones.
Gracias