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DOCTORADO EN EDUCACIÓN
EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
Espero que este espacio sea una oportunidad para reflexionar, aportar, aprender y sobre todo
un momento para poder convivir con sus compañeros y facilitador. Seguro estoy que este
proceso de aprendizaje abonará a su desempeño profesional y sobre todo contribuir a un mejor
desarrollo en el ámbito educativo de su estado y país. ÉXITO en cada apartado.
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Actividad diagnóstica:
Responda a los siguientes cuestionamientos
Concepto de:
• Educación- Instrucción escolar.
• Igualdad.
• Equidad.
• Integración.
• Inclusión.
• Calidad.
Otros aspectos:
• Artículo Constitucional que aborda el tema educativo en su país.
• Situación actual del Sistema de Educación Pública en su país.
• Retos de la educación pública en su país.
• Perspectiva de la asignatura.
Actividad 2
¿Qué puede rescatar del contenido del video anterior?- El sistema educativo es anacrónico.
Actividad 3
¿Qué aspectos considera deben atenderse para mejorar la calidad educativa en su país?
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UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
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Actividad 4
Desde su punto de vista, ¿Qué indicadores se involucran directamente con la CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN?
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Actividad 5
1. ¿En qué proporción incide el entorno escolar sobre la calidad de los aprendizajes?
3. ¿Existen diferencias entre escuelas en los efectos del nivel sociocultural de los alumnos
sobre sus aprendizajes?
Actividad 6
Desde su punto de vista, ¿Cuál es el impacto social de las reformas educativas en su país?
Actividad 7
Desde su punto de vista ¿Qué características y/o competencias debe poseer un docente frente
al proceso educativo actual?
Actividad 8
¿Qué aspectos considera condicionan y vulneran la calidad educativa en todos los niveles
educativos?
Actividad 9
¿Qué aspectos considera favorecen e impulsan la calidad educativa en los todos los niveles?
Actividad 10
Analice los 6 desafíos de la educación en América Latina (texto: Educación en América Latina-
Análisis)- Posterior a ello elabore un extracto y/o punto de vista de los mismos.
Actividad 11
El grupo participará en una mesa de dialogo, en la cual se abordarán los siguientes temas:
La educación pública en América latina.
Equidad y calidad; el gran reto educativo en América Latina.
El rezago educativo y escolar en las escuelas de América Latina.
Nota: al azar serán elegidos los 4 especialistas que participarán en esta estrategia de
aprendizaje, asimismo al moderador.