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Este documento presenta 10 problemas de cálculo que incluyen: 1) encontrar puntos críticos de funciones; 2) calcular valores máximos y mínimos de funciones; 3) maximizar el volumen de una caja de cartón; 4) maximizar el volumen de un cilindro inscrito en un cono; 5) cortar un alambre para maximizar/minimizar el área de figuras geométricas; 6) aplicar el Teorema del Valor Medio a funciones lineales; 7) aplicar el Teorema del Valor Medio y Teorema de Rolle;
Este documento presenta 10 problemas de cálculo que incluyen: 1) encontrar puntos críticos de funciones; 2) calcular valores máximos y mínimos de funciones; 3) maximizar el volumen de una caja de cartón; 4) maximizar el volumen de un cilindro inscrito en un cono; 5) cortar un alambre para maximizar/minimizar el área de figuras geométricas; 6) aplicar el Teorema del Valor Medio a funciones lineales; 7) aplicar el Teorema del Valor Medio y Teorema de Rolle;
Este documento presenta 10 problemas de cálculo que incluyen: 1) encontrar puntos críticos de funciones; 2) calcular valores máximos y mínimos de funciones; 3) maximizar el volumen de una caja de cartón; 4) maximizar el volumen de un cilindro inscrito en un cono; 5) cortar un alambre para maximizar/minimizar el área de figuras geométricas; 6) aplicar el Teorema del Valor Medio a funciones lineales; 7) aplicar el Teorema del Valor Medio y Teorema de Rolle;
1. Determine los puntos crı́ticos de cada una de las siguientes funciones
a) f ( x ) = 3x2 − 2x + 2. b) f ( x ) = x4 − 32x. √ c) f ( x ) = x2 3 2x − 5. d) f ( x ) = ( x − 1)2 (1 − 6x )2/3 . 2. Calcule el valor máximo y mı́nimo absoluto de f en los intervalos indicados a) f ( x ) = 2 − x2/3 en [−1, 8]. 2x b) f ( x ) = en [−2, 3]. x−9 3. Se desea construir una caja sin tapa con base rectangular a partir de una hoja rectangular de cartón de 32cm de ancho y 42cm de largo, recortando un cuadrado en cada esquina y doblando los lados hacia arriba. Halle el lado del cuadrado que se debe recortar para obtener una caja de volumen máximo. 4. Determine el volumen máximo del cilindro circular recto que se puede inscribir en un cono rec- to circular de 20cm de altura y 4cm de radio, de manera que los ejes del cilindro y del cono coincidan. 5. Un alambre de 36 cm de largo se corta en dos partes. Una parte será doblada en forma de triángu- lo equilátero y la otra en forma de un rectángulo cuya longitud es el doble de su ancho. ¿Cómo deberá ser cortado el alambre para que la suma de las áreas del triángulo y del rectángulo sea a) mı́nima, b) máxima. 6. Demuestre que si f es una función lineal entonces f satisface las hipótesis del Teorema del Valor Medio en cualquier intervalo cerrado [ a, b] y que cualquier número c satisface la conclusión del teorema. 7. Verifique que la función f ( x ) = 2x3 − x cumple las condiciones del Teorema del Valor Medio en el intervalo [−2, 1] y halle los valores de c ∈] − 2, 1[ tales que f (1) − f (−2) f ′ (c) = 3 8. Usando el teorema de Rolle demuestre que x √ 1+ − 1 + x ̸= 0 2 para todo x > 0. 9. Sean f y g dos funciones reales derivables en R, tales que
f ( x ) g′ ( x ) − f ′ ( x ) g( x ) ̸= 0, ∀ x ∈ R.
Si para x1 , x2 con x1 < x2 se cumple f ( x1 ) = f ( x2 ) = 0 y f ( x ) ̸= 0 para todo x ∈] x1 , x2 [;
demuestre que existe un único c ∈] x1 , x2 [ tal que g(c) = 0. 10. Calcule: ( ) 1 a) lı́m csc2 x− 2 . x →0 x b) lı́mπ (sec 5x − tan x ). x→ 2 x − sen x c) lı́m . x →0 x3 √ √ x − 3x − 2 − 3 x + 2 d) lı́m √ √ . x →6 x − x + 3 − 3 4x + 3 √( )3 √ 1 e) lı́m x3 3 − 1 + 1. x →∞ x
NOTA: Durante el taller no necesariamente se desarrollarán todos los problemas.