Agenda del día:

1. Saludo emotivo y llamado a lista.

2. Marcación Segundo Periodo.
3. Ejercicio de activación cerebral.
4. Video: Test psicoanalítico “El bosque” (tomar nota)
5. Dibujo de una persona bajo la lluvia (coloreado) y escribir una historia.
6. Reflexiones finales.
7. Compromiso para la próxima clase: traer una hoja bond blanca o cartulina
blanca o hoja de acuarela, acuarelas y/o colores.
8. Envío de evidencias (Dibujo e historia del dibujo)
RECUERDA TOMAR APUNTES EN EL CUADERNO
 Lunes, 4 de mayo de 2020

OBJETIVO: Vislumbrar quién soy y cuáles son mis verdaderas metas.

AFIRMACIÓN: Identificar y aplicar las herramientas más adecuadas para

interactuar positivamente dentro de la sociedad.
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=3N111M-5JLK
1.Para dibujar utiliza una hoja blanca o
de iris, lápiz y colores.
2.Cuando termines recrea una historia de
2 párrafos extensos de tu dibujo.
3.Tienes 10 minutos, desde ya
15
MIN
No estoy seguro de que yo exista, en realidad. Soy todos
los autores que he leído, toda la gente que he conocido,
todas las mujeres que he amado. Todas las ciudades
que he visitado, todos mis antepasados..." *Jorge Luis
Borges
ANOTA: Compromiso para la próxima clase: traer una hoja bond blanca o cartulina
blanca o hoja de acuarela, acuarelas y/o colores.
Enviar la foto de la evidencia del dibujo de la
persona bajo la Lluvia y la Historia de 2 párrafos
extensos pegados en el cuaderno al correo de
la profesora:
katerineticagpnsf@gmail.com, indicando en
el Asunto: GRADO- APELLIDO Y NOMBRE-
SEMANA 1P2, antes de las 3:30 pm de hoy
Lunes 4 de mayo del 2020.