La INTELIGENCIA como primera opción JOYAS PARA CRISTO

Conjuntos I

CONJUNTOS Conj.
Unitario
Conj. OBJETIVOS
Vacío
Conj.
Universal  Conocer los coneptos
Clases de Conjuntos Conj. básicos de conjunto.
Finito
Conj.  Conocer los diferentes
Infinito
Conj. tipos de conjunto.
Iguales
Conj.
Disjuntos
Conj.
Potencia

I. Concepto III. Determinación de

En matemática el concepto
conjunto es aceptado como un
"concepto primitivo", es decir, se
acepta sin definición; nos da la idea
de agrupación de objetos a los cuales
llamaremos "elementos" del conjunto.
II. Notación
A los conjuntos generalmente se
les denota por letras mayúsculas "A",
"B", "C", .... etc. y a los elementos con
letras minúsculas separadas por comas
o por punto y coma, y encerrados entre
llaves.
Notación:
A = {a , e, i, o, u}
Conjuntos
Existe dos formas de determinar un
conjunto.
1. POR EXTENSIÓN O FORMA
TABULAR:
Leonardo de Pisa fue el primero
Cuando se nombran todos los que utilizó la denominación de
elementos que conforman el conjunto. números quebrados al llamarle
números ruptus (rotos) y
Ejemplos: empleó la raya de quebrado
A = {a ; m ; o ; r} para separar numerador y
B = {2 ; 4 ; 6 ; 8} denominador. Y en el siglo
XVI aparece la reducción
2. POR COMPRENSIÓN O de quebrados a un común
FORMA CONSTRUCTIVA: denominador por medio del
M.C.M.
Cuando se menciona una o más
características comunes a todos los
elementos del conjunto.
Ejemplos:

Nombre del Elementos del A = {x/x es una letra de la palabra

conjunto en conjunto en TRILCE}
mayúscula minúsculas B = {x/x ∈ N; 0 < x < 10}

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IV. Relación de 4. CONJUNTO FINITO:
Pertenencia ( )
Si un objeto es elemento del
conjunto, se dirá que pertenece (∈) a su
conjunto; en caso contrario se dirá que
no pertenece (∉) a dicho conjunto.
Ejemplo:
A = {3 ; 8 ; 15 ; 24}
4 ∉ A 12 ∉ A
8 ∈ A 15 ∈ A
V. Conjuntos Ejemplo:
Especiales
1. CONJUNTO VACÍO O NULO:
Es aquel conjunto que carece de
elementos. Se denota por φ o {}.
Ejemplos:
A = {x/x ∈ N; 3 < x < 4}
B = {x/x es un hombre vivo de 500
años}
2. CONJUNTO UNITARIO O
SINGLETON:
Es aquel conjunto que tiene un solo
elemento.
Ejemplos:
A = {x/x∈N ∧ 6<x<8} → A={7}
B = {2 ; 2 ; 2} → B = {2}
3. CONJUNTO UNIVERSAL (U):
Es aquel conjunto que se toma
como referencia para un determinado
problema y en el que se encuentran
todos los elementos con que se está
trabajando.
Ejemplo:
Si: A = {1 ; 2 ; 3}
B = {0 ; 4 ; 5}
entonces:
U = {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5}
La INTELIGENCIA como primera opción
2. IGUALDAD DE CONJUNTOS:
Es aquel cuyo número de elementos Dos conjuntos "A" y "B" son iguales,
es limitado. si y sólo si tienen los mismos elementos.
Se denota por A = B.
Ejemplo:
Se define:
A = {x/x ∈ N; 10 < x < 20}
A=B ↔ A⊂B ∧ B⊂A
5. CONJUNTO INFINITO:
Es aquel cuyo número de elementos Ejemplo:
es ilimitado.
A = {2 ; 3 ; 4 }
B = {x/x ∈ N ; 1< x < 5}
B = {x/x ∈ N} ⇒A=B
VI. Cardinal de un VIII. Conjunto Potencia
Conjunto Se llama así al conjunto formado
por todos los subconjuntos que es
Sea "A" un conjunto finito, el posible formar de un conjunto dado.
cardinal de un conjunto es el número
de elementos diferentes que posee
dicho conjunto. Se denota por n(A). Ejemplo:
Halla la potencia del conjunto A,
Ejemplo:
si:
A = {a ; i ; u }
A = {4 ; 9 ; 16 ; 25} → n(A) = 4
⇒ P(a) ={{a}; {i}; {u}; {a,i};
VII. Relación entre {a,u}; {i,u}; {a, i, u}; φ}
Conjuntos
Fórmula:
1. INCLUSIÓN:
Diremos que "A" está incluido en n(P(A)) = 2n(A)
"B" o es subconjunto de "B", si y sólo si
todos los elementos de "A" son también Nota:
elementos de "B". Se denota por A ⊂ B
y su negación se denota A ⊄ B. Subconjuntos propios:
Ejemplo:
2n(A) - 1
A = {1 ; 2 ; 3 }
B = {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 }
⇒A⊂B
PROPIEDADES:
I. A ⊂ A ; ∀ A
II. A ⊂ B y B ⊂ C → A ⊂ C
III. φ ⊂ A ; ∀ A ¡importante!
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1. Determina el conjunto "B" por
extensión:
B = {x/x2 - 5x + 6 = 0}
Resolución
x2 - 5x + 6 x=3
x - 3
x - 2 x=2
B = {2 ; 3}
2. Expresa por extensión el siguiente
conjunto:
B = {x/x ∈ N ; 18 < x < 24}
Resolución
B = {19 ; 20 ; 21 ; 22 ; 23}
3. Indica verdadero (V) o falso (F).
Si:
A = {1 ; 2 ; {3} ; 3}
entonces:
1 ∈ A {1 ; 2} ⊂ A
φ ∈ A {{3}} ⊂ A
{2} ⊂ A {{2}} ⊄ A
Resolución
1 ∈ A (V) {1 ; 2} ⊂ A (V)
φ ∈ A (F) {{3}} ⊂ A (V)
{2} ⊂ A (V) {{2}} ⊄ A (V)
4. Si los conjuntos A y B son iguales,
calcula a + b.
A = {a + 4 ; 8}
B = {b + 5 ; 12}
Resolución
Si A = B, entonces:
a + 4 = 12 b+5=8
a = 8 b=3
Luego: a + b = 11
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Nivel I
1) Dado el conjunto:
A = {x/x ∈ Z ; -2 ≤ x ≤ 6}
indica su cardinal.
a) 8 b) 7 c) 9
d) 6 e) 10
2) Dado el conjunto:
M = {x2 + 1 /x ∈ N ; -3 < x ≤ 4}
indica su cardinal.
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
3) Dado el conjunto:
Q = { x+1/x ∈ N ; 1 < x ≤ 5}
x-1
indica su cardinal.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
4) Dado el conjunto:
A = {1 ; 2 ; {3}; 4 ; {5}}
indica verdadero (V) o falso
(F) según corresponda. Da
como respuesta el número de
proposiciones verdaderas.
1 ∈ A φ⊂A
2 ⊂ A {3} ∈ Α
{2} ∈ A {4} ⊄ Α
{5} ∈ A {2 ; 4} ∉ A
{4} ∈ A {2} ∉ A
a) 5 b) 6 c) 7
d) 4 e) 8
JOYAS PARA CRISTO
5) Dado el conjunto:
B = {1 ; 2 ; {3, 4, 5} ; {6,7}}
indica el número de
proposiciones verdaderas:
1 ∈ A φ⊄A
{3, 4, 5} ⊂ A {1} ∈ Α
{1} ⊄ A {6, 7} ∈ Α
{φ} ∈ A {{2}} ⊂ A
φ ∈ A {1, 2} ⊂ A
a) 4 b) 5 c) 6
d) 3 e) 7
6) Dado el conjunto:
A = {5 ; {7} ; 6 ; 9}
indica verdadero (V) o falso (F)
según corresponda:
I. {7} ∈ A III. 5 ∈ A
II. {6} ∈ A IV. φ ∈ A
a) VVFF d) VFVF
b) VFVV e) FFFV
c) FFVF
7) Dado el conjunto:
M = {8 ; 4 ; {5} ; {7 , 2}}
indica verdadero (V) o falso (F)
según corresponda:
I. {5} ⊂ M III. {8} ⊂ M
II. {8;4} ⊂ M IV. {{7, 2}} ⊂ M
a) FVVV d) VVFV
b) FFVV e) VVVF
c) FVVF
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8) Si los conjuntos A y B son
unitarios, calcula "a + b".
A = {a + 5 ; 8}
B = {6 ; b - 4}
a) 13 b) 10 c) 12
d) 14 e) 15
9) Si los conjuntos M y N son
unitarios, calcula "x - y".
M = {x2 - 1 ; 24}
N = {y - 3 ; 2}
a) 5 b) 0 c) 2
d) 3 e) 7
10) Si se cumple que A y B son con-
juntos unitarios, halla "a - b".
A = {2a + 5 ; 13}
B = {b + 2 ; 3a - b}
a) -1 b) 1 c) 2
d) -2 e) 3
11) Si los conjuntos A y B son
iguales, halla el máximo valor
de (m+n).
A = {n2 + 1; -6}
B = {2 - m ; 10}
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12
12) Si los conjuntos A y B son
iguales.
A = {m2 - 1 ; 2}
B = {18 - p2 ; 8}
halla "m + p", siendo m y p
positivos.
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
La INTELIGENCIA como primera opción
13) ¿Cuántos subconjuntos posee el 19) Dados los conjuntos unitarios: P
conjunto "A"? y Q:
A = {a; m; a; m; e} P = {x2 + 3 ; 28}
Q = {y + 5 ; 6}
a) 2 b) 4 c) 8
d) 16 e) 32 halla x - y
a) 6 b) 8 c) 5
14) ¿Cuántos subconjuntos propios d) 1 e) 4
posee el conjunto "B"?
B = {a ; r; i; t; m; é; t; i; c; a} 20) Si los conjuntos M y N son
iguales:
a) 128 b) 127 c) 64
d) 63 e) 1024 M = {x2 + 3 ; -6}
N = {2 - y ; 12}
15) ¿Cuántos elementos tiene un
conjunto con 31 subconjuntos calcula el mínimo valor de
propios? (x+y).
a) 4 b) 5 c) 6 a) 5 b) 8 c) 11
d) 7 e) 3 d) -5 e) -11
Nivel II 21) Indica verdadero (V) o falso (F)
según corresponda:
A = {2 ; 3; {5}}
16) Halla la suma de elementos de
P:
I. n(A) = 3
P ={x + 1 / x ∈ Z; -2 ≤ x ≤ 4}
2 II. {3} ⊂ A
III. {5} ∈ A
IV. φ∈A
a) 32 b) 34 c) 35
d) 36 e) 40
a) VVVV d) VVVF
b) VFVF e) VVFF
17) Halla la suma de elementos de c) FFFV
Q:
Q = {x + 3 / x ∈ N; 5 ≤ x ≤ 10} 22) Dado el conjunto "B":
a) 36 b) 48 c) 60 B = {{a} ; b ; {c , d}; φ}
d) 62 e) 63
¿cuántas de las siguientes
18) Dados los conjuntos unitarios A afirmaciones son verdaderas?
y B:
I. {a} ⊂ A
A = {a + b ; 16} II. φ∈A
B = {a - b ; 4} III. {φ} ⊂ A
IV. b⊄A
halla a . b V. {{a}} ∉ A
a) 36 b) 42 c) 54 a) 1 b) 2 c) 3
d) 50 e) 60 d) 4 e) 5
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 La INTELIGENCIA como primera opción
23) Dado el conjunto "A":
A = {x/x ∈ N ; -2 < x < 5}
indica n(P(A))
a) 2 b) 4 c) 8
d) 32 e) 64
24) Dado el conjunto "B":
B = {x2+1/ x ∈ Z ∧ -3 ≤ x ≤ 4}
indica el número de subconjuntos
propios del conjunto "A":
a) 1 b) 3 c) 15
d) 31 e) 255
25) ¿Cuántos elementos posee un
conjunto con 64 subconjuntos?
a) 5 b) 6 c) 7
d) 4 e) 8
26) ¿Cuántos elementos posee un
conjunto si el conjunto potencia
de dicho conjunto posee 16
subconjuntos?
a) 2 b) 4 c) 8
d) 12 e) 16
27) ¿Cuántos subconjuntos propios
tiene el conjunto C?
C = {a; b; {a}; {b}; b ; a; {b}}
a) 3 b) 4 c) 15
d) 127 e) 63
28) Si A es un conjunto con dos
elementos y B un conjunto con
tres elementos, el número de
elementos de P(A) × P(B) es:
a) 12 b) 24 c) 48
d) 32 e) 64
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JOYAS PARA CRISTO
29) Sea: 33) Indica la suma de los elementos
del conjunto:
x-y
A={ /x, y, ∈N∧ x<4; y<4}
x+y
B = {x2 + 2/ x ∈ Z ∧ - 4 < x < 4}
¿cuántos subconjuntos propios
tiene A? a) 44 b) 42 c) 22
d) 18 e) 16
a) 31 b) 63 c) 127
d) 255 e) 511
34) Si:
30) Si: A={x/x=(4m-1)2;m∈N;2≤ m≤5}
n[P(A)] = 128 ∧ n[P(B)] = 32 entonces el conjunto A escrito
por extensión es:
calcula n(A) + n(B)
a) {7 ; 11; 15; 19}
a) 5 b) 7 c) 12 b) {49 ; 121; 225; 361}
d) 15 e) 16 c) {3 ; 4; 7; 9}
d) {4 ; 6; 16; 25}
e) {2 ; 3; 4; 5}
Nivel III
35) Dado el conjunto:
A = {1 ; {2} ; {1 ; 2}}
31) Dado el conjunto:
¿cuál de las siguientes
A = {4 ; 3 ; {6} ; {8}} proposiciones es verdadera?
y las proposiciones
a) 2∉A b) {1}∈A c) 1⊂A
{3} ∈ A {4} ⊂ Α d) φ∈A e) {2}∉A
{6} ∈ A {6} ⊂ Α
8 ∈ A φ⊂Α
φ ∈ A {8} ⊂ A
36) Dados los conjuntos:
indica el número de
A={n2 / n∈N ; 0 < n < 20}
proposiciones verdaderas:
B = {2n / n∈Z; 4 < n2 < 500}
a) 2 b) 3 c) 4
¿cuántos elementos tiene A x B?
d) 5 e) 7
a) 380 b) 400 c) 342
d) 800 e) 760
32) Dados los conjuntos iguales:
A = {a2 - 3 ; b - 1}
B = {13 ; 19}
considera a y b enteros e indica
la suma de valores que toma
"a + b".
a) 16 b) 24 c) 30
d) 12 e) 27
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37) Si los conjuntos A y B son
iguales, halla a x b si a y b son
naturales.
A={a2 + 2a ; b3 - b}
B = {2a ; 15}
a) 8 b) 15 c) 9
d) 12 e) 6
38) Dado el conjunto
P={5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9}
y los conjuntos
M = {x∈P / x2 > 50 ∧ x < 9}
N = {x∈P / x es impar ∧ 6 < x}
determina n(M) + n (N)
a) 3 b) 4 c) 2
d) 1 e) 5
39) Calcula el cardinal del conjunto
A si:
A={5 ; 7 ; 9; ..... ; 83}
a) 35 b) 40 c) 41
d) 60 e) 45
40) Dados los conjuntos:
U={x/x ∈ N ; 5< x < 16}
A = {x/x ∈ Z ; x < 6}
B = {x/x ∈ N ; 3 < x < 26}
C = {x/x ∈ N ; x > 10}
hallar: n(A) + n(B) + n(C)
a) 6 b) 7 c) 8
d) 10 e) 12
41) Halla la suma de los elementos
de "A" si
A={2x + 1/ x∈Z ; -2 < x < 5}
2
a) 68 b) 69 c) 61
d) 65 e) 66
La INTELIGENCIA como primera opción
42) Halla n(A) + n(B) si se tiene: 47) Los conjuntos "A" y "B" son tales
que n(A∪B) = 30, n (A-B) = 12
A= {2x / x ∈ N ; x < 9} y n(B - A) = 10
B = { x + 4/ x ∈ A} Halla n(A) + n(B)
3
a) 22 b) 38 c) 36
a) 10 b) 11 c) 12 d) 25 e) 37
d) 13 e) 14
43) Dados los conjuntos A y B,
halla: 48) E l c o n j u n t o Z t i e n e 6 4
subconjuntos.¿Cuántoselementos
n(A) . n(B) si: tiene el conjunto "Z" ?
A= {a ; r; i; t; m; é; t; i; c; a} a) 6 b) 5 c) 4
B = {t ; e ; r ; c ; e ; r ; o} d) 7 e) 8
a) 28 b) 40 c) 48
d) 42 e) 35
49) Si:
44) Dado el conjunto:
A = {a ; b ; c ; d ; e ; f ; g}
B = {f ; b ; c ; h ; i ; j}
B= {x2 + 4 / x ∈ N ; 2 ≤ x ≤ 6}
C = {a ; c ; e ; i ; k ; l}
D = {a ; b ; d ; f ; k ; i ; j}
y las proposiciones:
halla: C ∩ [D - (A ∩ B)]
I."B" tiene 32 subconjuntos
II. La suma de elementos es 110.
a) {a; i; k}
III. 10 y 13 son elementos de B
b) {k; b; c}
c) {a; b; c}
¿qué proposiciones son
d) {a; i; b}
verdaderas?
e) {a; i; j}
a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
d) I y III e) Todas
50) Si: n(A∩B) = 2 ∧ n(A∪B) = 14,
45) Calcula el número de elementos
del conjunto "E" halla n(A) + n(B)
E={x/x ∈ Z ; 4 < x +<312} a) 3 b) 2 c) 8
2 d) 12 e) 16
a) 18 b) 13 c) 15
d) 12 e) 16
46) Dado el conjunto unitario:
A={a + b ; a + 2b - 3 ; 12}
halla a2 + b2
a) 80 b) 74 c) 104
d) 90 e) 89
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