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RAZ.

MATEMÁTICO

Nivel Preuniversitario

SUCESIONES
Solución:
Noción de Sucesión
Se entiende por sucesión a un conjunto ordenado Se observa que cada figura es una vista del
de elementos de acuerdo a una ley de formación o siguiente sólido.
también una característica común.

Ejemplos:

Sucesión gráfica
Por lo tanto la siguiente vista será:

II. SUCESIÓN LITERAL


Su sucesión lineal:
Una sucesión de letras se puede construir a
partir de 3 criterios generales.
A, C, E, …
1. Lugar que ocupa cada letra en el
Sucesión Numérica:
alfabeto
1, 5, 13, 29, ….

Observación

A los elementos de la sucesión se les llama


TÉRMINOS DE LA SUCESIÓN.

Observación
I. SUCESIÓN GRÁFICA
Sólo se consideran letras simples por lo tanto
Una sucesión de figuras se forma de acuerdo quedan excluidas la CH, LL, RR.
a un “criterio de movimiento” de sus
elementos. Se debe percibir el desplazamiento Ejemplo:
o giro.
¿Qué letra continua?
Ejemplo: A, D, I, O, …
¿Qué figura continua?
Solución:

De acuerdo al alfabeto a cada letra le


corresponde un número.

1
A, D, I, O, …. Solución:
1 4 9 16 Se puede reemplazar cada número por una
12 22 32 42  Son los cuadrado perfectos expresión que esta en función de su ordinal.

Continúa 52 = 25 y en el alfabeto es la letra 1 , 4 , 2 7, 256 , . . .. ..


“x”. ⇓ ⇓ ⇓ ⇓
11 22 33 44

2. Iniciales de palabras conocidas Por lo tanto continúa 55 = 3125

Ejemplos:
1. Sucesiones Notables
L , M , M , J , ....
l m m j
U , D , T , C , ... u a i u
u d t c n
e
r
t
e
r
e
v
n o r u s e c e
s e a s o s
o
s t l
r e
o s

3. Formación de palabras

Ejemplos:

S,A,N,M,A,R,C,O, ….  La “S”
completaría SAN
MARCOS.

O,N,M,U,L, ….  La “A”
completaría
ALUMNO en
orden inverso. Observación

an: Se le llama término enésimo o también “termino


III. SUCESIÓN NUMÉRICA
general”. Representa a toda la sucesión.
Consideremos al conjunto numérico:
Observación
1, 2, 3, 4, 5,…, n
Es importante considerar siempre a las sucesiones
Como los números “ordinales” es decir notables porque a partir de ellas se forman nuevas
aquellos que indican un lugar del término de sucesiones.
una sucesión.
a1, a2, a3, a4, a5, ….. an Ejemplo:
Qué número continua?
Cada uno de los términos de la sucesión 0, 1, 5, 23, …
posee un número ordinal que indica su
posición y el número de términos hasta dicho Solución:
término. Recordamos la sucesión de los factoriales.

Ejemplo:
1 , 2 , 6 , 24 , 120 , ........
¿Qué número continua? ↓    
1 ↓   
1×2 ↓  
1×2×3
1, 4, 27, 256, … ↓
1×2×3×4


1×2×3×4×5

2
Entonces:
0 , 1 , 5 , 23 , ........
↓    an = rn + a0
1!−1 ↓  
2!−1 ↓ 
3!−1 ↓
4!−1 Ejemplo:
Calcula el vigésimo término de la sucesión.
Por lo tanto el número que continúa es: 2, 11, 20, 29,……….
5! -1=119
Solución:
2. Sucesión Lineal También:
-7 2, 11, 20, 29,…. ,  an = 9n - 7
Se le llama también sucesión de 1º orden o
-9 -9 -9
Progresión Aritmética, se forma cuando a
partir del primer término siempre agregamos Nos piden: a20 = 9(20) – 7 = 173
una misma cantidad llamada Razón
Aritmética.
Ejemplos: Sugerencia

Cuando hablamos “an” podemos comprobar


5, 9, 13, 17, …., (4n+1)
reemplazando = 1,2,3,… y nos debe resultar cada
+4 +4 +4
uno de los primeros términos.
6, 11, 16, 21, …., (5n+1)
Observación
+5 +5 +5

100, 98, 96, 94, …., (-2n+102) No confundir una Sucesión con una SERIE, pues
una serie es la suma de los términos de una
-2 -2 -2
sucesión.

Observación
3. Propiedades
Se dice que es lineal porque “a n” tiene la forma de un
polinomio de primer grado donde “n” es la variable. Sea la Progresión Aritmética:
a1, a2, a3, a4, a5, …., an

Cómo podríamos hallar an? 1. Tomamos 3 términos consecutivos


cualquiera.
a1, a2, a3, a4, a5 , …. , an a1 + a3
-r -r -r -r a2 =
2
Por inducción: a2 + a4
a1 = a1 a3 =
a2 = a1 + r 2
a3 = a1 + 2r .
a4 = a2 + 3r .
. .
.
. 2. Si “n” es impar:
ai + an
Entonces: acentral =
2
an = a1 + (n - 1)r
3. La suma de términos extremos siempre es
la misma.
También:
a0 a1, a2, a3, a4, …. , an
+r +r +r 3
a1+ an = a2+an-1 = a3+an-2 = … n!
C nk =
k !( n - k ) !
SUCESIÓN POLINOMIAL
SUCESIÓN DE 2º ORDEN
Es aquella sucesión en donde “an” tiene forma de
Es toda sucesión polinomial en donde:
polinomio: P(n).
El grado del polinomio determina el orden de la 2
an = an + bn + c
sucesión.

Ejemplos: ¿Cómo hallar an en forma práctica?


Sea la sucesión
1º Orden: c = a 0 a 1 , a 2, a 3, a 4, a ,5 ....
5, 7, 9, 11, ...., (2n + 3)
a + b = b 0
+ b1 + b2 + b3
-2 -2 -2
2a = r + r + r ....
2º Orden:
r
3, 3, 5, 9, ...., (n 2 - 3n + 5) a=
Entonces: 2
-0 -2 -4 ....
+ 2 + 2 ....
b = b0 – a
c = a0
3º Orden:
0, 7, 26, 63, 124, ...., (n 3 - 1) Ejemplo:
7 19 35 61 Calcular el vigésimo término de la sucesión
12 18 24 siguiente:
9, 13, 19, 27, 37,….
6 6
Solución:
En general: Buscamos las diferencias sucesivas y hallamos los
a 1 , a 2 , a 3 , a 4, a 5, a ,.....,
6 a n términos que estarían antes que los primeros
+ b1 + b 2 + b 3 + b 4 + b 5
c = 7 9, 13, 19, 27, 37, ....
+ c1 + c 2 + c 3 + c4
a+b=2 + 4 + 6 + 8 + 10
+ d1 + d 2 + d 3
2a = 2 + 2 + 2 + 2
+ e1 + e 2
Entonces: a = 1; b = 1; c = 7
M 2
Reemplazando en an = an + bn + c
TÉCNICA 2
an = n + n + 7
En toda sucesión polinomial se buscan las
“Diferencias sucesivas” hasta que aparezca una
Nos piden:
razón constante, eso indicará el orden de la 2
sucesión a20 = 20 + 20 + 7 = 427

Donde: Observación
Recuerda que no toda sucesión será polinomial y
a n = a 1 + C1n - 1 x b1 + C n2- 1 x c1 + C n3 - 1 x d1 + ... por lo tanto no siempre encontramos “diferencias
sucesivas”
C nk :
Número combinatorio.

4
SUCESIÓN GEOMÉTRICA
n–1
Sabemos que: an = a1 x q
También se le llama Progresión geométrica y es
aquella en donde a partir del primer término 19
siempre se multiplica por una misma cantidad Entonces: a20 = 5 x 2
llamada razón geométrica.

Ejemplos:
 7, 14, 28, 56, ....
x2 x2 x2 ....
PROPIEDADES
 9, 27, 81, 243, .... Sea la P.G. a1, a2, a3, a4, a5,…
x3 x3 x3 ....
1. Si tomamos 3 términos consecutivos
 120, 60, 30, 15, .... cualquiera
a1 x a 3
x 1 x 1 x 1 .... a2 =
2 2 2
a2 x a4
a3 =
En general:
a 1 , a 2 , a 3 , a 4 , ....., a a3 x a5
n a4 =

xq xq xq 

Por inducción:
a1 = a1 2. Si “n” es impar
a2 = a1 x q a1 x a n
2
acentral =
a3 = a2 x q
3
a4 = a3 x q
 3. El producto de términos extremos es
 siempre el mismo

a1 x an = a2 x an–1 = a3 x an–2 = …
Entonces:
PRÁCTICA DE CLASE
a n = a 1 x q n- 1
NIVEL I
Observación
01. Cuántos términos respectivamente tienen las
Recuerda que: sucesiones señaladas:
r : Razón aritmética S1: –2, 2, 6, ... , 118
q : razón geométrica S2: 7, 13, 19, ... , 193

Ejemplo:
A) 20 – 13 B) 31 – 21
Calcule el vigésimo término de la P.G. siguiente: C) 31 – 32
D) 39 – 25 E) 29 – 15
5, 10, 20, 40,…..
02. En una P. A. se sabe que el octavo término
Solución: es 42 y el duodécimo término es 54. Hallar la
suma del quinto y del vigésimo término de
5, 10, 20, 40, ....
dicha P. A.
x2 x2 x2

5
A) 26 B) 25 quíntuplo de lo que le dio al primero.
C) 24 Cuántos eran los niños.
D) 23 E) 111
A) 13 B) 14
03. Se tiene la siguiente sucesión lineal C) 15
creciente: D) 16 E) 17
aaa, ab 4, ac1, ... 08. Si la suma de los “n” primeros términos de
Hallar el séptimo término: una sucesión es 5n + n 2, para todo valor de
“n”. Hallar el término del lugar 15.
A) 819 B) 820
C) 419 A) 75 B) 72
D) 932 E) 125 C) 63
D) 60 E) 58
04. En la sucesión:
1 9 5 14 09. Hallar el valor de “x” para que:
; ; ; ; ... (x + 3); (3x + 1); (6x + 2); ...
2 12 6 16 Formen una progresión geométrica:
Hallar el lugar que ocupa el término
 A) 1 B) 5
tn  0, 98 C) 2
D) 3 E) 4
A) 42 B) 40
C) 45 NIVEL II
D) 44 E) 46
10. Los primeros términos de 2 progresiones
05. En una P.G. creciente se sabe que el cuarto aritméticas que tienen igual número de
término es 9 veces el segundo término términos son 17 y –8 respectivamente y sus
además el primer término aumentado en 2 es respectivas razones 7 y 5. ¿Cuántos términos
igual a la mitad del segundo. Hallar la razón tiene cada uno, si el último término del
de la P.G. y dar como respuesta la suma primero es el doble del término final del
t1 + t5: segundo?

A) 8 B) 10
A) 128 B) 206
C) 13
C) 605
D) 11 E) 10
D) 420 E) 328
11. Rosario en su jardín cada día planta 3 rosas
06. Una persona compra el primero de enero 16
más de lo que planta en el día anterior. El
televisores y regala 4, el día 2 compra 18 y
último día plantó tantas rosas como el
regala 8, al día siguiente día compra 22 y
quíntuplo del número de días que ha
regala 14, el 4 de enero compra 28 y regala
trabajado. ¿Cuántas rosas plantó el segundo
22, y así sucesivamente, hasta que un día
día, sabiendo que los plantados el primer día
compró cierta cantidad de televisores y los
y el último día totalizan 143?
regaló todos. ¿Qué día fue ese?
A) 46 B) 49
A) 7 de enero B) 10 de enero
C) 43
C) 12 de enero
D) 40 E) 20
D) 13 de enero E) 15 de enero
12. ¿Cuál es el tercer término de la sucesión:
07. Manolo reparte frutas a un grupo de niños en
3, 6, 11, 18, 27, ...
cantidades que forman una sucesión
que termina en cifra 7?
aritmética. Si el sétimo niño le dio la mitad
de lo que le tocó al último y a este el
A) 127 B) 227
6
C) 427
D) 837 E) 627 A) 1350 B) 1250 C) 1450
D) 1300 E) 1200
13. El término que ocupa el lugar 20 en la
sucesión: 1;2;3;22;..... , es:
NIVEL III

18. El término de lugar “m” de una progresión


A) 7140 B) 12420 C) 17462
armónica es “n” y el término de lugar “n” es
D)19570 E) 22450
igual a “m”. Determinar el término de lugar
“mn” de la progresión armónica
14. Dadas las siguientes sucesiones:
S A) 1 B) 2 C)-1/2
1 : 7, 12, 17, 22, ......., 297 D)13/2 E) 4
S
2 : 4, 11, 18, 25, ......
¿Calcular cuántos términos son comunes a
ambas sucesiones:? 19. Los términos de lugares m ,n , p de una
progresión geométrica son respectivamente,
A) 7 B) 8 C) 6 log b a ;2 log c b y 4 log a c Si se
D) 10 E) 9
m−2 a+p
15. Hallar el sexto término negativo de la =−1
cumple que: n−a ,
sucesión:
213, 207, 201, 195, ...... entonces el término de lugar “a”, es:
A) -27B) -33 C) -39
D) -30E) -3 A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8
16. El paquete de la figura 1 está atado por una
cuerda de 70 cm y en el nudo siempre se 20. Al siguiente arreglo se le denomina triangulo
usan 10 cm. de la misma cuerda. de Pascal.
¿Cuál es la longitud de la cuerda que se usa
para atar el paquete de la figura 100?
(Todos los paquetes son cúbicos e iguales)

F ig . 1 F ig . 2 F ig . 3
A) 3040 cm B) 3520 cm Si se colocan los elementos del triángulo de pascal
C) 3546 cm D) 3540 cm uno a continuación de otro (la primera fila seguida
E) 3424 cm de la segunda fila, y así sucesivamente. ¿Qué
número ocupa el lugar 257?

17. En la siguiente figura se muestran los A) 1640 B) 1600 C) 1870


números naturales distribuidos en pasajes en D) 1450 E) 1540
forma de "ele".
¿Cuál es la suma de los números que están
en los extremos del pasaje 25? PRÁCTICA DOMICILIARIA

16 9 4 1 1. Se ubican los siguientes números pares


17 10 5 2 3 formando cuadrados concéntricos del
siguiente modo:
18 11 6 7 8
19 12 13 14 15
20 21 22 23 24

7
  
  42 44
 
46 48
 
50  
 
5 t+1 5t+2
  40 14 16 18 20  
D) 4t E) 4 t+1
  38 12 2 4 22  
  36 10 8 6 24   6. Los primeros términos de dos progresiones
  34 32 30 28 26   aritméticas que tienen igual número de
         términos son 26 y -10 respectivamente y sus
razones respectivas son 7 y 5. ¿Cuántos
términos tiene cada una, si el último término
Determine el número que cierra el décimo de la primera progresión es el triple del
octavo cuadrado. último término de la segunda progresión?
A) 2528 B) 2048 C) 2390 A) 9 B) 12 C) 8
D) 2738 E) 2450 D) 10 E) 15
2. Sea "n" el número de términos de la sucesión 7. Un obrero ahorra cada día S/.5 más de lo que
Sn: ahorra el día anterior, el último día se da
Sn: 1, 6, 13, 22, ......, 118 cuenta que el número de días que estuvo
Hallar el término 10 de la sucesión S(x) ahorrando hasta ese día era la sétima parte de
dada como: lo que ahorro ese día; sabiendo que lo que
S(x) = 2nx - 9 ahorro el quinto día y lo que ahorro el
A) 201 B) 191 C) 99 penúltimo día, totalizan S/.290. ¿Cuánto
D) 158 E) 138 ahorro el primer día?
A) 65 B) 124 C) 60
3. Hallar el valor de "n" en la siguiente D) 45 E) 30
sucesión:
( x  2), ( x  4) 2 , ( x  8) 4 ,....., ( x  90  n) n  6
A) 16 B) 22 C) 35 8. En una fiesta asistieron 65 personas, un joven
D) 26 E) 28 baila con 6 señoritas, un segundo joven baila
con 7 señoritas, un tercer joven baila con 8
4. Las sucesiones: señoritas y así sucesivamente, hasta que el
1, 3, 6, 10, .... y 400, 390, 380, 370, .... último joven baila con todas las señoritas.
Tienen igual cantidad de términos y además ¿Cuántos jóvenes asistieron, si cada joven
sus últimos términos son iguales. El baila sólo una vez?
penúltimo término de la segunda sucesión es:
A) 222 B) 224 C) 230 A) 32 B) 30 C) 28
D) 250 E) 220 D) 25 E) 35

5. Un cultivo de bacterias se incrementa 25% 9. En un laboratorio de investigación se observa


cada hora, si el cultivo original tenía 5 2 tipos de insectos. Los de tipo “A” el primer
bacterias obtenga una fórmula para día son 11, el segundo día aumenta a 14, el
determinar el número de bacteria que hay tercer día son 19; el cuarto día son 26 y así
después de "t" horas: sucesivamente. Los del tipo “B”; el mismo
primer día son 15; el segundo día son 16; el
5t 5 t−1 tercer día son 18; el cuarto día son 21 y así
sucesivamente. Luego el día en que los
A) 4t B) 4t C) insectos del tipo “A” son el doble de los de
t+1 tipo “B” es:
5
A) 18 B) 19 C)20
4 t−1 D)21 E) 22

10. En una ginkana realizada por la academia


"CABRERA" (por su aniversario) el alumno

8
Luis participa en un concurso, en el cual distancia con el número del globo que le
tiene que reventar una cierta cantidad de tocaría reventar se obtiene 625?
globos enumerados. El primero tiene la
numeración 0, el segundo 1, el tercero 4, el
cuarto 9 y así sucesivamente. Para reventar el
primer globo hay que avanzar 1 metro y del
primer globo al segundo hay 3 metros de
distancia, del segundo al tercero hay 5
metros, del tercero al cuarto 7 metros y así
sucesivamente.
¿Cuántos metros habrá avanzado Luis del A) 49 B) 64 C) 36
penúltimo al último globo?, si al sumar esa D) 100 E) 81

Ing. Luis Barboza Veliz

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