FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE ARQUITECTURA
DISEÑO Y METODOLOGÍA VII
DOCENTE: JORGE CORREA OROZCO
NOMBRE DEL
Narváez + Támara
ESTUDIANTE:
SEMESTRE: VII
FECHA: 01-jun-20
PRE-ENTREGA
OBJETIVO GENERAL DEL
DESEMPEÑOS DOCUMENTO A ENTREGAR ASPECTO A EVALUAR Porcentaje Evaluación Acumulado
CURSO Nota de finitiva
DIAGRAMA DE VOLUMETRÍA 34% 4,3 1,462
CONCEPTUALIZACIÓN DIAGRAMA DE CONTROL CLIMÁTICO 33% 4,2 1,386
DIAGRAMA DE RELACIONES URBANAS Y ESPACIO PÚBLICO 33% 4 1,32
10% 4,168 0,4168
PLANTA DE CUBIERTAS 25% 4,2 1
DISEÑO DE ZONAS DURAS Y PARQUEADERO 25% 4 1
PLANTA DE EMPLAZAMIENTO 1:500
DISEÑO DE ZONAS VERDES Y ARBORIZACIÓN 25% 4,2 1
DISEÑO DE ESPACIO PÚBLICO Y RELACIÓN CON EL MAR 25% 4,7 1
10% 3,225 0,3225
DISPOSICIÓN DE LOS ESPACIOS DE SERVICIO 16% 4,5 0,72
DISPOSICIÓN DE LOS ESPACIOS DEL RESTAURANTE 16% 4,2 0,672
El curso pretende
profundizar en el manejo
DISPOSICIÓN DE LOS ESPACIOS ADMINISTRATIVOS 16% 4,7 0,752
PLANTA DE 1ER, 2DO Y 3ER PISO 1:100
de problemas de diseño DISPOSICIÓN DE ESPACIOS PARA EMPLEADOS 16% 4,3 0,688
arquitectónico, desde la CORRECTA DISPOSICION Y DIMENSIONAMIENTO DE LA CIRCULACIÓN
perspectiva de la H.TAL Y VERTICAL
16% 4 0,64
construcción de un lugar MODULACIÓN ESTRUCTURAL Y EJES 20% 4,5 0,9
en sintonía con la
cultura, el paisaje, el 20% 4,372 0,8744
medio ambiente, las DISEÑO DE LAS HABITACIONES 25% 4,9 1,225
tecnologías y el saber CORRECTA DISPOSICION Y DIMENSIONAMIENTO DE LA CIRCULACIÓN
arquitectónico en el cual Planteamiento de ideas de diseño H.TAL Y VERTICAL 25% 4,5 1,125
PLANTA TIPO 1:100
interactúa. coherentes con el contexto en el 25%
DISPOSICIÓN DE LOS ESPACIOS DE SERVICIO 4,7 1,175
A través del problema cual se emplaza.
planteado, el curso es Proyectación de un anteproyecto
MODULACIÓN ESTRUCTURAL Y EJES 25% 4,5 1,125
dirigido al análisis del que armoniza con el contexto 20% 4,65 0,93
lugar y sus social, cultural, ambiental y 30%
DIMENSIONAMIENTO ADECUADO DE ENTREPISOS 1 0,3
condicionantes, desde económico de un lugar específico
una perspectiva DISPOSICIÓN DE NIVELES Y ALTURAS 20% 0 0
CORTE POR TORRE Y PLATAFORMA
investigativa que
1:100
MODULACIÓN ESTRUCTURAL Y EJES 30% 0 0
acompaña el proceso de 15%
ESTRUCTURA DE CUBIERTA 1 0,15
Proyectación. El nivel de
desarrollo del trabajo ESCALA HUMANA 5% 5 0,25
que se lleva a cabo en el 10% 0,7 0,07
curso es a nivel de DISPOSICIÓN DE NIVELES Y ALTURAS 16% 0 0
anteproyecto
arquitectónico.
MODULACIÓN ESTRUCTURAL Y EJES 25% 2 0,5
CORTES LONGITUDINAL (DE GRADERIA ESTRUCTURA DE CUBIERTA 16% 2 0,32
A ESCENARIO) DEL AUDITORIO 1:100 ESTRUCTURA DE GRADERÍA Y DISPOSICIÓN DE SILLAS 22% 3,6 0,792
DISPOSICIÓN DE ELEMENTOS ACÚSTICOS 16% 2,5 0,4
ESCALA HUMANA 5% 5 0,25
10% 2,262 0,2262
IMAGEN EXTERIOR AÉREA DE CONJUNTO 20% 3,2 0,64
IMAGEN EXTERIOR PEATONAL DE CONJUNTO 20% 3,5 0,7
IMAGEN EXTERIOR DE ACCESO A TORRE-PLAT. 15% 0 0
IMÁGENES
IMAGEN EXTERIOR PISCINA / TERRAZA 15% 3 0,45
IMAGEN INTERIOR DE LOBBY 15% 0 0
IMAGEN INTERIOR DE HABITACIONES 15% 4 0,6
20% 2,39 0,478
NOTA DEFINITIVA 3,3
OBSERVACIONES:
1. En el diagrama de volumetría se debe específicar el por qué del quiebre de la platafora y de la torre
2. En el diagrama de control solar incluir norte y horas
3. El diagrama urbano debe evidenciar al proyecto en su CONTEXTO
4. En la segunda planta, las columnas del eje 2 y la C, D y E del eje 3 deben tener un grosor mayor debido a la doble altura o deben estar arriostradas con vigas aéreas.
5. Es necesario incluir la columna 6D
6. Las puertas deben abrir hacia afuera porque son antipánico (auditorio)
7. En las sillas del segundo piso del auditorio hay problemas de visibilidad. Recomiendo que sea menor el número de sillas.
8. La cubierta sobre el escenario debe ser más alta.
9. El corte por torre y plataforma es insuficiente, no existe modulación estructural, estructura principal ni secundaria; solo son líneas guía.
10. Es dificil saber cuáles son las imágenes porque no están identificadas.