INSTITUCIÒN EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL DE SABANAGRANDE

SEDE Nº4, SANTA RITA DE CASSIA

Licencia de Funcionamiento. Resolución No.03832 de noviembre 24 de 2003
Decreto 000247 Julio 6 de 2004. Resolución N° 01234 Julio 21 de 2008
NIT. 890103863-1-DANE: No 108634000033-Dirección Calle 7ª No. 16-306 Carretera Oriental S/grande
SABANAGRANDE DEPARTAMENTO DEL ATLANTICO

FORMATO GUIAS DE APRENDIZAJE Nº1

Área: MATEMATICAS Grado: QUINTO A y B

HORARIO
Asignatura : ESTADISTICA
Tema
Variables estadísticas

Objetivo/ propósito de aprendizaje

Reconoce situaciones aleatorias en contextos cotidianos.

Resolver problemas que requieren representar datos relativos al entorno usando una o diferentes
representaciones.

Recursos físicos y /o digitales

1. Guía de trabajo.
2. Video nº1: Página en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=dqg3asSe3qw
Nombre del video: Las variables: vídeo infantil educativo de estadística
3. Guía de avaluación.
4. Cuaderno.

Actividad a desarrollar

1. Para darle inicio al tema a desarrollar los estudiantes deberán leer y desarrollar una guía en su
cuaderno.
2. Al terminar la guía, los estudiantes deberán ver un primer video sobre el tema tratado. Con el apoyo de
su familia deben entrar a la siguiente página en YouTube. Cuando se hayan ubicado en ella deberán
copiar el siguiente link Página YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=dqg3asSe3qw
Nombre del video: Las variables: vídeo infantil educativo de estadística

Evaluación

Para evaluar el tema los estudiantes desarrollaran la siguiente guía

 Esta guía será revisada para su respectiva evaluación, al igual que el compromiso; debe ser
realizada con la guía de tus papitos.
 Esta guía debes entregarla a través de los siguientes medios:
WhtasApp: 3012863180
Facebook lite
Correo electrónico: srcmatematicas@gmail.com

SRC TODO ES POSIBLE

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Dirección Calle 6 No. 14 – 85 Sabanagrande - Atlántico
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Los estudiantes deben pasar a su cuaderno de matemáticas el tema desarrollado en su cuaderno.

GUIA Nº 1 PARA CONSIGNAR EN EL CUADERNO

ESTADISTICA- MATEMATICAS

ANALIZA

La profesora de quinto grado les pide a sus estudiantes que les realicen la siguiente encuesta a sus
familiares. A continuación les presenta el formato que diseño para la encuesta.

NOMBRE ________________________________________________ EDAD _____________

PESO _______________________ ESTATURA______________________________

1. ¿Cuántos hermanos tienes?

0 1 2 3 4

2. ¿Cuál de los siguientes deportes te gustaría practicar?

Fútbol ciclismo baloncesto voleibol

Realiza esta encuesta a varios familiares

Las preguntas diseñadas para una encuesta analizan algunas características de la población. Estas se
pueden clasificar en dos tipos de variables: cualitativas y cuantitativas.

Analicemos.

En la primera pregunta las opciones de responder son de los números del 1 al 4.

Esta variable es cuantitativa, ya que miden una característica de la población mediante un valor numérico.

Es discreto cuando los valores son naturales. En la encuesta, la edad ( 23, 35, 40) y el número de
hermanos ( 0.1.2.3.4) son variables discretas.
En la respuesta dada por los familiares, el deporte que le gustaría practicar a cada persona y el nombre de
cada encuestador, son variables cualitativas. Ya que se refiere a las cualidades o característica que no
pueden ser medidas con números

Ejemplo:
Color preferido, comida que más le guste, canción preferida.

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GUIA DE EVALUACION Nº 1

1. Determina el tipo de variable de cada pregunta.

a. ¿Cuál es tu comida favorita?..........................................................................

b. ¿Cuál es tu número de calzado?..........................................................................

c. ¿Cuál es la talla de tu camisa?..........................................................................

d. ¿Qué distancia recorres caminando en un minuto?.......................................................

2. Escribe cuatro ejemplos por cada variable solicitada

Cualitativa Cuantitativa

3. Observa la imagen y a partir de lo que ves

en ella plantea una encuesta con variables
estadísticas.

4. Se requiere realizar un estudio sobre el covid19 en Colombia. Propón dos variables que se
puedan utilizar en este estudio.

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