UNIVERSIDAD TÉCNICADE MACHALA

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD

CARRERA DE CIENCIAS MÉDICAS
INTERNADO ROTATIVO / COMUNITARIO
Nombre: Alex Torres Riofrio fecha: 05/06/2020
Tema: normas y procedimientos para la atención integral de salud a adolescentes
Es la priorización y consolidación de atención integral especialmente en
promoción y prevención del cuidado de la salud y amenorar los riesgos de
todas las etapas de vida del ser humano.
Objetivo: Integrar a la persona en el entorno de visión de familia como unidad
fundamental de la salud.
Familia saludable: Es aquella que relaciona el bienestar general en las etapas
de vida, en este caso en la adolescencia y su entorno aumentando su calidad
de vida.
El periodo de la adolescencia se divide en 2:
Primera fase: Desde los 10 hasta los 14 años, considerada etapa del inicio de
la pubertad
Segunda fase: Desde los 15 hasta los 17 años, considerada como etapa del
desarrollo psicosocial típico del adolescente.

Sesiones de atención al año mediante SIS

Primera sesión
 Evaluación visual
 Evaluación auditiva
 Evaluación postural
 Evolución nutricional (IMC)
 Odontología
 Consejería
Segunda sesión
 Salud mental
 Tamizaje (Hb, glucosa , colesterol , ex de orina y descarte de
embarazo )
 Odontología
 Consejería
 Visita domiciliaria (ITS, psicosocial, tratamiento y seguimiento de
enfermedades)
Tercera sesión
 Consejería en salud sexual y reproductiva (sexualidad saludable ,
anticonceptivos , relaciones sexuales , ITS , sexo seguro)
 Odontología
  salud menta
Inmunizaciones
 vacuna diftotenica (12 años)
 vacuna contra la influenza (14 años)
 vacuna hepatitis B (de los 12 a 18 años)
 vacuna contra VPH (de los 9 a 12 años)
Temas educativos para padres y adolescentes
 Estilos de vida saludable (alimentación, prevención de drogas y
alcohol)
 Desarrollo sexual en adolescente
 Salud sexual y reproductiva (ITS y embarazos no deseados)
 Violencia familiar y social (pandillaje)
 Salud psicosocial (autoestima y comunicación)
 Habilidades para la vida (cognitiva y emocionales)
 Charlas educativas
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Responsabilidad y derechos de salud
Bibliografía:
https://aplicaciones.msp.gob.ec/salud/archivosdigitales/documentosDirecciones/dnn/archivos
/NORMAS%20%20Y%20PROCEDIMIENTOS%20DE%20ATENCI%C3%93N%20INTEGRAL
%20ADOLESCENTES..pdf