UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

Teoría de la personalidad

TEMA:

Tarea #6

PARTICIPANTE:

DILENIA MEREJILDO FAÑA

MATRICULA:

2019-01834

FACILITADORA

Erika Valdez García

FECHA:

26/05/2020

RECINTO NAGUA
1. Elabora un cuadro comparativo donde contrastes las teorías de los
diferentes autores vistos en la unidad. Incluye una descripción
general de cada teoría, cómo se clasifican en ésta los rasgos de la
personalidad y los instrumentos de evaluación más utilizados por
cada autor.

Carl Jung y la energía Desde la perspectiva de Jung, esta energía psíquica

psíquica. también sería el punto de partida que permite a las
personas buscar placer y reducir el conflicto en diversas
circunstancias.
Los movimientos de la energía psíquica son
principalmente dos:
1. los que dan lugar a procesos psíquicos de
progresión (desde lo inconciente hacia la
conciencia y hacia el mundo exterior),
2. los procesos psíquicos de regresión (desde la
conciencia hacia las zonas profundas del
inconciente). La fase progresiva del movimiento
de la libido es el "avance cotidiano del proceso
de adaptación psicológica":

Respecto del complejo de superioridad, Adler

Alfred Adler y los considera que es un mecanismo inconsciente,
sentimientos de neurológico, en el cual el individuo trata de compensar
sus sentimientos de inferioridad, resaltando aquellas
inferioridad y
cualidades en las que sobresale.
superioridad.
El complejo de inferioridad considera la
percepción de desarraigo que un individuo
obtiene a causa de haber padecido una infancia
mala, plena de burlas, sufrimientos, rechazos,
etcétera.
el complejo de superioridad, Adler considera
que es un mecanismo inconsciente, neurológico,
Adler Teoría del orden en el cual el individuo trata de compensar sus
del nacimiento sentimientos de inferioridad, resaltando aquellas
cualidades en las que sobresale.

Teoría del orden del nacimiento

Adler creía que el orden en el que nacemos dentro de

la familia afecta intrínsecamente a
nuestra personalidad.
 cinco tipos de instrumentos de evaluación más
usados por Adler:
1. La entrevista de evaluación,
2. El sondeo de pensamientos y cogniciones,
3. Los cuestionarios y test,
4. La interpretación de sueños, primeros recuerdos,
fantasías y actividades lúdicas preferidas en la
actualidad e infancia y
5. La observación conductual, sobre todo de la
dirección de las acciones, los gestos y las
posturas. 

La jerarquía de necesidades de Maslow, propuesto

dentro de su teoría de la personalidad, muestra una
serie de necesidades que atañen a todo individuo y que
Abraham Maslow y la se encuentran organizadas de forma estructural (como
jerarquía de una pirámide), de acuerdo a una determinación
biológica causada por la constitución genética del
necesidades.
individuo. En la parte más baja de la estructura se
ubican las necesidades más prioritarias y en la superior
las de menor prioridad.

La 5 necesidades según la jerarquía de Maslow:

Necesidades fisiológicas: necesitar como ser

humano será respirar, comer, beber y
dormir. También necesidades de otro tipo como
el sexo o la maternidad.
Necesidades de Seguridad: es saber qué
tenemos un techo bajo el que dormir, después de
tener nuestro estado orgánico controlado,
querremos cubrir este tipo de menester.
Necesidades de afiliación: El compañerismo, el
afecto entre otras personas y la intimidad sexual
son claros ejemplos de este nivel.
Necesidades de reconocimiento: el hecho de
que alguien nos aprecie y valore nuestros actos. 
Necesidades de Autorrealización: El desarrollo
personal y humano se completa llegando a satisfacer
este nivel. 

La teoría de la autorrealización. Para Rogers, consiste

en la apertura hacia la experiencia interna cuya
comprensión e interpretación le va a dar el sentido a la
Carl Rogers y la teoría vida. ... A este impulso Rogers lo llama tendencia a
la autorrealización. Consecuencia de ser congruente,
de la autorrealización.
 ser auténtico, ser una persona de funcionamiento pleno.

Los conceptos estructurales más importantes de

esta teoría son:

1. El "self": configuración organizada de las

percepciones referentes al "mi", "yo".
2. El "self" ideal: concepto de sí mismo que a una
persona le gustaría más poseer. La amenaza producida
por la incongruencia entre el "self" y la experiencia y la
utilización de las defensas, forman el núcleo de la
psicopatología. 
Según Rogers, es muy importante que los padres
promuevan en el hijo los sentimientos de propio valor y
autoestima.

Ed Deci y Richard La teoría de la autodeterminación (SDT) se centra en

Ryan. la creencia de que la naturaleza humana muestra
características positivas persistentes, que muestra
repetidamente esfuerzo, iniciativa y compromiso en sus
vidas que la teoría llama "tendencias de crecimiento
inherentes". Las personas también tienen necesidades
psicológicas innatas que son la base de la
automotivación y la integración de la personalidad.

La SDT identifica tres necesidades innatas que, si están

satisfechas, permiten el funcionamiento óptimo y el
crecimiento:
1. Competencia
2. Relación
3. Autonomía

Raymond Cattell definió 16 aspectos básicos de

Tipos de personalidad la personalidad. Cada Uno de ellos fue identificado
de Raymond Cattell con una letra. 
1. Los factores A, B y C en la teoría de la
personalidad de Raymond Cattell corresponden
a: afectividad, razonamiento, estabilidad y
dominancia. 
2. Los factores F, G, H e I corresponden
a: impulsividad, conformidad grupal,
atrevimiento y sensibilidad.
3. Los factores L, M, N y O corresponden
a: suspicacia, imaginación, astucia
y culpabilidad. 
 4. Los factores Q, del 1 al 4, son: Rebeldía,
Autosuficiencia, Autocontrol y Tensión. 

Cattell clasifico los rasgos en 4 formas:

Comunes vs únicos
Superficiales vs de fuente.
Constitucionales vs moldeados por el entorno
Dinámicos vs de capacidad vs
temperamentales.
instrumentos de evaluación
El Cuestionario Factorial de la Personalidad de
Raymond B. Cattell, más conocido como “16 PF”, ha
sido uno de los tests de personalidad más utilizados
durante mucho tiempo. Este test evalúa 16 factores de
primer orden (o básicos) que se agrupan en 4 más
amplios: Rebeldía, Autosuficiencia, Autocontrol y
Tensión.
Tanto la teoría de Eysenck como la de Cattell han sido
La teoría de los Cinco objeto de numerosas investigaciones, lo que ha llevado
Factores de a algunos teóricos a considerar que Cattell se centró en
demasiados rasgos, mientras que Eysenck se concentró
Personalidad
en muy pocos. Como resultado, surge una nueva teoría
de los rasgos refiere a menudo como la teoría del “Big
Five”.
Extraversión
Agradabilidad
Escrupulosidad
Neuroticismo
Franqueza

Introversión: consiste en dirigir la atención en

las experiencias internas, mientras que la
extraversión se refiere a centrar la atención
Las tres dimensiones
hacia el exterior sobre otras personas y el medio
de la personalidad de ambiente. 
Eysenck  Neuroticismo se refiere a la tendencia de un
individuo sufrir inestabilidad a nivel emocional,
mientras que la estabilidad se refiere a la
tendencia a permanecer emocionalmente
constante o estable.
Psicoticismo: Posteriormente, tras estudiar a las
personas que sufren de enfermedades mentales,
Eysenck añadió una dimensión de la
personalidad llamada psicoticismo.

Evaluación de la teoría de los rasgos de la

 personalidad
La mayoría de psicólogos coincide que las personas
pueden describirse en función de sus rasgos de
personalidad, pero los teóricos continúan debatiendo el
número de rasgos básicos que componen la
personalidad humana.
B. F. Skinner y el La teoría del reforzamiento elaborada por Skinner,
reforzamiento. también conocida como condicionamiento operante o
condicionamiento instrumental, intenta explicar la
conducta humana en correspondencia con el medio
ambiente o los estímulos que la rodean.

Skinner diferenciaba entre dos tipos de

reforzadores: los reforzadores positivos y los
reforzadores negativos.

1. Reforzadores positivos: son todas aquellas

consecuencias que aparecen tras una conducta y
que la persona considera satisfactorias o
beneficiosas.
2. reforzadores negativos: no consisten en
administrar castigos o estímulos aversivos a la
persona; sino todo lo contrario.