J. E. JAIMES INGENIEROS S. A.

GUÍA DE ESTUDIO DEL CURSO

PARA TRABAJO SEGURO EN ALTURAS1

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Fecha de Fecha de
comienzo: terminación:
Una guía de estudio es un impreso que expone la secuencia exacta de puntos que un
estudiante estudiara o hará en orden, un punto tras otro, en un curso.
Los puntos de la guía de estudio están dispuestos en un aumento de dificultad de
conocimiento del tema.
La guía utiliza el método de estudio de L. Ron Hubbard®
PROPÓSITO DE ESTE CURSO: El propósito de este curso es proporcionarle las nociones
básicas que le permitirán comprender y habituarse a la terminología así como las definiciones
técnicas de equipos, normatividad y elementos utilizados para trabajo seguro en alturas.
REQUISITOS:
• Ser trabajador de J. E. JAIMES INGENIEROS S. A.
• Hacer parte de la dirección, administración, inspección, supervisión o ejecución
de trabajos en altura.
DURACIÓN DEL CURSO:
Este curso consta de dos fases:
FASE I. TEÓRICA: Curso para trabajo seguro en altura, que consta de cuatro secciones:
definiciones (4 horas), conceptos (4 horas), marco legal (4 horas), procedimiento para
trabajo seguro en alturas (4 horas) y rescate en alturas (2 horas) para un total de 18 horas.
Al terminar las cuatro secciones, debe aprobar un examen escrito al 100%, después de lo
cual se entregará una constancia de estudio por el Curso de Trabajo Seguro en Alturas.
FASE II. PRÁCTICA: Tres sesiones prácticas de 8 horas cada una, dirigidas por un
especialista en trabajo seguro en alturas (24 horas),
Al terminar la práctica se entregará una constancia de práctica en Trabajo Seguro en Alturas.
Durante el proceso se deberá someter a un examen físico y mental para determinar la aptitud

1
TRABAJO EN ALTURAS: Se entiende por trabajo en alturas, toda labor o desplazamiento que se realice a 1.5m
o más sobre un nivel inferior.
física y mental para trabajo en alturas.
Con las dos constancias y el certificado de aptitud, la empresa tramitará ante el SENA un
examen para recibir su certificado de aptitud para trabajo seguro en alturas.
COMO ESTUDIAR ESTE CURSO:
Cuando haya estudiado el texto que pide la guía de estudio y esté seguro que lo
comprende, ponga su firma y la fecha en el espacio en blanco que hay al lado
derecho, luego, realice las actividades requeridas.
Al leer la guía, asegúrese muy bien de no pasar nunca una palabra que no
comprenda completamente. La única razón por la que una persona abandona un
estudio, se siente confusa o se vuelve incapaz de aprender, es porque ha pasado
una palabra que no comprendió.
La confusión o la incapacidad para aprender vienen DESPUÉS de una palabra que
la persona no definió ni comprendió. Tal vez no sean sólo las palabras nuevas e
inusuales las que tengas que consultar. Algunas palabras que se unas
comúnmente, con frecuencia puedes estar definidas incorrectamente y por lo
tanto causar confusión.
Por lo tanto se pueden encontrar las definiciones de las palabras no comprendidas
en diccionarios o textos del tema.
Luego pase al siguiente punto de la guía de estudio. En los ejercicios y otras
acciones sólo se ponen la firma cuando ha realizado con éxito la acción pedida.
Continuando de este modo con la guía de estudio, paso a paso, podrá fácilmente
avanzar por el curso. No salte de un lado a otro de la guía de estudio o haga los
pasos de ésta en otro orden: la secuencia de la guía de estudio ha sido dispuesta
cuidadosamente para asegurar que estudia toda la información del curso de una
manera gradual adecuada.
Una vez cumplidos todos los requisitos se le concede una constancia de “CURSO
PARA TRABAJO SEGURO EN ALTURAS”.
NOTAS A PIE DE PÁGINA Y GLOSARIO:
Es vital entender lo que lee en este curso. Como ayuda para asegurar que
comprende los textos del curso, algunas palabras que le puedan resultar extrañas
se han definido en notas a pie de página la primera vez que aparecen en el texto.
Estas definiciones a pie de página dan el significado que tiene la palabra según se
usa en el texto. Use las notas a pie de página o un diccionario siempre que se
encuentre una palabra de la que no esté seguro o que no comprenda. Si hace
esto siempre, obtendrá muchos más beneficios del curso.
RESULTADO FINAL:
Personal preparado y competente para la dirección, administración, inspección,
supervisión o ejecución de Trabajo Seguro en Altura.
Certificación por competencia con el SENA al personal que termina el proceso teórico
y práctico del Curso para Trabajo Seguro en Alturas.
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SECCIÓN 1 - DEFINICIONES
Lea la definición de trabajo en alturas en la página 2 del Curso. _______________
1. Tarea practica con un dibujo explique la definición de trabajo seguro en
alturas:

Lea las definiciones de “DISTANCIA DE CAÍDA LIBRE”, “DISTANCIA DE

DESACELERACIÓN” y “DISTANCIA DE DETENCIÓN” de las páginas 2 y 3 del curso,
haga un ensayo2 en el que se relacionen las tres definiciones.

2
ENSAYO: Obra en prosa, de extensión variable, en la que un autor reflexiona sobre un tema. REFLEXIONA:
Pensar detenidamente sobre algo.
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Lea la definición de barandas en la página 4 del curso._____________

Haga un dibujo de una baranda en una superficie y señale las características que
debe cumplir.

Lea la definición de redes de seguridad en la página 5 del curso._____________

Haga un dibujo de una una red de seguridad y señale las características que debe
cumplir.
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Lea la definición de arnés y sus características en las páginas 6 y 7 del

Curso.___________
En un ensayo, describa las características de un arnés.

Haga un dibujo de un arnés y señale sus partes.

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Lea la definición de absorbente de choque en la página 8 del libro._____________

Tarea práctica, con un dibujo explique cuál es la función del absorbente de choque.

Lea la definición de puntos de anclajes en las páginas 9 a 12 del curso.__________

Haga un ensayo en el que se mencione que son y cómo funcionan los puntos de
anclaje fijos.
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Haga un ensayo en el que explique cómo se usan los sistemas de anclaje.

Haga un ensayo en el que explique cómo se usan las líneas de vida de

desplazamiento horizontal.
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Haga un ensayo en el que explique cómo se usan las líneas de vida de

desplazamiento vertical.

Lea la definición de puntos de conectores en las páginas 13 a 17 del

curso.__________
Haga un ensayo en el que se mencione que son y cómo funcionan los ganchos de
seguridad y un dibujo que explique la “doble seguridad”.
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Haga un ensayo en el que explique cómo se usan los conectores para restricción de
caídas.

Haga un ensayo en el que explique cómo se usan los conectores de

posicionamiento.

Haga un dibujo que explique el uso de un conector de posicionamiento.

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Haga un dibujo que explique el uso de un conector para detención de caídas.

Lea las definiciones de elementos de protección personal para trabajo seguro en

alturas en las páginas 18 a 20 del curso.__________
Dibuje un Hombre vistiendo los diferentes elementos obligatorios y opcionales
descritos en el curso, escriba las características que deben cumplir cada uno de
ellos.

Fecha de terminación:_____________ Firma del Supervisor de curso3:___________

Entregue esta guía al supervisor de curso. En obra al administrador del proyecto
para que sea enviado a Bogotá para ser revisado. Solicite la guía de la Sección Nº 2

3
EN OBRA el supervisor de curso es el Coordinador SSOMA.