Receso emergente 20 de marzo al 20 de abril

Nombre del alumno(a):____________________

 Receso emergente 20 de marzo al 20 de abril

Nombre del alumno(a):____________________

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Lunes 23 de Marzo de 2020: Soy investigador
Con ayuda de papá o mamá investiga qué es una enfermedad y las medidas necesarias que se deben tomar para evitarlas y
realiza un dibujo sobre estas acciones.

Acciones para prevenir enfermedades

En media cartulina realiza un cartel con dibujos en los que invites a todos a prevenir enfermedades mediante la realización de
diversas acciones.
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Martes 24 de Marzo de 2020: Los números; ¿En dónde están?
Escucha la canción de los números y escribe aquí los números que menciona:

Repasa los números de forma correcta.

Escribe la serie numérica del 1 al 10

Con recortes forma la serie numérica del 1 al 10

Dialogar con el alumno(a) sobre los diferentes usos de los números y en dónde se pueden encontrar
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Miércoles 25 de Marzo de 2020
Observa las siguientes ilustraciones de las tarjetas, colorea y describe lo que observas. Apoyar realizando
preguntas; ¿Cómo es? ¿Es pequeño o es grande? ¿De qué color es? ¿Para qué nos sirve?

Jueguen a realizar descripciones de objetos que encuentra a su alrededor.

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Jueves 26 de Marzo de 2020: Los seres vivos
Con ayuda de papá y mamá investiga qué es un ser vivo y sus características.
Colorea los seres vivos y tacha los inertes:

Escribe dentro del círculo con qué letra comienza cada uno de los seres vivos:

Dialogar sobre algunas diferencias entre seres vivos y lo inerte.

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Viernes 27 de Marzo de 2020: Las plantas son seres vivos
Observar el vídeo sobre las plantas, invitar a que el niño(a) realice comentario sobre lo observado y expresen
características de las plantas.
Investigar con ayuda de papá o mamá qué necesitan las plantas para vivir y sobre el proceso de su plantación.
Observa con atención las ilustraciones y ordénalas enumerando del 1 al 4.

Dialogar sobre lo que realizaron y a partir de esto se realizará la germinación de un frijol.

Para la germinación de un frijol se necesita; un frasco de vidrio, algodón y dos frijoles; colocar al fondo del
frasco el algodón y los dos frijoles, para que comience a crecer una plantita es necesario darle cuidados,
establecer con el niño(a) los horarios para regarlo y sacarlo al sol, realizar registros de lo que observan
diariamente en su frijol.
Remarca lo siguiente y descubre el mensaje

Las plantas son seres vivos

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Registros sobre la germinación de un frijol
Observar diariamente y realizar registros.
Día 1
Día 2 Día 3 Día 4

Día 5
Día 6 Día 7
Día 8

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Sábado 28 de Marzo de 2020: Los animales son seres vivos
-Realicen investigación sobre los animales y lo que necesitan para vivir. Preguntarles si ¿Creen que todos los
animales puedan vivir en el mismo lugar? ¿Por qué?, a partir de esto presentarles el vídeo “Los animales”,
solicitar que el niño(a) observé con atención.
Identifica en dónde vive cada uno de los animales de la siguiente página, recorta y pégalo dónde corresponde.
Animales aéreos

Animales terrestres

Animales acuáticos

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Hoja recortable

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Domingo 29 de Marzo de 2020: Mis emociones
Colorea las siguientes ilustraciones que representan diferentes emociones.

Felicidad Tristeza Enojo Miedo Preocupación

¿Cómo te sientes hoy?, dibújalo en el rostro: Dibuja algo que te haga sentir mucha felicidad

Jueguen a imitar expresiones de diferentes emociones, dialogar sobre las cosas que le provocan alegría,
tristeza, miedo, enojo, preocupación, etc.

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Lunes 30 de Marzo de 2020: Bailes divertidos
Ejecutar bailes al ritmo de diversas canciones.
Dibuja los movimientos que realizaste al escuchar diversas canciones:

Dialogar sobre cómo se sintieron en la realización de diversos bailes.

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Martes 31 de Marzo de 2020: Los cuentos
Con ayuda de papá o mamá lee un cuento, y escribe o dibuja lo siguiente:

Título del cuento:

Dibuja los personajes:

Dibuja de qué trató la historia:

Leer otro cuento y hacer diferencias entre la trama de una historia y la otra. Ediciones ABC Preescolar
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Miércoles 01 de Abril de 2020: Las letras
De la siguiente hoja observa las letras y menciona cuáles son las que conoces.
Repasa las letras del abecedario.

Aa Bb Cc Dd Ee Ff
Gg Hh Ii Jj Kk Ll
Mm Nn Ññ Oo Pp Qq
Rr Ss Tt Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
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Miércoles 01 de Abril de 2020: Las letras
De la siguiente hoja observa las letras y menciona cuáles son las que conoces.
Repasa las vocales

A E I O U
a e i o u
abeja elefante iglesia
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oso unicornio
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Jueves 02 de Abril de 2020: Números y conteo
-Escuchar canciones de los números e identificar cuales son los que la niña o el niño conoce.
-Jugar a contar frijoles.
-Cuenta cuantos hay y anótalo.

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Jueves 02 de Abril de 2020: Números y conteo
-Dibuja la cantidad de peces que se indica, toma de referencia el ejemplo.

3 5 7

2 8 6

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Viernes 03 de Abril de 2020: Títeres divertidos
Con diversos materiales como calcetines, ojos movibles, estambre, plumones; realiza títeres y juega con ellos.
Inventa una historia y represéntala con tus títeres.
Realiza un dibujo de lo que trata tu historia.

Nombre de la historia:

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Sábado 04 de Abril de 2020: Así soy yo
-Realiza un dibujo y responde lo que se indica.

Mi comida favorita es:

Mi color favorito es:

Lo que más me gusta hacer es:

Así soy yo
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Domingo 05 de Abril de 2020
Arma los rompecabezas y explica lo que observas.

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Lunes 06 de Abril de 2020: Trabalenguas y adivinanzas
Lee los siguientes trabalenguas e intenta decirlos varias veces:

El cielo esta enladrillado,

El cangrejo se Pablito clavó un clavito, ¿Quién lo
quedó perplejo, en la calva de un desenladrillará?
al ver su reflejo calvito, El desenladrillador que lo
en calva de un calvito, desenladrille,
en aquel espejo. Pablito clavó un clavito. buen desenladrillador
será.
Lee y adivina las siguientes adivinanzas.

Agua pasa por mi Verde por fuera, roja

casa, Chiquito, chiquito como
por dentro y con
cate de mi corazón, el un ratón, y cuida la
bailarinas en el centro.
que no me o adivine en casa como un león.
un burro cabezón. El aguacate El candado La sandía
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Realiza adivinanzas describiendo objetos de tu entorno.
Inventa adivinanzas con base a las siguientes ilustraciones y con ayuda de papá o mamá anótalas.

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Martes 07 de Abril de 2020: ¿En dónde hay más?
Vamos a recordar los números del 1 al 10, repasa la serie numérica:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cuenta las siguientes colecciones y tacha en dónde hay más.

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Miércoles 08 de Abril de 2020: Los colores
Los colores primarios: Estos son los colores primarios

Azul Amarillo Rojo

Descubre más colores:

Rojo Amarillo Morado Naranja

Azul Amarillo Verde Naranja

Rojo Azul Verde Morado

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Jueves 09 de Abril de 2020: Experimentos
Con ayuda de papá o mamá investiga qué es un experimento y dialoguen sobre lo que entienden.
Del libro de experimentos realiza el que más te guste y realiza anotaciones y dibujo de lo que observaste:

NOMBRE DEL EXPERIMENTO

¿Qué pasos realice? ¿Qué creí que pasaría? ¿Cuál fue el resultado
final?

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Viernes 10 de Abril de 2020: Cuidado de la salud
Investiga con ayuda de papá o mamá qué son las enfermedades y cómo podemos prevenirlas para estar
saludables.
Colorea las siguientes acciones y explica cómo es que te ayudan a estar saludable:

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Sábado 11 de Abril de 2020: Alimentación saludable
Investiga con ayuda de mamá o papá la importancia de una alimentación saludable.
De los alimentos que has consumido en casa consideras que son saludables y por qué; explícalo.
Clasifica los alimentos de la siguiente hoja en saludables y chatarra:
Saludables Chatarra

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Hoja recortable
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Domingo 12 de Abril de 2020: Anécdota divertida
-Recuerda una anécdota divertida que haya sucedido con tus seres queridos, en caso de ser necesario busca
fotos que te traigan recuerdos, realiza un dibujo de tu anécdota y cuéntaselo a mamá o papá:

Ordena enumerando las ilustraciones de acuerdo a lo que se indica:

María esta en su casa jugando con su muñeca
 Lunes 13 de Abril de 2020: Mi nombre
Escribe tu nombre, pon cada una de las letras que lo conforma en cada recuadro:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Mi nombre tiene letras Mi nombre tiene vocales

Largo
Mi nombre tiene consonantes Mi nombre es Corto
Forma tu nombre con recortes de letras del periódico, libros o revistas:

Dibuja un objeto o animal que comience con la misma

Mi nombre empieza con la letra:
letra que comienza tu nombre:

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Martes 14 de Abril de 2020: Las monedas
Observa las siguientes ilustraciones de monedas y escribe el valor de cada una de ellas, explica para que sirven y
dónde las has visto.

Colorea de azul las monedas de amarillo las de de verde las de de rojo las de

Dibuja las monedas necesarias para formar la cantidad que se indica

$7 $9
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Miércoles 15 de Abril de 2020: Las noticias
Busca un periódico y con ayuda de papá o mamá lee una noticia relevante, recórtala y pégala aquí.

¿Qué pasó?

¿Cuándo y en dónde pasó?

¿Quiénes son los

involucrados?

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Jueves 16 de Abril de 2020: Cuidado del medioambiente
Investiga con ayuda de papá o mamá qué es la contaminación y realiza algunos dibujos sobre la contaminación
del suelo, del aire y del agua.

Contaminación del agua Contaminación del aire Contaminación del suelo

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Viernes 17 de Abril de 2020: Figuras geométricas; tangram
Colorea de amarillo el círculo, de azul el triángulo, de rojo el cuadrado, de verde el rectángulo.

Dibuja algunos objetos de tu casa que se parezcan a las figuras geométricas

Círculo Triángulo Cuadrado Rectángulo

Con el tangram recortable juega a crear distintas figuras.

Hoja recortable
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Sábado 18 de Abril de 2020: Actividades productivas
Investiga de qué trabaja cada uno de los miembros de tu familia y dibújalo aquí:

Observa los siguientes oficios y profesiones y expresa cómo Dibuja aquí qué quieres ser de grande y
benefician a la comunidad cada uno de ellos expresa por qué

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Domingo 19 de Abril de 2020: Los trazos

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