PENSAMIENTO CREATIVO

“PENSAMIENTO CRITICO
Y SUS HABILIDADES”

REYES JOSUE LUNA CALAMACO

MATRICULA: 1876185 GRUPO:004

LIC: ARQUITECTURA

SEMESTRE: 02

BENITO JUAREZ, NL A MAYO 16, 2020

Características

El pensamiento crítico es una habilidad que puede utilizarse en gran cantidad de situaciones debido a
su versatilidad; pero precisamente debido a la amplitud de situaciones y contextos en los que es útil,
no existe una definición universal del término.

Por ello, muchos estudiosos del pensamiento crítico se centran en describir sus características en
lugar de definir exactamente lo que es. Para entender mejor lo que es el pensamiento crítico, vamos
a ver siete de sus características más importantes.

Es razonable y racional

Una persona que esté utilizando el pensamiento crítico no llega a conclusiones precipitadas ni se basa
en sus emociones para tomar una decisión.

Por el contrario, es capaz de recopilar los datos necesarios como para entender una situación por
completo, y luego analizarlos para extraer la conclusión más lógica.

Por lo tanto, cualquier razonamiento que se base en los sentimientos o las opiniones en lugar de en
los hechos no puede ser considerado como pensamiento crítico.

Es reflexivo

Para llevar a cabo un acto de pensamiento crítico no es suficiente con poder recopilar datos racionales
y dejar de lado las emociones.

Además de esto, una persona que quiera formular un juicio crítico tendrá que ser capaz de reflexionar
sobre el tema, de tal manera que se asegure de comprender totalmente lo que está ocurriendo.

Requiere de la voluntad para investigar sobre un tema

Una persona que no sienta curiosidad sobre un tema o situación en concreto no podrá nunca realizar
un ejercicio de pensamiento crítico sobre ello.

Esto se debe a que, para poder recopilar todos los datos y analizarlos de forma no sesgada, es
necesario querer conocer realmente lo que ocurre.
Por ello, las personas capaces de formular juicios críticos sienten curiosidad de forma innata o, en
algunas ocasiones, han aprendido a generársela.

La persona debe ser capaz de pensar de forma independiente

Aceptando toda la información que recibe, una persona jamás será capaz de desarrollar sus
habilidades de pensamiento crítico. Por el contrario, para alguien que quiera conseguirlo debe poder
analizar todas las opiniones y hechos que recibe, con el fin de separar los que son ciertos de los que
no.

Por esta misma razón, una persona que sea capaz de utilizar el pensamiento crítico no es fácilmente
manipulable: al reflexionar siempre sobre lo que escucha, será capaz de separar la verdad de lo que
no lo es.

Requiere de pensamiento creativo

Debido a que no puede fiarse de todo lo que escucha, una persona con pensamiento crítico tiene que
ser capaz de encontrar soluciones novedosas a distintos problemas; de esta manera podrá generar
sus propias respuestas, aunque nadie más las haya encontrado todavía.

Tiene que ser imparcial

La persona con la capacidad de generar juicios críticos tiene que poder escuchar todas las versiones
de un mismo hecho con el fin de decidir cuál es la verdadera.

Por lo tanto, no puede dejarse llevar por sus prejuicios u opiniones previas; los pensamientos sesgados
no tienen cabida en una persona que quiera dominar esta habilidad.

Se centra en decidir de forma consciente qué creer o hacer

Al contrario que muchas personas que nunca eligen su manera de pensar o de actuar y simplemente
se dejan llevar, aquellos capaces de utilizar el pensamiento crítico reflexionan de manera consciente
sobre estos aspectos tan importantes de su vida.

De esta manera, en lugar de dejarse llevar por lo que piensa la mayoría, son capaces de crear su
propio camino y encontrar las verdades que son válidas para ellos.
Habilidades del pensador crítico

Para conseguir utilizar el pensamiento crítico, una persona debe dominar una serie de habilidades
fundamentales:

– Tener conciencia de la situación, con el fin de identificar problemas, ideas o situaciones sobre los
que se quiere reflexionar.

– Entender la importancia de priorizar y organizar los datos para resolver un problema.

– Ser capaz de recopilar la información pertinente para entender la situación entre manos.

– Entender todos los datos recogidos, incluso aquellos que tienen significados ocultos.

– Diferenciar entre la información verdadera de la que no lo es, evitando utilizar prejuicios para separar
los dos tipos.

– Encontrar relaciones lógicas entre los distintos datos, de tal manera que se ordenen en una
explicación coherente.

– Extraer conclusiones y generalizaciones lógicas, además de ser capaz de ponerlas a prueba para
comprobar su veracidad.

– Reorganizar las propias creencias con base en las nuevas experiencias e información adquiridas
con el tiempo.