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Tiempo de trabajo del estudiante: seis ipsum
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¡Reflexionemos!
Observar
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Identificar x Comprarar
Habilidades
de orden básico Relacionar Ordenar Clasificar
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jerárquicamente
externo.
Habilidades de
Analizar x Sintetizar Evaluar
integración
Notas de autor
Metacognición
Toma de Lorem ipsum
x Pensamiento x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento x
Glosario creativo
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Nombre del taller:
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Estructuración del anteproyecto y proyecto de investigación.
Objetivo de aprendizaje:
Descripción del taller: Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia
Actividad de tipo colaborativo.
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
Requisitos para el taller:
1. Hacer las lecturas del referente de pensamiento eje dos, así como las lecturas complementarias.
2. Revise otro material complementario de autores que hablen sobre esta temática.
3. Revise trabajos ya elaborados para ampliar el conocimiento sobre la forma de formular los ítems pro-
puestos.
¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
cuenta!
Instrucciones:
Recomendaciones
Definición de los pasos a seguir por los estudiantes: Lorem ipsum