POLÍGONOS

Se llama polígono a toda figura que tiene tres o más lados.

1) Completa en la carpeta siguiente información:

a) Un polígono es…
b) Observa la figura y completa:
 Elementos de un polígono:
 Vértices: ____, ____, ____, ____ y ____
 Lados: ____, ____, ____, ____ y ____
 Ángulos interiores: ____, ____, ____, ____ y ____
 Ángulos exteriores: ____, ____, ____, ____ y ____
Los ángulos exteriores son los adyacentes de los interiores.

Clasificación según el número de lados:

Prefijos griegos de los polígonos de más de cuatro lados:

5 penta 6 hexa 7 hepta 8 octo 9 enea 10 deca 12 dodeca 20 icosa

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 Propiedades de un polígono convexo
Designamos con n a la cantidad de vértices, lados, ángulos interiores y exteriores.

 Cantidad de diagonales que se pueden trazar desde un vértice: 𝒏 − 𝟑

 Cantidad de triángulos en que se puede dividir un polígono: 𝒏 − 𝟐

 Cantidad total de diagonales que tiene un polígono:

𝑛. (𝑛 − 3)
2

2) Completa el siguiente cuadro:

Polígono n Diagonales por vértice Triángulos Total de diagonales
Cuadrilátero
Hexágono
Octógono

Suma de los ángulos interiores

La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°.

Para calcular la suma de los ángulos interiores de un hexágono elegimos un vértice

cualquiera y trazamos todas las diagonales que parten de él. Vemos que queda dividido
en 4 triángulos.
Los ángulos del hexágono suman, en total, lo mismo que los cuatro triángulos, es
decir 4 ∙ 180° = 720°.

Con el mismo método, cualquier polígono produce dos triángulos menos que la
cantidad de lados que tiene. Por lo tanto:

𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎: 𝟏𝟖𝟎 ∙ (𝒏ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒅𝒐𝒔 − 𝟐)

Suma de los ángulos exteriores

𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑝𝑜𝑙í𝑔𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 360°
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3) Unir cada polígono con la suma de sus ángulos interiores:
Hexágono Octógono Undecágono Eneágono Pentadecágono

1980º 720º 2340º 1260º 1080º 1620º

4) Calcular la amplitud del ángulo  en cada polígono:

a) b) c)

5) Calcula el valor del ángulo 𝛽̂ en cada uno de los siguientes polígonos

a) b)

6) Calcula la amplitud de 𝛼̂ en cada uno de los siguientes polígonos:

a) b)
𝛽̂ = 92°54′
𝛾̂ = 97°23′ 𝜑̂ = 118°41´
𝜋̂ = 128°39′
𝛿̂ = 𝛽̂
{𝜀̂ = 150°23´ 𝜎̂ = 142°31′
{

Polígonos regulares
Un polígono es regular cuando tiene todos sus lados y ángulos iguales.

 Cada ángulo interior es igual a la suma de los ángulos interiores, dividido el número de lados:

180° . (𝑛 − 2 )
𝑛
 Cada ángulo exterior es igual a la suma de los ángulos exteriores, dividido el número de lados:

360° ∶ 𝑛

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7) Completa el siguiente cuadro:

Polígono regular n Amplitud de cada ángulo interior Amplitud de cada ángulo exterior
Cuadrilátero
Hexágono
Octógono
Decágono
Dodecágono
Eneágono
Pentadecágono

Construcción de polígonos regulares

Este video te muestra cómo podes construir polígonos regulares, en este caso un triángulo equilátero
inscripto en una circunferencia, con regla transportador y compás.

http://www.youtube.com/watch?v=-_6OrOQd-aE

8) Construye los siguientes polígonos regulares:

a) Un hexágono regular inscripto en una circunferencia de 4 cm de radio.

b) Un cuadrilátero regular inscripto en una circunferencia de diámetro 6 cm.
c) Un octógono regular inscripto en una circunferencia de 10 cm de diámetro.
d) Un pentágono regular inscripto en una circunferencia de 3 cm de radio.
e) Eneágono regular inscripto en una circunferencia de 5 cm de diámetro

9) Completa el siguiente cuadro:

Polígono n Valor del ángulo Suma de los ángulos Valor de cada ángulo
regular central interiores interior
Icoságono
Decágono
Octógono
Triángulo

10) Los ángulos interiores de un polígono regular suman 1620º ¿cuántos lados tiene ese polígono?

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 Triángulos
Un triángulo es un polígono que tiene tres lados y tres ángulos.
La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°

11) Completa el siguiente cuadro correspondiente al triángulo 𝑎𝑏𝑐.

𝑎̂ 𝑏̂ 𝑐̂ Clasificación Clasificación
según sus ángulos según sus lados
65° 37’ 41’’ 72° 16’ 33’’
38° 25’ 38’’ 51° 34’ 22’’
32° 41’ 28’’ 32° 41’ 28’’
46° 31’ 52’’ Rectángulo en 𝑐̂
Equilátero
102° 12’ 40’’ Isósceles

12) Calcular el valor de cada ángulo interior de los siguientes triángulos:

â=68°27’43’’
a) { ̂ b) 𝑟̂ = 39°26′47′′ c) 𝑡̂ = 42°12′ 56′′ d) 𝛼̂=132°25’44’
𝑏=54°18'35''

13) Plantea la ecuación y halla la amplitud de los siguientes ángulos interiores de cada triángulo.
𝑎) 𝑏)
𝑎̂ = 3𝑥 + 2° 𝑚̂ = 4𝑥 + 4°
𝑏̂ = 4𝑥 − 7° { 𝑟̂ = 3𝑥 + 2°
𝑐̂ = 2𝑥 + 5°
{
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14) Plantear y resolver.

a) En un triángulo isósceles, el ángulo opuesto a la base tiene una amplitud de 52° 36’ 28’’.
Calcular la amplitud de los ángulos de la base.

b) En un triángulo rectángulo, uno de los ángulos agudos tiene una amplitud de 31° 34’ 54’’.
Calcular la amplitud del otro ángulo agudo.

15) Calcular la amplitud de los ángulos interiores de los siguientes triángulos.

𝑎̂ = 𝑥
̂ 𝑟̂ = 5𝑥 − 30°
a) {𝑏 = 𝑥 + 20° b) {
𝑝̂ = 3𝑥 + 10°
𝑐̂ = 𝑥 + 40°

Triángulos rectángulos.

http://matematicascercanas.com/wp-content/uploads/2016/08/PitagorasConLego.mp4?_=1
16) Halla el valor de x:

17) Completa el cuadro correspondiente a la figura.

̅̅̅
𝑎𝑏 𝑎𝑐
̅̅̅ ̅̅̅
𝑐𝑏 a
4 cm 3 cm
10 cm 6 cm
15 cm 12 cm c b
20 cm 15 cm

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 Clasificación de cuadriláteros
Un cuadrilátero es un polígono que tiene cuatro lados y cuatro ángulos.
La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es igual a 360°

7
18) Escribe los datos pedidos de la siguiente figura:
b c a) Lados opuestos:
b) Lados consecutivos:
c) Ángulos opuestos:
d) Diagonales:
a d

19) Los cuadriláteros se clasifican en:

20) Escribí tres propiedades que permitan reconocer, con precisión, a estos dos trapecios.

21) Uní cada paralelogramo con sus propiedades. Usa diferentes colores para cada figura.

22) Completar las siguientes frases:

a) Un trapecio que tiene dos ángulos rectos es un……………………………………

b) Los lados paralelos de un trapecio se llaman……………………………………...
c) Un rectángulo que tiene sus lados iguales es un…………………………………..
d) Un cuadrilátero sin pares de lados opuestos es un………………………………..
e) Un trapecio que tiene sus lados no paralelos iguales es un………………………..

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23) Coloca V (verdadero) o F (falso) según corresponda en cada caso.

a) Todos los paralelogramos tienen las diagonales iguales.

b) Los trapecios son paralelogramos.
c) Todos los cuadrados son rectángulos.
d) Todos los rombos son paralelogramos.
e) El trapecio isósceles tiene las diagonales iguales.
f) Los cuadrados tienen las diagonales perpendiculares.
g) Los romboides tienen los ángulos opuestos iguales.
h) Todos los cuadrados son rombos,
i) Las diagonales de un rombo son iguales.
j) Las bases de un trapecio son iguales.

24) Coloca el nombre de cada uno de los siguientes cuadriláteros.

25) Resuelve:

I. En el cuadrilátero 𝑎𝑏𝑐𝑑, 𝑎̂ = 48°20′ ; 𝑏̂ = 120°30′ ; 𝑐̂ = 50°. Calcula el cuarto ángulo.

II. En el cuadrilátero 𝑒𝑓𝑔ℎ, ̂𝑒 = 87° 30′ ; 𝑓̂ = 72° 15′ ; 𝑔̂ = 𝑒̂ . Calcula el valor de ℎ̂.

III. Calcula, sin medir, todos los ángulos interiores del paralelogramo.

IV. Uno de los ángulos interiores de un rombo mide 40°. Calcula los otros ángulos interiores.

V. Calcula, sin medir, los lados y los ángulos interiores de cada cuadrilátero.

a) abcd paralelogramo b) efgh rombo

VI. Plantea la ecuación, halla el valor de x y de cada ángulo interior del romboide 𝑚𝑛𝑜𝑝:

𝑚̂ = 3𝑥
{𝑛̂ = 5𝑥 − 16°
𝑜̂ = 𝑥