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Práctica Profesional I

NRC 3884
Natalia Alvarez Rey ID 627090
Jenny Cristancho ID 565551

LEY 1090 DE 2006 - LEY DEL PSICÓL

¿Qué es?

Es la ley por la cual se reglamenta el ejercicio de la pro


y se dicta el código Deontológico Y Bioético y otr

Contiene los siguientes titulos

De la profesion Disposiones De los requisitos para el Derechos, deberes y


de la psicología generales ejercicio de la profesión obligaciones y prohibicio

La ley a su vez contiene los siguientes capitulos

Capitulo I
Principios Generales del codigo deontologico y bioético

Capitulo II
Deberes del psicólogo frente a los usuarios

Capitulo III
Deberes del psicólogo con las personas objeto de su
ejercicio profesional
Capitulo III
Deberes del psicólogo con las personas objeto de su
ejercicio profesional

Capitulo IV
De los deberes con los colegas y otros profesionales

Capitulo V
De los deberes del psicologo con las instituciones, la
sociedad y el estado

Capitulo VI
Del uso del material psicotécnico

Capitulo VII
De la investigación científica, la propiedad intelectual y las
publicaciones

Capitulo VIII
De los tribunales bioéticos

Capitulo IX
De los tribunales deontológicos y bioéticos de psicología

Capitulo X
Organización de los tribunales deontológicos y bioéticos
de psicología

Capitulo XI
Del proceso dentológico y Bioético disciplinario para los
profesionales de la psicología
EL ROL DEL PSICÓLOGO
ROL DEL PSICOLOGO Y LEY 1090 DE 2006

1090 DE 2006 - LEY DEL PSICÓLOGO

¿Qué es?

reglamenta el ejercicio de la profesión de la psicología


go Deontológico Y Bioético y otras disposiciones

Contiene los siguientes titulos

Derechos, deberes y Funciones publicas del colegio Del codigo deontológico y bioético para
obligaciones y prohibiciones colombiano de psicológos el ejercicio de la profesión

ntiene los siguientes capitulos

Principios Deontologicos del Psicológo

Principio de Beneficiencia

Principio de no maleficiencia
Principio de no maleficiencia

Principio de confidencialidad y secreto profesional

Principio de autonomía
DE 2006

FUNCIONES COMPETENCIAS PROFES

Diagnóstico
En 4 áreas de formaci

lógico y bioético para


de la profesión Planeación
Determinación de problemas so
focales para traba
Promoción y
Prevención

El análisis de los niveles y tipos


Intervención para los nuevos profesionales

Investigación

Formular un perfil de compete


ológo Enseñanza y que a su vez cumplan con las fun
Supervisión

El diseño de las situaciones de e


como circunstancias ejemplares
cia ejercicio de los conocimientos
correspondientes a los diversos
del psicólogo (Ribe
El diseño de las situaciones de e
como circunstancias ejemplares
cia ejercicio de los conocimientos
correspondientes a los diversos
del psicólogo (Ribe
o profesional
ROL DEL PSICOLOGO

Se divide en:

COMPETENCIAS PROFESIONALES ÁMBITOS Y APLICACIONES

En 4 áreas de formación Intervención en familias

eterminación de problemas sociales y grupos Psicología clínica infantil


focales para trabajar

Neuropsicología clínica

análisis de los niveles y tipos de intervención


para los nuevos profesionales en psicología. Rehabilitación
neuropsicológica

Atención e intervención
ormular un perfil de competencias profesionales en determinados
trastornos
e a su vez cumplan con las funciones mencionadas

Evaluación
NIVELES DE
diseño de las situaciones de enseñanza-aprendizaje INTERVENCIÓN
mo circunstancias ejemplares para la adquisición y
jercicio de los conocimientos teóricos y prácticos
respondientes a los diversos momentos formativos
del psicólogo (Ribes, 2005).
diseño de las situaciones de enseñanza-aprendizaje
mo circunstancias ejemplares para la adquisición y
jercicio de los conocimientos teóricos y prácticos
respondientes a los diversos momentos formativos
del psicólogo (Ribes, 2005).
MOMENTOS DE TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y
INTERVENCIÓN DIAGNÓSTICO

Observación
Prevención Primaria: Comunitario y
población de alto riesgo
Registros

Escalas, inventarios y
Prevención Secundaria: Identificar cuestionarios
trastornos en momentos iniciales
Test
Tratamiento: Intervención sobre el
trastorno existente.
Información de
antecedentes fisiologicos y
psicologicos
Prevención Terciaria: También conocida
como rehabilitación
Juego de Roles

INDIVIDUAL

NIVELES DE GRUPAL
INTERVENCIÓN

FAMILIAR
FAMILIAR

COMUNITARIO

INSTITUCIONAL

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