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Actividad 4 – Módulo 2

Concepto ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se hace?


Problema de Implica dejar por Sirve para delimitar y Hay cinco elementos del
Investigación sentado las creencias y especificar exactamente planteamiento del
los supuestos de los lo que se quiere problema: objetivos de
cuales se parte. Y frente investigar. la investigación;
al problema, implica preguntas de la
formular una nueva investigación;
interpretación. justificación de la
investigación; viabilidad
de la investigación; y
evaluación de las
deficiencias en el
conocimiento del
problema.
Marco teórico Lo que se quiere abordar El marco teórico permite Siete pasos para
en una investigación. describir el problema de construir el marco
investigación; ayuda a teórico: seleccionar la
explicar varios hechos y bibliografía; transformar
puede ser aplicado a los principales
diferentes problemas;da contenidos en sucesos,
sentido a los hechos y sus interrelaciones y
los organiza; es el eje condiciones para que
integrador de todo el ocurran tales sucesos;
proceso de identificar poblaciones a
investigación. las cuales se hace
referencia en la
temática; organizar el
esquema argumentativo;
incluir los conceptos en
el esquema
argumentativo e indicar
cómo operan; incorporar
nueva bibliografía para
completar los vacíos
conceptuales; y revisar
el esquema
argumentativo cuantas
veces sea necesario
hasta que no se
detecten cambios a
realizar.
Operacionalización de Conjunto de actividades Sirve para especificar los Metodológicamente,
variables que deben realizarse procedimientos y los operacionalizar consiste
para obtener la criterios para la en descomponer el
medición de una cierta medición de una concepto en sus
variable. variable en casos componentes más
individuales. específicos. En algunas
ocasiones se detectan
maneras alternativas de
operacionalizar una
variable. Lo importante
en esos casos es que se
seleccione la
operacionalización que
mejor permita mostrar
la esencia de la variable,
tenga en cuenta el
contexto y permita
mayor precisión.
Hipótesis Representan Las hipótesis orientan Al momento de formular
explicaciones tentativas todo el proceso de una hipótesis es
de lo que se investiga, investigación. En el necesario que queden
“respuestas enfoque cuantitativo, definidas, de manera
provisionales a las ordenan y dan lógica a clara e inequívoca, cada
preguntas de toda la investigación; una de las variables o
investigación” establecen descripciones términos que la
(Hernández Sampieri et y explicaciones, de hipótesis contiene. Esto
al., 2010, p. 92). acuerdo con el caso. La permite que todos
información empírica asignen el mismo
termina aportando los significado a la hipótesis
elementos que las y a los posibles
sustentan; sirven para resultados, que pueden
probar teorías una vez acordar con lo planteado
que los datos empíricos en la hipótesis o la
aportan evidencia a pueden descartar. La
favor o en contra; adecuada especificación
Permiten elaborar permitirá también
nuevas teorías. asegurar que las
variables involucradas
sean medibles y los
resultados sean
comparables con otros
estudios similares.

Estudio exploratorio Es un estudio que se Su utilidad es lograr Al ser más flexible que
realiza cuando el familiaridad con temas los otros estudios,
problema de poco conocidos, aborda la problemática
investigación está identificar conceptos o desde una perspectiva
insuficientemente aspectos que en un innovadora.
definido o se ha principio podrían ser
estudiado muy poco relevantes, obtener las
hasta el momento. primeras hipótesis sobre
el tema, etcétera.

Estudio descriptivo Se enfoca en decir cómo Sirve para descubrir y Es fundamental, en las
son ciertos fenómenos. presentar las etapas de diseño y
características y las planificación, tener
propiedades de objetos claro: qué aspectos se
o sujetos de interés. Esto describirán; qué
permite concentrarse en individuos formarán
alguna perspectiva para parte de la población de
observar estos interés y de la muestra a
fenómenos estudiar.

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