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Los autores del estudio realizaron un seguimiento a 90 chicos con edades comprendidas entre los 6 y los 15 años.
La mitad de ellos había recibido una educación musical como miembros de un programa en la orquesta de su
escuela, además de lecciones de música clásica en instrumentos occidentales durante un tiempo que oscilaba entre
uno y cinco años. Los otros 45 participantes eran compañeros de estos niños, pero no habían recibido ningún tipo de
educación musical.
Los investigadores observaron que en tests de memoria verbal los niños con Enlaces de Interés
educación musical recordaban muchas más palabras que los estudiantes no - Neuropsychology
entrenados y generalmente aprendían más palabras con cada examen siguiente.