Institución Educativa Distrital Ciudadela Estudiantil

Licencia de Funcionamiento Resolución Nº 01552

Nov. 28 de 2006 Nit: 802001221-5 Dane: 108001073392

GUIA DE APRENDIZAJE PARA EL AFIANZAMIENTO DE SABERES

Asignatura: Informática 8° ______

Docente: Elizabeth Bujato

Estudiante:

AFECTIVO Reconocer al programa Microsoft Word como un procesador de textos que posee muchas herramientas que facilitan nuestro
trabajo. Además mantiene buen comportamiento en clase y muestra interés y responsabilidad con sus compromisos escolares.

COGNITIVO Conoce las diferentes barras que componen el programa Word y su uso para darle la configuración, el formato y la inserción de
elementos a un texto.

EXPRESIVO Escribe textos en Microsoft Word teniendo en cuenta los elementos básicos para su elaboración como la configuración, el formato
y inserción de elementos.

COMPONENTE ENSEÑANZA ABORDADAS PROPÓSITO COGNITIVO DE LA

ENSEÑANZA

2-Dar formato a un texto Conoce el proceso para: Dar formato a un texto

OBSERVACIONES DE ORIENTACIÓ N PARA EL ESTUDIANTE

Consulta y realizar actividad sobre conceptos temas tratados en esta guía.

Realiza actividad completa.

Ver Envío de actividades al correo del docente elizabeth.bujato@gmail.com

EVALUACIÓ N

Puntualidad en la entrega de los talleres

Orden en el trabajo
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Claridad en los conceptos dados

Coherencia en respuestas dadas en taller de consulta.

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA DEL ESTUDIANTE

1.- Actividades FASE AFECTIVA

Las Herramientas de formato son las que mayor valor le dan al MS WORD como editor de textos, por
un lado por lo sencillo de usarlas y por otro lado por la gran perfección que integran.
Que entiende por formato y fuente en Word?
Que botones conoces para dar formato a un texto?
Que botones conoces para dar formato a un párrafo?

2.- FASE COGNITIVA

FORMATO DE UN TEXTO
Consulta y contesta:
Dibuja el grupo fuente que está en la pestañ a inicio de la ventana de Word y luego di para que
se utiliza cada uno
Dibuja el grupo pá rrafo que esta en la pestañ a inicio de la ventana de Word y luego di para
que se utiliza cada uno

3.- Actividades FASE EXPRESIVA

TEMA FORMATO DE FUENTE Y TEXTO.

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1-Escribe un texto utilizando el programa Word de tenga tres párrafos

mínimo de cualquier tema con el siguiente formato
⮚ Titulo
Letra tipo Arial
Numero de letra 24
Subrayado
Negrilla
Resaltado amarillo
Letra de color rojo
Todo en mayúscula
Alineación centrada
⮚ Párrafos
Letra verdana
Numero de letra 12
Cursiva
Tachar palabras importantes
Color de fuente azul oscuro
El primer párrafo sombréalo del color a tu gusto.
En el segundo párrafo aumentar letra con el botón agrandar
fuente a 20 y sómbralo de otro color diferente al primero.
En el tercer párrafo disminuir fuente con el botón encoger fuente
a9
Utiliza interlineado 1,5
Alineación justificada

2- Copiar un texto de dos párrafos de internet copia y pégalo

Luego lo vuelves a copiar y utilizar el botón borrar formato.
Escribe link de donde lo copiaste.
3-Escribir los siguientes ejemplos
42- 82-93-74 utilizando los botones de subíndice y superíndice
4-Escribe una lista con viñetas u otra con numeración
5-Escribe una lista multinivel.
6 Anexa dos tabla colócale a una la opción borde interno y a la otra
con la opción todos los bardes.
7-Escribe una lista de palabras y ordénala primero en forma
ascendente y luego en forma descendente.
8-Escribe un párrafo y deja doble espacio entre líneas y muestra los
espacios en blanco utilizando el botón mostrar todo.

Actividades de METACOGNICIÓ N

En que actividades de tu vida puedes utilizar el programa Word

Que otra opció n le agregarías al programa Word
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Que habilidades desarrollaste al realizar la guía de trabajo

Bibliografía

https://www.aulaclic.es/word-2010/t_2_3.htm