Listado de Asignaciones EDU-178

Escribe 4 definiciones de “práctica docente” con sus autores o fuentes, subraya la idea base o
elemento distintivo de cada una. Construye una definición “propia” de qué es la práctica docente.

Investigación de las características de la práctica docente y su alcance, con los resultados de esta
investigación prepara un cuadro donde resumas las características de la práctica docente y su
importancia
Investiga qué es un diario reflexivo, para qué se utiliza, cuáles son sus principales características y
cuál es su relevancia en la práctica del docente de secundaria.
Prepara en tu grupo de estudio, una presentación con diapositivas acerca de su tema a exponer,
envíala a más tardar un día antes de la clase al correo: es9054@unphu.edu.do.
Traer a clase un modelo de diario reflexivo. Justifica su pertinencia según el tipo de centro a
observar.
Diferencia aspectos propios del tipo de centro a observar comparándolo con otros tipos de
centros que atienden a estudiantes de secundaria.
Investiga el perfil del docente de secundaria, identifica cuales elementos favorecen a un docente
de matemáticas. Escribe sugerencias prácticas acerca de elementos a incluir en la formación
académica del docente que favorecerían su adecuación a este perfil.
Investiga y reflexiona: ¿Qué es observar? ¿Cuál es la importancia de observar la vida de la
escuela?, ¿se puede observar mal? Como docente ¿qué debo hacer con lo que observo?
Investiga la relación existente entre familia, escuela y comunidad. Contrasta tu investigación con
dos experiencias personales, una positiva y otra negativa acerca de dicha relación.
Cuál sería el ideal de la relación familia, escuela y comunidad. Reescribe tu experiencia negativa,
en esta ocasión con el proceder adecuado de los actores que intervienen.
Investigación bibliográfica acerca de las función social de la escuela y su relación con la práctica
docente.
Investiga: Cómo se relacionan las competencias y los contenidos en el modelo constructivista.
Escoger una competencia a desarrollar y el contenido mediador de esta. Esquematizarlo según lo
plantearía en una clase (inicio-desarrollo-cierre).
Selecciona del currículo dominicano de secundaria, estrategias de enseñanza-aprendizaje que
según tu criterio serían las idóneas para el desarrollo de la competencia planteada. Justifica tu
selección escribiendo por qué escogiste estas estrategias, ten en cuenta en tus argumentos la
Teoría de las inteligencias múltiples.
Selecciona 2 recursos de cada tipo, luego de describirlo, enlista ventajas y desventajas que poseen
dichos recursos.
Selecciona de ellos el recurso más conveniente según las estrategias seleccionadas. Explica cómo
lo usarías y justifica la pertinencia del mismo.