I.

E HUMBERTO TAFUR CHARRY, SEDES PALMAS Y PALMITAS

“LA ESCUELA NO HA CERRADO, LA ESCUELA SOMOS NOSOTROS CREANDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE”

GUIA VIRTUAL DE APRENDIZAJE 4

DOCENTE: María Lourdes ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: QUINTO
Galindo
PERIODO: II FECHA: 25 al 29 de Mayo de ENTREGA:
2020
TEMA: NÚMEROS PRIMOS Y NÚMEROS COMPUESTOS.

INTRODUCCION

En compañía de tus padres observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=cDmbOJClwi0

CONCEPTUALIZACION
Si tienes dudas acláralas con el siguiente video.
 https://www.youtube.com/watch?v=MDTTSwkY79c

ACTIVIDAD

EVALUACION

1.Escribe “p” o “c” en los siguiente en los siguientes numeros según sean primos o compuestos.

a) 65 ……….( ) e) 90 ……….( )
b) 33 ……….( ) f) 23 ……….( )
c) 97 ……….( ) g) 66 ……….( )
d) 96 ……….( ) h) 53 ……….( )

2. De cada par de numeros cuales son primos entre si, encierra en un rectangulo.

29 – 36

75 – 80

77 – 90

46 – 44
3.Completa usando solo numeros primos.

4. Completa solo usando los numeros compuestos.

5.Encuentra los numeros primos de dos cifras, enciarrralos y los escribes.

Los numeros primos son: 13; 59;_______________________________________________

________________________________________________________________________.

6. ¿Cuál es el par de numeros primos cuya diferencia es 1?

_______________________________________________________________________.

7. Observa el numero en cada caso, escribe el conjunto formado por sus divisores e indica con “P”
si es primo o con “C” si es compuesto.

Números 2 3 4 5 6 13 17 20 35 23
Divisores [1,2]
Clasificación P
 DESAFIO

Escribe en cada uno de los vertices de las tres caras del cubo, los numeros de 1 a 7, de tal
forma que sumes 15 y no se repita

NOTA

• Seguir las instrucciones de la guia

• Desarrollar la guia en el cuaderno de matematicas
• Resolver las operaciones
• No olviden mirar los videos