EVALUACIÓN DE SALIDA DE LA 2º UNIDAD PEDAGÓGICA

Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:

COMUNICACIÓN 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 01/06/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Marca con un aspa los absurdos que encuentres en las figuras.

2. Une con una línea los que tienen igual significado. .

3. Une con una línea cada imagen con sus respetivas sombras.

4. Une con una línea las figuras que son opuestas.

 EVALUACIÓN DE SALIDA DE LA 2º UNIDAD PEDAGÓGICA
Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
MATEMATICA 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 2/06/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Marca con un aspa el depósito tiene muchos lápices y encierra en un círculo el depósito
que tiene pocos lápices.

2. Marca con un aspa la chalina larga, encierra en un círculo la chalina corta.

3. Marca con un aspa el edificio alto, encierra en un círculo el edificio bajo.

4. Marca con un aspa el animal que está cerca del árbol, encierra en un círculo el
animal que está lejos del árbol bajo.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
CIENCIA Y TECNOLOGIA 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 03/06/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Enumera según las indicaciones.

2. Escribe en los recuadros las partes de la cara.

3. Une cada sentido con a la acción que corresponde.
 EVALUACIÓN DE SALIDA DE LA 2º UNIDAD PEDAGÓGICA
Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
PLAN LECTOR 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 04/06/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Escucha con atención la siguiente lectura.

2. Marca con una aspa la respuesta correcta.