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RECENSIÓN N°1.1.

EL CARÁCTER COMPETITIVO DE LAS FUENTES


DEL DERECHO.

Instrucciones: Extraer y organizar las informaciones que se consideran más


interesantes, incluyendo un comentario crítico sobre las ideas propuestas por el
autor de la lectura.

Características que debe contener la recensión:


 Realizar un escrito breve con una visión panorámica y, a la vez, crítica, sobre el
contenido de la lectura.
 El escrito debe reflejar su interpretación y evaluación crítica sobre la lectura
propuesta.
 Seguir el siguiente esquema: Resumen expositivo, comentario crítico o
valoración personal y citas textuales.
 Para la calificación de la tarea se usará la matriz que se indica en anexo, se
sugiere su revisión.

ESTRUCTURA PARA SU DESARROLLO

CONTENIDO

(Elabore un resumen del texto leído, para lo cual debe anotar las ideas más
importantes propuestas por el autor, siguiendo el orden de la estructura del texto.
(Extensión máxima página y media)

1. DERECHO

Según el Diccionario usual de Guillermo Cabanellas, el vocablo "Derecho"


proviene del Latín "Directus" que equivale a recto, alinear, enderezar, sin
torcerse a un lado ni a otro. Toribio Alayza Paz Soldán, dice que el Derecho
"es la facultad o potestad que tiene un individuo para hacer o no hacer algo
o para obligar a otro a que haga o no haga". Desde este punto de vista, el
Derecho recibe el nombre de Derecho Subjetivo. El Derecho considerado
desde este punto de vista se llama Derecho Objetivo, que si es escrito se
llama Derecho Positivo y si no lo está, Derecho Consuetudinario.

DIVISIÓN DEL DERECHO

El Derecho puede ser natural o positivo. A) Derecho natural. B) Derecho


positivo. - Es el derecho natural expresado en normas.

Viene a ser el conjunto de leyes que están vigentes en el momento de que


se habla. Se diferencia esencialmente del natural, en que mientras éste es
invariable, el positivo puede modificarse por la misma autoridad que lo ha
establecido. En otras palabras, emana del Derecho natural, pero se expresa
en normas escritas. Derecho Privado.

- Es el conjunto de normas que regulan jurídicamente las relaciones de los


particulares entre sí. En relación al Derecho Privado, desde hace algún
tiempo, éste viene sufriendo variaciones, porque se ha llegado a establecer
que no hay nada absolutamente privado, pues en todas las cosas de la
1 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de
la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
vida, hay un aspecto de interés general que las hace en cierto
modo, sociales y limita las voluntades privadas. Por lo que, en la práctica no
habría Derecho Privado "Puro". Derecho Público.

- Es el conjunto de normas que regulan la organización y funcionamiento del


Estado, disciplinando las relaciones entre los ciudadanos y las
organizaciones políticas. Determina las relaciones entre los individuos y el
Estado. Adquiere carácter público, porque el Estado de una manera u otra
interviene directa o indirectamente en casi todas las actividades de la
persona Únicamente a la Dogmática Jurídica, que es el estudio del Derecho
vigente. "García Máynez la define como "la disciplina que tiene por objeto la
exposición ordenada y coherente de los preceptos jurídicos que se hallan en
vigor en una época y en un lugar determinado, y el estudio de los problemas
relativos a su interpretación y aplicación Las Normas Legislativas o Leyes en
sentido general, provienen de determinados órganos del Estado Las Normas
Jurisprudenciales que son las resoluciones expedidas por los Tribunales y
que en mérito de los requisitos que llenan, deben ser observadas por los
mismos y por sus inferiores, para su aplicación uniforme.

Reglamentarias

Así, cada norma se halla subordinada a la superior inmediata y es


subordinante de la inferior, con relación a su subordinada le señala sus
límites y define su proceso de creación.

Otros tipos de normas lo constituyen

Se ha discutido mucho sobre la existencia de las normas permisivas


propiamente dichas, dada la esencia imperativa del Derecho. Como
comentario debemos señalar, que la norma permisiva no tiene razón de
ser, porque el permiso no requiere ser expresamente declarado por el
Derecho, puesto que es lícito todo lo que no está prohibido.

LA JERARQUÍA DE LAS LEYES

De esta manera, la Constitución prevalece sobre toda norma legal, la ley


sobre las normas de inferior jerarquía y así sucesivamente. La publicidad es
esencial para la vigencia de toda norma del Estado 

VALORACIÓN PERSONAL

(Escriba su apreciación crítica personal siguiendo más o menos las siguientes


pautas. Extensión 4 párrafos argumentativos)

En su redacción siga la siguiente pauta, pero al momento de escribir borre las


preguntas

Mediante esta información he aprendido los temas básicos sobre el derecho, su


ciencia, su importancia, su división, su norma jurídica, entre otros, también en
como el derecho tiene varias ramas de estudio; me ayuda a saber y reconocer las

2 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de


la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
normas, leyes y derechos que contienen, por ejemplo la constitución política del
Perú y en como el país se desarrolla a través de estas leyes

En cuanto mi postura con la lectura, estoy de acuerdo en que la introducción al


derecho es una parte fundamental para una correcta formación universitaria y
profesional, que nos orienta a una buena información de la generalización de
nuestros derechos, si hablamos de los derechos en cuanto a nuestro país, tengo
una negativa opinión acerca de estos.

Ya que al ser un país actualmente con antecedentes de corrupción y violación de los


derechos de la población, genera un disgusto en el pueblo peruano. Los cuales
piden un cambio y regulación de leyes, para poder tener un país correcto en el
manejo de los derechos y leyes ofrecidas por los principales mandatarios de nuestro
país

Así mismo siento que la lectura nos orienta a la constante búsqueda de información
con respecto al mundo de los derechos y normas con las que cuenta la sociedad, y
el correcto uso de estos, para mantener una sociedad estable y correctamente
organizada.

CITAS TEXTUALES
(Realice la trascripción de cuatro (4) textos cortos que expresen ideas fuerza,
coloque comillas al inicio y término del texto trascrito. Al final anote la página de la
cual ha extraído el texto)

“Tiene por finalidad el establecer la preeminencia de un dispositivo sobre otro;


siendo el de mayor jerarquía la Constitución del Estado, que es la que primera y en
ese orden hasta llegar a las Ordenanzas Municipales.’’ Pag 4
“García Maynez la define como “la disciplina que tiene por objeto la exposición
ordenada y coherente de los preceptos jurídicos que se hallan en vigor en una
época y en un lugar determinado, y el estudio de los problemas relativos a su
interpretación y aplicación” Pag 2
“Toribio Alayza Paz Soldán, dice que el Derecho “es la facultad o potestad que
tiene un individuo para hacer o no hacer algo o para obligar a otro a que haga o no
haga”.” Pag 1
“Los orígenes del estudio científico del Derecho Positivo, esto es, de la Dogmática
Jurídica, se remontan al Derecho Romano. Es así, que el propósito de la
compilación de JUSTINIANO, fue crear un sistema cerrado y, especialmente,
poner término a cualquier libre interpretación del DIGESTO.” Pag 2

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la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
ANEXO:

MATRIZ PARA LA EVALUACIÓN DE PROCESO

RECENSIÓN INDICADORES/ ESCALA DE EVALUACIÓN


(Control de lectura)
0 punto 1 punto 3 puntos 4 puntos 5 puntos

No presenta Presenta la fuente de


REGISTRO DE LA Presenta la información Presenta el registro
datos de la Presenta el información con los datos
CRITERIOS

FUENTE DE de la fuente sin de la fuente de


fuente de título y autor. de identificación
INFORMACIÓN respetar la norma APA. información,
información. incompletos
aplicando la norma
APA.

Presenta ciertas ideas


No presenta las Presenta las ideas
del autor del texto leído. Presenta todas las
CALIDAD DEL No presenta ideas del autor, principales y
Omite otras por lo ideas del autor de
RESUMEN resumen transcribe partes secundarias, con orden
general también forma desordenada e
incoherentemente. lógico y evidencia
importantes. inconexa.
comprensión.
Redacta y presenta su
Redacta y presenta
apreciación crítica Redacta y presenta su
su opinión sin Redacta y presenta su
APRECIACIÓN teniendo en cuenta apreciación crítica
argumentar ni apreciación crítica muy
PERSONAL No redacta ni la(s) idea(s) del autor teniendo en cuenta la(s)
considerar las general, sin considerar
(JUICIOS DE presenta. sin tener en cuenta las opinión(es) del autor y
pautas de las pautas del profesor ni
VALOR) pautas de valoración las pautas de valoración
valoración la(s) idea(s) del autor.
designadas por el designadas por el
asignadas por el
profesor. profesor.
profesor.
Transcribe textos
Transcribe textos Selecciona más de una
Transcribe textos aplicando la norma de
No presenta aplicando la norma de cita textual
CITAS TEXTUALES sin aplicar la cita textual pero no se
citas. cita textual relacionada relacionada con el
norma de cita relaciona con el tema
con el tema central. tema principal. Coloca
textual central. entre comillas y la
página.

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Recursos Humanos USMP.

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