LA VIDA COTIDIANA

LA VIDA COTIDIANA
LA VIDA COTIDIANA 
Identificar los actores sociales fundamentales  en la vida cotidiana y en la
cultura popular en el nuevo estado.
Descubriendo juntos:
¿Qué piesas del hecho que aveces el país a dependido  de su comercio
exterior de un solo producto de exportación?
¿Qué pasó cuando cayeron las exportaciones de cacao? ¿Por qué la
caída de las exportaciones afecta a todos los ecuatorianos?
Una sociedad tradicional
La estructura social del Ecuador en el siglo XIX se mantuvo con muchas
características coloniales, entre ellas la desigualdad. 
Los que tenían propiedades e influencias se
consideraban "blancos" aunque eran, en realidad mestizos. Tenían la
autoridad política, los grandes negocios, el acceso a la educación y al
ejercicio de profesiones como médicos, abogados, profesores,
reliugiosos y jefes militares.
Los artesanos, comerciantes y agricultores medianos, pequeños,
miembros del bajo clero y la tropa, que también eran mestizos, podían
ejercer sus oficios y participar en forma limitada de la vida local. 
Los indígenas vivían en comunidades, con normas de sometimiento y
desigualdad, aunque también tenían derechos. La mayoría trabajaba en
las haciendas. Los negros eran esclavos, pero varios consiguieron su
libertad para emplearse como trabajadores agrícolas al servicio de los
terratenientes, o como pequeños propietarios, al igual que los mulatos o
"zambos"
En la Independencia y en las décadas siguientes, gente pobre logró
ascender a niveles sociales más altos, sobre todo por su participación en
los ejércitos. Pero la estructura de la sociedad se mantuvo.
1.- Altos funcionarios
2.- Sacerdotes y hacendados
3.- Blancos
4.- Mestizos
5.- Indígenas y negros
http://es.slideshare.net/Bernardyzulay/sociales-7-1

Las familias
Las familias eran muy tradicionales y el parentezco mantenían fuertes
vínculos. En todos los niveles sociales eran un importante centro de
unidad. Se conformaban con el matrimonio, aunque habían muchas
uniones libres. eran parte de las familias los abuelos, padres, numerosos
hijos, hermanos y sobrinos, junto a los recogidos; parientes huérfanos,
hijos ilegítimos o niños abandonados.
La vida familiar era intensa. en el hogar se hacía relaciones sociales y se
realizaban reuniones y compromisos. en las clases altas, la familia era un
instrumento para lograr influencias. en los sectores medios y populares,
en la familia se educaba y formaba para el trabajo.
Las mujeres 
Las mujeres estaban en situación de desigualdad y subordinación,
notenían derechos políticos ni acceso a funciones públicas. Los varones
mantenían privilegios, apoyados por la Ley y la costumbre. Aunque
tuvieran fortuna, las mujeres no podían manejarla, sino que debían
someterse a las deciciones de los padres o maridos.
Las mujeres de las altas esferas sociales llegaban a tener influencias en
las deciciones familiares y hasta en la vida pública, pero el matrimonio
las ataba al marido. Las mujeres de niveles sociales más bajos
trabajaban para mantener sus familias, pero no dejaban de depender de
sus esposos, cuando estaban casadas.}
Vida cotidiana
La gente se vestía de manera diversa, de acuersdo con su sexo, nivel
social o región donde vivía. Era fácil distinguir la posicción de las
personas por su vestido. 
La vida de barrio, parroquia o comunidad era activa. Allí se realizaban
trabajos comunitarios, actividades sociales y fiestas. Las celebraciones 
seguían el calendario agrícola y religioso. Los compadrazgos y otros
compromisos eran muy importantes.
Las diversiones más comunes eran la "tertulia", conversación informal
entre amigos o parientes, juegos de pelota y corridas de toros. En los
sectores altos se acostumbraba a realizar juegos de salón. había mucha
ocasión de fiestas familiares barrialeso de la comunidad, que se
celebraban con baile y aguardiente.
Los hábitos de higiene eran escasos, eso provocaba enfermedades, que
no tenían tratamiento eficaz. Los médicos eran muy pocos. La mayoría
de la población eran tratados con procedimientos tradicionales.
 
Ecuador:  un país con raíces y con historia
 Cuando conocemos como vivían los ecuatorianos y las ecuatorianas a
inicios de la época republicana, vemos que la historia la hacen los
pueblos. Los protagonistas principales de la vida como país son los
grandes grupos humanos. Los notables, hacendados, generales, tuvieron
participación pero el papel de mayor importancia fue del pueblo, ese
conjunto de gentes cuyos nombres permanecen desconocidos, pero que
están en nuestras raíces.
Cuando se fundó el Ecuador en 1830 comenzó una nueva época, que se
caracteriza por el esfuerzo por constuir nuestro país. Pero nuestro pueblo
tenía ya siglos de historia anterior. Al estudiar la época republicana
tenemos presente que nuestra patria tiene sus raíces y su historia
milenaria.
En 1830 empezó la historia del Ecuador como un Estado - nación. Con
las profundas raíces indígenas, europeas y negras se formó un estado
nacional, que al princio fue muy débil y excluyente, pero que alo largo de
los periodos fue consolidandose como una comunidad cultural y política
de todos los ecuatorianos.

http://valladaressocialessexto.blogspot.com/2016/10/6-la-vida-cotidiana.html